喜欢植物和动物的区别_任纯抗同学生物作业《喜欢植物和动物的区别》提升篇_生物_任纯抗

编辑: admin           2017-27-06         

    喜欢植物和动物的区别导读:

    这是一道问答式的生物题型,适合平时复习训练,是任纯抗同学精心总结并分享给大家的生物作业题目。这道生物题涉及到的生物考点是喜欢植物和动物的区别,这是任纯抗精心归类总结的政治考点——《喜欢植物和动物的区别:动物和植物的区别》,指导老师是秋老师,涉及到的政治教科书课本知识为:动物和植物的区别,主要考察喜欢植物和动物的区别:动物和植物的区别的相关政治知识考点,用所学的相关政治知识来进行解答,下面是任纯抗的政治作业的问答方式进行的分享(本道题以问答模式展开)。

    题目:动物和植物的区别

    动物和植物都有一些各自的特征,但是很多较普遍的特征却都存在例外情形.如:

    喜欢植物和动物的区别:逆火学习站的任纯抗同学的作业题:《动物和植物的区别》解题思路

    虽然一般来说植物进行光合作用是自养生物,动物不进行光合作用靠摄食为生,但低等动物绿眼虫体内有叶绿素,在阳光下也可以进行光合作用,而一些腐生植物却没有叶绿素不进行光合作用,如水晶兰,有些植物也会捕食昆虫,如捕蝇草、猪笼草;

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    虽然一般来说动物是运动的而植物是不会运动的,但牡蛎的成体终生固着在一处生活,永不会挪动,而捕蝇草、含羞草却可以看到它们的快速动作.

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    楼上说植物没有复杂器官而动物有,其实所有的种子植物都有根、茎、叶、花、果,有的还有许多其他的器官,如叶柄、叶鞘、花序、花萼、花托、子房.,而低等动物可能是由单细胞构成,不可能有什么器官;

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    植物和动物之间只有一个特征可以把两者截然区分,那就是植物细胞都有细胞壁而动物细胞都没有细胞壁.这是没有例外的,尽管它不是那么直观.

    其他同学给出的参考思路:

    初中生物学过。1、细胞构造:植物--有纤维素质的细胞壁、有叶绿体、有中央大液泡

    动物-- 无2、外形:植物--有技条繁杂的外观动物-- 外形结实,附有肢体3、体内:植物--无复杂器官动物-- 器官众多,复杂4、营养方式:植物--自生营养动物-- 异生营养5、生长:植物--无限生长动物-- 有限生长

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    6、...

    互助这道作业题的同学还参与了下面的作业题

    题1: 动物和植物的区别1、几乎所有的植物,都在同一个地方发芽生长,开花结果,也就是说原地不动地度过一生.当然这中间也有少数例外,如随水漂流的小型水生植物.与植物相反,绝大多数动物为了[生物科目]

    1 通常情况下植物成为一个植株之后是不会运动的,可是动物就不同了,动物出生之后为了生存要到处寻找食物.而植物是利用外界的无机环境提供的物质进行光合作用使自己生长发育.

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    2 首先无论是植物还是动物都是从一个受精卵开始个体发育的,植物从小只有营养器官,生长发育到一定的阶段之后才开始出现生殖器官(花果实种子)为了繁衍下一代.不仅有新的器官的出现,同时也有体积的增加.动物从出生基本上就具备了后天所需要的所有器官,同样也是随着年龄的增长伴随着器官的发育和成熟,体积的增加.

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    3 植物是典型的自养生物,而动物是典型的异养生物.所谓的自养生物是在同化作用过程中,能够直接把从外界环境摄取的无机物转变成为自身的组成物质,并储存了能量的一种新陈代谢生物类型.异养生物是指生物体在同化作用的过程中,只能从外界摄取的现成有机物制成为自身的组成物质的生物.

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    4 高等植物细胞具有细胞壁和,动物细胞不具有,同时高等植物的成熟细胞还有中央大液泡,有的一些植物器官里如叶片还有叶绿体.

    题2: 【动物和植物的区别是什么?】[生物科目]

    动物和植物都是生物,在亚里士多德时期就已经进行了区分.亚里士多德认为生物是分等级的,有些生物有生命,有些生物无生命,它们的区别在于有无灵魂.“有些生物拥有灵魂的全部能力,有些拥有部分,有些只拥有一种力量.我们所指的能力包括营养、知觉、欲望、地点变换、思想.植物只具有一种营养能力.动物既拥有营养能力,也拥有知觉能力.

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    后来的生物分类学家继承了亚里士多德的观点,从形态到功能再到细胞分子水平对动植物进行分类的过程中逐渐揭示了动植物多个方面的不同.

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    植物有枝条繁杂的外观.植物从小到大,各种器官一直在发生不同的增减变化,例如在幼小时期只有根、茎、叶,成年之后长出了花朵,花朵凋谢后再结出果实种子.而大多数动物(低等动物除外)外形结实,附有肢体,五官四肢等各种器官不增不减,仅仅是体积大小的不同.例如刚生下来的小狮子或小老虎,已经具备了于父母同样多的器官.

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    从形态上讲,高等生物和高等动物比较容易区别.多数高等植物在同一个地方发芽生长,有些还开花结果,也就是说原地不动地度过一生.而高等动物则在一定的生活地域内活动,不开花不结果.但是对地低等生物而言,动植物没有截然的区分.我在上大学的时候跟老师到青岛实习,我采到一种标本,动物学老师看了看肯定的说:“这是海绵.”植物学老师看了看肯定的说:“这是**z藻.”具体的名字我忘了,当我说这是海绵的时候,植物学老师蹲下来把标本拽下一块来掰开看了看中空的结构说:“是**藻,没错!”是些老师都是经验非常丰富,知识非常渊博的老师,就这么不了了之了.后来我回来查书发现好多生物动物分类学里也讲,植物分类学里也讲,譬如动物上的大眼虫,在植物上就叫做裸藻.在动物学中有些原生动物譬如团藻也是有叶绿素的.而植物学中一些藻类譬如金藻等没有叶绿素.

    所以要讲动物和植物的区别,主要还是进行高等动物和高等植物的区别.

    喜欢植物和动物的区别:逆火学习站的任纯抗同学的作业题:《动物和植物的区别》解题思路

    从生理上看,动物吸入氧气,呼出二氧化碳,而植物除此外还可以进行光合作用,吸入二氧化碳,呼出氧气.主要原因就是植物体内有叶绿体储存能量和制造氧气.动物没有叶绿体,所以动物就只能是异养生物,储存能量的结构是和叶绿体同源的线粒体.可见新陈代谢是动植物的区别,但不是截然的.

    喜欢植物和动物的区别:逆火学习站的任纯抗同学的作业题:《动物和植物的区别》解题思路

    再者,已经确定,植物没有神经系统,不能产生冲动(动作电位).没有可兴奋细胞.动物对外界刺激所发生的反应是比较灵敏的,单细胞动物通过细胞本身或者细胞内专门的结构来完成,如草履虫和眼虫,腔肠动物已经是通过神经网来完成的,神经网是最原始的神经系统,大多数动物对外界刺激的反应通过神经系统来完成,神经系统有梯状神经系统,链状神经系统等,高等的脊椎动物的神经系统,又由三部分来组成,即中枢神经系统、周围神经系统和感受器官.可见动物对外界刺激所发生的反应,是由十分完善的结构来完成的.因此动物体的应激性十分的灵敏,能感知冷热痛,能品尝酸甜苦辣各种味道,在动作上则表现为各种各样的形式,游动、逃避、攀爬、跳跃、奔跑、飞翔等;植物体对外界刺激所发生的反应迟缓,像含羞草那样的是少数,而且反应的机理和动物的不同,并且发生反应的机理也较复杂,不像动物那样,由专门的结构来完成.现山师生科院院长,他肯定地说,植物没有神经.正是有了神经系统,高等生物才有了思维和社群活动.

    另外,和生理功能相适应,动物有比较复杂的内脏结构,分管呼吸消化循环排泄生殖等功能,而植物按这个标准看,体内只有循环系统.

    喜欢植物和动物的区别:逆火学习站的任纯抗同学的作业题:《动物和植物的区别》解题思路

    到分子细胞水平能找到的区别更多,大家熟知,细胞构造有纤维素质的细胞壁,而动物没有所以动物没有纤维素组织,而植物丰富;植物细胞内有叶绿体,动物没有;植物细胞有中央大液泡,动物细胞没有大液泡.动物细胞中有中心体,中心体与动物细胞的细胞有丝分裂有关,植物细胞中心体.但是这些都是有特例.

    题3: 【动物和植物有什么区别?】

    动物和植物都有生命是肯定的,而且他们都有各自交流的特点,还可以出生、繁殖、死亡.至于区别嘛,嗯,动物可以转换成别的,就像我们人类,而植物不可以.

    题4: 【植物和动物的区别下列关于植物与动物的区别错误的是()A动物能快速地运动而植物不能B动物需要吃东西来补充营养而植物不需要C动物能够交流信息而植物不能D植物能自己制作养料而】[化学科目]

    C是错的

    科学家证明植物能通过挥发物质传播信息

    喜欢植物和动物的区别:逆火学习站(img1.72589.com)的任纯抗同学的作业题:《动物和植物的区别》解题思路

    喜欢植物和动物的区别小结:

    通过以上关于任纯抗同学对喜欢植物和动物的区别:动物和植物的区别的解题复习冲刺分享,相信同学们已经对喜欢植物和动物的区别的相关政治作业考点会有所突破。学习政治就是要学会去理解,并仔细思考任纯抗同学分享的解答《动物和植物的区别》这道作业题的解题思路,把政治考试中可能涵盖的考点都在平时得到加强训练,才能让自己的政治科目得到提升。

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