环境与人们生活的关系_颜旨盗同学生物作业《环境与人们生活的关系》提升篇_生物_颜旨盗

编辑: admin           2017-27-06         

    环境与人们生活的关系导读:

    这是一道问答式的生物题型,适合平时复习训练,是颜旨盗同学精心总结并分享给大家的生物作业题目。这道生物题涉及到的生物考点是环境与人们生活的关系,这是颜旨盗精心归类总结的政治考点——《环境与人们生活的关系:不同地区和国家的人们的生活特点,与他们的生活环境有什么关系?》,指导老师是阙老师,涉及到的政治教科书课本知识为:不同地区和国家的人们的生活特点,与他们的生活环境有什么关系?,主要考察环境与人们生活的关系:不同地区和国家的人们的生活特点,与他们的生活环境有什么关系?的相关政治知识考点,用所学的相关政治知识来进行解答,下面是颜旨盗的政治作业的问答方式进行的分享(本道题以问答模式展开)。

    题目:不同地区和国家的人们的生活特点,与他们的生活环境有什么关系?

    环境与人们生活的关系:逆火学习站的颜旨盗同学的作业题:《不同地区和国家的人们的生活特点,与他们的生活环境有什么关系?》解题思路

    衣着和生活习惯会受生活环境影响,比如沙漠昼夜温差大,白天要穿薄衣服,晚上就要穿厚衣服,一个国家不同地区也会不同,比如北方受寒冷环境影响,会储藏许多蔬菜,做为冬天的食物,而南方蔬菜可以继续生长不需要储藏蔬菜.北方冬季湖面河流冻结吃鱼就需要凿传冰面,下网捕鱼形成独特的冬捕活动.总之就是一个地区的生活特点会受当地环境影响,构成区别与其他地区的生活状态.

    互助这道作业题的同学还参与了下面的作业题

    题1: 不同地区和国家的人们的生活特点,与他们的生活环境有什么关系?[物理科目]

    比如说非洲缺水,那边的人就会有节约水的强意识.美国有钱,他们就会有超前消费的意识等等.

    题2: 【小白兔的生活环境和习性,与这些习性相适应的特点一个问题一个问题的回答,不要太多】[生物科目]

    关键词:胆子小,挖掘洞穴,善跑,穴居

    环境与人们生活的关系:逆火学习站的颜旨盗同学的作业题:《不同地区和国家的人们的生活特点,与他们的生活环境有什么关系?》解题思路

    小白兔是由野兔经长期驯化而来的.它们胆子很小,性情温和,怕惊而善跑,在奔跑时还能突然止步,急转弯或跑回头路以摆脱追击.善于挖掘洞穴.以草本植物及树木的嫩枝、嫩叶等为食,还吃由它的盲肠富集了大量维生素和蛋白质.小白兔在白天除喂食时间外,表观安静、闭目睡眠,而一到了晚上,则十分活跃,采食频繁.家兔的抗病力较差,在潮湿不洁的环境中,容易罹蔓疾病,耐寒而不耐热 .

    环境与人们生活的关系:逆火学习站的颜旨盗同学的作业题:《不同地区和国家的人们的生活特点,与他们的生活环境有什么关系?》解题思路

    习性相适应的特点:1.耳朵较长,能够灵活地向声源(声音方向)转动,听觉灵敏,而且由于布满毛细血管,竖立时可以散热,紧贴在脊背上时则可以保温.眼睛很大,位于头的两侧,有较大范围的视野,但眼睛间的距离太大,要靠左右移动面部才能看清物体.颈短但转动自如,躯干伸屈灵活.四肢强劲,腿肌发达而有力,前腿较短,具5趾,后腿较长,肌肉、筋腱发达强大,具4趾,脚下的毛多而蓬松,适于跳跃、奔跑迅速,疾跑时矫健神速,有如离弦之箭.2.新陈代谢旺盛;消化系统中,有发达的盲肠和大肠.3.上颌具有两对前后重迭的门齿,没有犬齿.

    题3: 【不同地区和国家的人们的生活特点,与他们的生活环境有什么关系?怎么答?】[生物科目]

    衣着和生活习惯会受生活环境影响,比如沙漠昼夜温差大,白天要穿薄衣服,晚上就要穿厚衣服,一个国家不同地区也会不同,比如北方受寒冷环境影响,会储藏许多蔬菜,做为冬天的食物,而南方蔬菜可以继续生长不需要储藏蔬菜.北方冬季湖面河流冻结吃鱼就需要凿传冰面,下网捕鱼形成独特的冬捕活动.总之就是一个地区的生活特点会受当地环境影响,构成区别与其他地区的生活状态.

    题4: 【生物的生活特点与它们的生活环境有什么关系吗】[生物科目]

    两者相互影响.

    环境与人们生活的关系:逆火学习站的颜旨盗同学的作业题:《不同地区和国家的人们的生活特点,与他们的生活环境有什么关系?》解题思路

    只有其生活特点能够帮助生物更好的适应环境时,这种生物才能得以生存,即优胜劣汰、适者生存.同时,生物也能够影响和改变环境,对环境具有反作用.

    题5: 不同地区和国家的人们的生活特点,与他们的生活环境有什么关系?急![生物科目]

    生物多样性:全人类食物、水和健康的保障

    环境与人们生活的关系:逆火学习站的颜旨盗同学的作业题:《不同地区和国家的人们的生活特点,与他们的生活环境有什么关系?》解题思路

    什么是生物多样性呢?生物多样性是生物(植物、动物和微生物等)及其与环境形成的生态复合体以及与相关的 各种生态过程的总和,由遗传(基因)多样性、物种多样性和生态系统多样性等部分组成.

    环境与人们生活的关系:逆火学习站的颜旨盗同学的作业题:《不同地区和国家的人们的生活特点,与他们的生活环境有什么关系?》解题思路

    ?? 为什么说生物多样性是全人类食物、水和健康的保障呢?这是因为,人类是动物大家族的一员,动物都不能自己制造食物,需要绿色植物提供.在全球30万种植物中,人类经常利用的农作物不到200种,加上药用植物,所开发利用的也不到1000种.我们都知道,小麦、水稻、玉米提供了全人类主要淀粉来源,大豆、花生是主要的脂肪来源.植被通过蒸腾作用将土壤中的水输送到大气,然后参加大气水循环;地球如果没有绿色植被覆盖,水循环就绝对不是今天的样子.再谈健康,我们都知道,在化学制药没有发明前,我们的祖先就是用天然动植物成分来充当药物的,至今生物制药的主要成分依然是各种动植物;另外,最关键的是,我们呼吸的氧气也是植物制造的.光合作用、生物固氮作用是地球上发生的规划最大的两个化学反应,更难的是,这些反应是在常温、常压下发生的,没有任何环境污染的最完美的化学反应,这两个反应为人类提供了食物、水、氧气和优美的生态环境,这是无法用化学合成产品取代的.生物多样性还具有保持能量合理流动、改良土壤、净化环境、涵养水源、调节气候等众多方面的功能.

    环境与人们生活的关系:逆火学习站的颜旨盗同学的作业题:《不同地区和国家的人们的生活特点,与他们的生活环境有什么关系?》解题思路

    ??生物多样性提供了地球生命的基础,包括人类生存的基础.除了经济价值和生态价值外,还具有重大的社会价值,如艺术价值、美学价值、文化价值、科学价值、旅游价值等.许多动物、植物和微生物物种的价值现在还不清楚,如果这些物种遭到破坏,后代人就不再有机会利用,因此必须注意保护,才能使社会实现可持续发展.

    环境与人们生活的关系:逆火学习站的颜旨盗同学的作业题:《不同地区和国家的人们的生活特点,与他们的生活环境有什么关系?》解题思路

    ??我国是世界上生物多样性特别丰富的国家之一,为全球生态系统第一大国、生物多样性第三大国.我们有高等植物30000余种,脊椎动物6347种,分别占世界总种数的10%和14%.中国生物物种不仅数量多,而且特有程度高,生物区系起源古老,成分复杂,并拥有大量的珍稀孓遗物种.中国广阔的国土、多样化的气候以及复杂的自然地理条件形成了类型多样化的生态系统,包括森林、草原、荒漠、湿地、海洋与海岸自然生态系统,还有多种多样的农田生态系统,这些多样化的生态系统孕育了丰富的物种多样性.中国有7000年的农业历史,在长期的自然选择和人工选择作用下,为适应形形色色的耕作制度和自然条件,形成了异常丰富的农作物和驯养动物遗传资源

    环境与人们生活的关系:逆火学习站的颜旨盗同学的作业题:《不同地区和国家的人们的生活特点,与他们的生活环境有什么关系?》解题思路

    ??然而,非常不幸的是,人类在开发利用自然的同时,对生物多样性重要性认识不足.我国是生物多样性受到严重威胁的国家之一;原始森林长期受到砍伐、开荒等人为活动的影响,其面积以每年5000平方公里的速度减少;草原由于超载过牧、毁草开荒的影响,退化面积达87万平方公里,目前约90%的草地处在不同程度的退化中.中国十大陆地生态系统无一例外地出现退化,就连青藏高原生态系统也不能幸免.以红树林为例,中国红树林主要分布在福建沿海以南,历史上最大面积曾达25万公顷,50年代约剩5万公顷,而现在仅剩1.5万公顷,仅为历史最高时期的6%!高等植物中有4000-5000种受到威胁,占总种数的15%-20%.在“濒危野生动植物种国际贸易公约”列出的640个世界濒危物种中,中国就占156种,约为其总数的25%,形势十分严峻

    环境与人们生活的关系:逆火学习站(img1.72589.com)的颜旨盗同学的作业题:《不同地区和国家的人们的生活特点,与他们的生活环境有什么关系?》解题思路

    环境与人们生活的关系小结:

    通过以上关于颜旨盗同学对环境与人们生活的关系:不同地区和国家的人们的生活特点,与他们的生活环境有什么关系?的解题复习冲刺分享,相信同学们已经对环境与人们生活的关系的相关政治作业考点会有所突破。学习政治就是要学会去理解,并仔细思考颜旨盗同学分享的解答《不同地区和国家的人们的生活特点,与他们的生活环境有什么关系?》这道作业题的解题思路,把政治考试中可能涵盖的考点都在平时得到加强训练,才能让自己的政治科目得到提升。

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