才高八斗指的是什么？
编辑： admin 2018-04-09
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概括：这道题是居漳胀同学的课后语文练习题，主要是关于才高八斗指的是，指导老师为胥老师。才高八斗是一个成语，读音是cái gāo bā dǒu，意思是形容人的文才高超。典故：南朝宋国有谢灵运，是我国古代著名的山水诗作家。他政治上的失意，从而寄情于山水，写有大量山水诗，与文章冠绝当时的另一个文人颜延之齐名，并称为"江东第一"。 他的诗，大都描写会(kuài)稽、永嘉、庐山等地的山水名胜，善于刻画自然景物，开创了文学史上的山水诗一派。他写的诗艺术性很强，尤其注意形式美，很受文人雅士的喜爱。诗篇一传出来，人们就竞相抄录，流传很广。宋文帝很赏识他的文学才能，特地将他召回京都任职，并把他的诗作和书法称为"二宝"，常常要他边侍宴，边写诗作文。谢灵运为人清狂，恃才傲物，曾于饮酒时自叹道:"天下才共一石(一种容量单位，一石等于十斗)，曹子建(即曹植)独得八斗，我得一斗，自古及今共分一斗。"意味天下人的才华都不在他眼里，只有曹植文才卓越，可使他由衷折服。由此，后世便称才学出众者为"才高八斗"或"八斗之才"。如唐李商隐的《可叹》中有:"宓妃愁坐芝田馆，用尽陈王八斗才。"唐徐夤的《献内翰杨侍郎》中有:"欲言温暑三缄口，闲赋宫词八斗才" 等等。出处南朝·宋·无名氏《释常谈·斗之才》文章多，谓之八斗之才。《南史·谢灵运传》:"天下才共一石，曹子建独得八斗，我得一斗，自古及今共分一斗。"
题目：才高八斗指的是
解：八斗”是南朝诗人谢灵运称颂三国魏诗人曹植时用的比喻.他说：“天下才有一石,曹子建（曹植）独占八斗,我得一斗,天下共分一斗.”后来人们便把“才高八斗”这个成语比喻文才高超的人.
举一反三
例1： 学富五车才高八斗中八斗指什么才华[语文练习题]
思路提示：
谢灵运尝曰：“天下才有一石,曹子建独占,“斗,我得一斗,天下兵分一斗.”
以后人的角度来看谢灵运与曹子建,二人皆有隐士的潇洒,又人自贵重,文化经籍无一不通,可是诗才却最为飘逸.当时社会,有诗才者不少,但是曹操难免壮志,不同于常人,故此,觉得应是诗才无疑
例2： 学富五年,才高八斗的八斗指的是（）的才华[语文练习题]
思路提示：
曹子建
谢灵运尝曰：“天下才有一石,曹子建独占八斗,我得一斗,天下共分一斗.”
例3： 学富五车才高八斗中的“八斗”指的是谁的才华?
思路提示：
曹子建(即曹植)
例4： “学富五车,才高八斗”中的八斗指的是谁,[语文练习题]
思路提示：
人们常爱用“学富五车”“才高八斗”来称誉或形容他人的知识渊博、才学高深.它们分别出自两个典故.
“五车”出自《庄子·天下》篇：“惠施有方,其书五车,其道舛驳,其言也不中.”说的是战国人惠施方术甚多,却杂乱不纯,而且言而不当.所谓“其书五车”是指他的藏书丰富可装五车.古时的书都是用竹简（片）制成的,每片上刻有字,串起来就成了书.当时的五车书虽与现在的五车书不可等量齐观,但拥有五车藏书也可谓“饱学之士”了.
“八斗”是南朝诗人谢灵运称颂三国魏诗人曹植时用的比喻.他说：“天下才有一石,曹子建（曹植）独占八斗,我得一斗,天下共分一斗.”后来人们便把“才高八斗”这个成语比喻文才高超的人.唐代著名诗人李商隐在《可叹》诗中写道：“宓妃愁坐芝田馆,用尽陈王（即曹植）八斗才.”诗中就借用了“才高八斗”这个典故.
参考文献：小学生世界报第796期
例5： 【才高八斗中的：八斗（这里面的“斗”字具体是什么含义)】[语文练习题]
思路提示：
南朝宋国有谢灵运,是我国古代著名的山水诗作家.他的诗,大都描写会（kuài）稽、永嘉、庐山等地的山水名胜,善于刻画自然景物,开创了文学史上的山水诗一派.他写的诗艺术性很强,尤其注意形式美,很受文人雅士的喜爱.诗篇一传出来,人们就竞相抄录,流传很广.宋文帝很赏识他的文学才能,特地将他召回京都任职,并把他的诗作和书法称为“二宝”,常常要他边侍宴,边写诗作文.一直自命不凡的谢灵运受到这种礼遇后,更加狂妄自大.有一次,他一边喝酒一边自夸道：“魏晋以来,天下的文学之才共有一石（一种容量单位,一石等于十斗）,其中曹子建（即曹植）独占八斗,我得一斗,天下其他的人共分一斗.”从他的话中可以看出,他除了佩服曹植以外,其他人的才华都不在他眼里,自我评价非常高.
中国市制容量单位（十升为一斗,十斗为一石）：
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