家事国事天下事事事关心

编辑: admin           2018-04-09         

    概括:这道题是梁笔缆同学的课后语文练习题,主要是关于家事国事天下事事事关心,指导老师为卓老师。风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心:此联为明东林党领袖顾宪成所撰(《名联谈趣》275)。顾在无锡创办东林书院,讲学之余,往往评议朝政。后来人们用以提倡"读书不忘救国",至今仍有积极意义。上联将读书声和风雨声融为一体,既有诗意,又有深意。下联有齐家治国平天下的雄心壮志。风对雨,家对国,耳对心, 极其工整,特别是连用叠字,如闻书声琅琅。原对联就是“家事”在前,只是网络里面都写乱了,都是复制粘贴。所以就错的多了。

    家事国事天下事事事关心

    题目:家事国事天下事事事关心

    解:

    意思——光读好书对一个读书人来说是不够的,小到家事,大到国家大事,都要关心.

    这对联是劝勉读书人要以救国为己任,其实就是“天下兴旺,匹夫有责”的意思.

    参考思路:

    风声雨声读书声,声声入耳。家事国事天下事,事事关心。

    此联为明东林党领袖顾宪成所撰(《名联谈趣》275)。顾在无锡创办东林书院,讲学之余,往往评议朝政。后来人们用以提倡"读书不忘救国",至今仍有积极意义。上联将读书声和风雨声融为一体,既有诗意,又有深意。下联有齐家治国平天下的雄心壮志。风对雨,家对国,耳对心, 极其工整,特别是连用叠字,如闻书声琅琅。...

     

    举一反三

    例1: 风声雨声读书声声声入耳家事国事天下事事事关心的意思是字面意思[语文练习题]


    思路提示:

    此联为明东林党领袖顾宪成所撰(《名联谈趣》275).顾在无锡创办东林书院,讲学之余,往往评议朝政.后来人们用以提倡"读书不忘救国",至今仍有积极意义.上联将读书声和风雨声融为一体,既有诗意,又有深意.下联有齐家治国平天下的雄心壮志.风对雨,家对国,耳对心,极其工整,特别是连用叠字,如闻书声琅琅.

    至今仍意义重大:读书人不仅要读好书,还要关心国家,关心政治,关心天下之事,多用心用体会世间百态,而不要读死书.

    例2: 风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心的意思快


    思路提示:

    风声雨声读书声

    风声雨声读书声声声入耳

    家事国事天下事事事关心

    此联为明东林党领袖顾宪成所撰(《名联谈趣》275).顾在无锡创办东林书院,讲学之余,往往评议朝政.后来人们用以提倡"读书不忘救国",至今仍有积极意义.上联将读书声和风雨声融为一体,既有诗意,又有深意.下联有齐家治国平天下的雄心壮志.风对雨,家对国,耳对心, 极其工整,特别是连用叠字,如闻书声琅琅

    总体的意思就是说:在这样的校园(书院)里,无论是周围环境的声音还是读书的声音都很好听.表示学生要好好读书.

    第二句:但是光读好书对一个读书人来说是不够的,小到家事,大到国家大事,都要关心.

    这对联是劝勉读书人要以救国为己任,其实就是“天下兴旺,匹夫有责”的意思.

    例3: “风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心.快速回


    思路提示:

    风声雨声读书声,声声入耳.家事国事天下事,事事关心.

    此联为明东林党领袖顾宪成所撰(《名联谈趣》275).顾在无锡创办东林书院,讲学之余,往往评议朝政.后来人们用以提倡"读书不忘救国",至今仍有积极意义.上联将读书声和风雨声融为一体,既有诗意,又有深意.下联有齐家治国平天下的雄心壮志.风对雨,家对国,耳对心,极其工整,特别是连用叠字,如闻书声琅琅.

    例4: 风声雨声读书声声声入耳家事国事天下事事事关心的解释[生物练习题]


    思路提示:

    风声雨声读书声声声入耳 家事国事天下事事事关心:校园(书院)里,无论是周围环境的声音还是读书的声音都很好听.表示学生要好好读书.但是光读好书对一个读书人来说是不够的,小到家事,大到国家大事,都要关心.

    例5: 风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心[生物练习题]


    思路提示:

    风声雨声读书声声声入耳 家事国事天下事事事关心:校园(书院)里,无论是周围环境的声音还是读书的声音都很好听.表示学生要好好读书.但是光读好书对一个读书人来说是不够的,小到家事,大到国家大事,都要关心.

     

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