文言文学弈
编辑： admin 2018-19-09
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概括：这道题是芮毡装同学的课后语文练习题，主要是关于文言文学弈，指导老师为晁老师。《学弈》是选自《孟子·告子》中的一个故事。通过弈秋教两个人学下棋的事，说明了学习应专心致志，决不可三心二意的道理。
题目：文言文学弈
解：弈秋是全国最善于下棋的人.让弈秋教两个人下棋,其中一个人专心致志,只听弈秋的教导；而另一个人虽然也听讲,可是他心里却想着天上有天鹅要飞过,怎样拿弓箭去射它.这个人虽然和那个专心致志的人在一起学习,成绩却不如那个人.是他的智力不如前一个人吗?回答说：不是这样的.
举一反三
例1： 文言文学弈应该怎样停顿呢?最好就是把两小儿辩日的停顿也说出来.[语文练习题]
思路提示：
学奕 弈秋,/通国之善弈也/.使/弈秋/侮/二人弈/,其一人专心致志/,惟弈秋之为听/；一人虽听之/,一心以为有鸿鹄将至/,思/援/弓缴//而射之.虽/与之/俱学/,弗若之矣/.为是/其/智/弗若与/?吾曰：/非然也./
两小儿辩日 孔子/东游,见/两小儿辩斗/,问/其故.
一儿曰：“我/以/日始出时去人近/,而/日中时远也/.” 一儿以日初出远/,而日中时近也/.
一儿曰：/“日初出大如车盖/,及日中/,则/如盘盂/,此/不为远者小/而/近者大乎?”/
一儿曰：/“日初出沧沧凉凉/,及其日中如探汤/,此不为近者热/而/远者凉乎?”/
孔子/不能决也/.
两小儿笑曰：/“孰为汝多知乎?”/
希望帮得上你!
例2： 学弈（文言文）意思[语文练习题]
思路提示：
学弈（1）
弈秋（2）,通国（3）之（4）善弈者也.使（6）弈秋诲（7）二人弈,其（8）一人专心致志,惟弈秋之为听（9）；一人虽（10）听之（11）,一心以为有鸿鹄（12）将至,思援（13）弓缴（14）而射之.虽与之（15）俱（16）学,弗若（17）之矣.为（18）是其（20）智弗若与（20）?曰（22）：非（23）然（24）也.
（1）弈：下棋.
（2）弈秋：秋,人名,因他善于下棋,所以称为弈秋.
（3）通国：全国.
（4）之：的.
（5）善：善于,擅长.
（6）使：让.
（7）诲：教导.
（8）其：其中.
（9）惟弈秋之为听：只听弈秋的教导.
（10）虽：虽然.
（11）之：指弈秋的教导.
（12）鸿鹄：天鹅.
（13）援：引,拉.
（14）缴：本课指有丝绳的箭.
（15）之：他,指前一个人.
（16）俱：一起.
（17）弗若：不如.
（18）矣：了.
（19）为：谓,说.
（20）其：他,指后一个人.
（21）与：吗.
（22）曰：说.
（23）非：不是.
（24）然：这样.
《学弈》参考译文：
弈秋是全国最会下棋的人.让弈秋教两个人下棋,其中一个人专心致志,只听弈秋的教导；而另一个人虽然在听着,可是他心里总以为有天鹅要飞过来,想拿弓箭去射它.这样,虽然他同前一个人一起学习,却学得不如前一个.能说这是他的聪明才智不如前一个人吗?我说：不是这样的
例3： 【文言文学弈“之”字的含义弈秋,通国1“之”善弈者也、惟弈秋2“之”为听、一人虽听3“之”、思援弓缴而射4“之”、虽与5“之”学、弗若6“之”矣.用编号】[语文练习题]
思路提示：
1的2只是3指弈秋的教导4它5他,指前一个人6前一个
例4： 文言文学弈弈秋,通国之善弈也.使弈秋侮二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听；一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之.虽与之俱学,弗若之矣.为是其智弗若与?吾曰：非然也.1、解[语文练习题]
思路提示：
1、 解释下列句中加点的词.
你没给字加点
①使弈秋诲二人弈 让弈秋教这两个下棋
②非然也 不是这样
③思援弓缴而射之 想着拉弓射大雁
④为是其智弗若与 难道是他的智力比不上他吗
2、翻译：惟弈秋之为听
这是个惟~为/是的宾语前置结构 只听弈秋说
3、本文通过学弈这件小事,作者意图在说明一个什么道理?
做事要专心
例5： 文言文学弈"与"的意思为是其智弗若与?[语文练习题]
思路提示：
通“欤”,疑问语气词
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题1：文言文学弈我从中感悟到
点拨：今天，我们学完了新学期的第一篇课文《文言文两则》，我内心感触最深的是第一篇文言文《学弈》。《学弈》这篇古文主要写了下棋高手弈秋教两个人下棋。虽然两人在一起学，但两人的学习态度却截然不同。一人专心致志，谨记弈秋的教诲；另一个人则...
题2：学奕古文翻译
点拨：【原文】 弈秋，通国之善弈也。使弈秋侮二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？吾曰：非然也。 【译文】 弈秋是僵最会下棋的人。让他教两个人下棋，其...
题3：学弈文言文翻译
点拨：《学弈》选自《孟子·告子》，通过弈秋教两个人学下围棋的事，说明了做事必须专心致志，决不可三心二意的道理。文章先说弈秋是全国最擅长下围棋的人，然后讲弈秋同时教两个学习态度不同的人下围棋，学习效果截然不同，最后指出这两个人学习结果不...
题4：文言文两首中学弈和两小儿辩日的意思是什么
点拨：学弈 【原文】 弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲（huì）二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴（zhuó）而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。 ——选自《孟子·告子》 【译文】 弈...
题5：文言文《学奕》的历史背景
点拨：《学弈》选自《孟子·告子》.《孟子》是孟子与他的弟子合著的.内容包括孟子的政治活动、政治学说、哲学思想和个性修养等.全书分为《梁惠王》《公孙丑》《滕文公》《离娄》《万章》《告子》《尽心》等七篇.这段古文共有5句,有三层意思.第一句是一...