下图中A与B表示某种_乜疑乔同学生物作业《下图中A与B表示某种》提升篇_生物_乜疑乔
编辑： admin 2017-27-06
- 追问： 有图了哦！
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下图中A与B表示某种导读：
这是一道问答式的生物题型，适合平时复习训练，是乜疑乔同学精心总结并分享给大家的生物作业题目。这道生物题涉及到的生物考点是下图中A与B表示某种，这是乜疑乔精心归类总结的政治考点——《下图中A与B表示某种：如图中a表示某种物质，b表示相关细胞，两者关系描述...》，指导老师是花老师，涉及到的政治教科书课本知识为：如图中a表示某种物质，b表示相关细胞，两者关系描述...，主要考察下图中A与B表示某种：如图中a表示某种物质，b表示相关细胞，两者关系描述...的相关政治知识考点，用所学的相关政治知识来进行解答，下面是乜疑乔的政治作业的问答方式进行的分享（本道题以问答模式展开）。
题目：如图中a表示某种物质，b表示相关细胞，两者关系描述...
下图中A与B表示某种：逆火学习站的乜疑乔同学的作业题：《如图中a表示某种物质，b表示相关细胞，两者关系描述...》解题思路
A、肌糖原是不能分解成葡萄糖，肝糖原能直接分解成葡萄糖，故胰高血糖素作用于肝脏中的糖原，A错误；B、神经递质有兴奋和抑制两种类型，故神经递质会使神经细胞兴奋或抑制，B错误；
C、抗原可以直接刺激B细胞或记忆B细胞，效应B（浆）细胞是唯一不能识别抗原的细胞，C错误；
D、当甲状腺激素分泌过多时，会反过来抑制下丘脑和垂体的分泌活动，D正确．
故选：D．
其他同学给出的参考思路：
图呢下图中A与B表示某种：逆火学习站的乜疑乔同学的作业题：《如图中a表示某种物质，b表示相关细胞，两者关系描述...》解题思路
没图怎么看两者的关系互助这道作业题的同学还参与了下面的作业题
题1： 【如图中a表示某种物质，b表示相关细胞，两者关系描述正确的是（）A.如果a表示胰高血糖素，作用于肌肉细胞b，将导致血糖含量上升B.如果a表示神经递质，b表示神经细胞，此时b会兴奋】[生物科目]
A、肌糖原是不能分解成葡萄糖，肝糖原能直接分解成葡萄糖，故胰高血糖素作用于肝脏中的糖原，A错误；B、神经递质有兴奋和抑制两种类型，故神经递质会使神经细胞兴奋或抑制，B错误；
C、抗原可以直接刺激B细胞或记忆B细胞，效应B（浆）细胞是唯一不能识别抗原的细胞，C错误；
D、当甲状腺激素分泌过多时，会反过来抑制下丘脑和垂体的分泌活动，D正确．
故选：D．
题2： 如图①②分别代表不同的细胞，A表示物质，符合该模型的是（）A.①效应T细胞，②被病原体侵染的细胞，A抗体B.①传出神经元，②传入神经元，A神经递质C.①下丘脑神经分泌细胞，②[生物科目]
A、效应T细胞能产生淋巴因子，但不能产生抗体，A错误；B、传入神经元释放神经递质，作用于中间神经元表面的受体，使之兴奋或者抑制，B错误；
C、下丘脑细胞分泌促甲状腺激素释放激素，作用于垂体合成促甲状腺激素，C错误；
D、垂体细胞分泌促甲状腺激素，作用于甲状腺合成甲状腺激素，D正确．
故选：D．
题3： 下列有关物质进出细胞的描述，正确的是（）A.抑制膜上载体活性或影响线粒体功能的毒素都会阻碍细胞吸收氧气B.细胞对大分子物质“胞吐”的过程可导致膜成分的更新C.在静息状态[生物科目]
A、氧气的运输方式是自由扩散，不需要载体和能量，故A错误；B、细胞对大分子物质“胞吐”的过程，以囊泡的形式运输，可导致膜成分的更新，故B正确；
C、在静息状态下，K+外流，造成膜两侧的电位表现为内负外正，神经细胞依然进行葡萄糖的跨膜运输，故C错误；
D、质壁分离过程中，水分子外流导致细胞液浓度增加，细胞内渗透压升高，故D错误．
故选：B．
题4： 【细胞内结合水的生理作用A反映介质并参与某些代谢反映】[生物科目]
构成细胞的重要成分,另外在休眠的种子,过冬的植物,生活在盐渍和干旱条件下的植物,体内结合水的含量相对增多,使植物的抗逆性增强,以适应不良的环境条件.下图中A与B表示某种：逆火学习站(img1.72589.com)的乜疑乔同学的作业题：《如图中a表示某种物质，b表示相关细胞，两者关系描述...》解题思路
下图中A与B表示某种小结：
通过以上关于乜疑乔同学对下图中A与B表示某种：如图中a表示某种物质，b表示相关细胞，两者关系描述...的解题复习冲刺分享，相信同学们已经对下图中A与B表示某种的相关政治作业考点会有所突破。学习政治就是要学会去理解，并仔细思考乜疑乔同学分享的解答《如图中a表示某种物质，b表示相关细胞，两者关系描述...》这道作业题的解题思路，把政治考试中可能涵盖的考点都在平时得到加强训练，才能让自己的政治科目得到提升。