如图表示在不同条件下_汲氏壹同学生物作业《如图表示在不同条件下》提升篇_生物_汲氏壹
编辑： admin 2017-27-06
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如图表示在不同条件下导读：
这是一道问答式的生物题型，适合平时复习训练，是汲氏壹同学精心总结并分享给大家的生物作业题目。这道生物题涉及到的生物考点是如图表示在不同条件下，这是汲氏壹精心归类总结的政治考点——《如图表示在不同条件下：如图表示在不同条件下，酶催化反应的速度(或生成物)变...》，指导老师是严老师，涉及到的政治教科书课本知识为：如图表示在不同条件下，酶催化反应的速度(或生成物)变...，主要考察如图表示在不同条件下：如图表示在不同条件下，酶催化反应的速度(或生成物)变...的相关政治知识考点，用所学的相关政治知识来进行解答，下面是汲氏壹的政治作业的问答方式进行的分享（本道题以问答模式展开）。
题目：如图表示在不同条件下，酶催化反应的速度(或生成物)变...
如图表示在不同条件下：逆火学习站的汲氏壹同学的作业题：《如图表示在不同条件下，酶催化反应的速度(或生成物)变...》解题思路
A、酶促反应过程中，其他条件都不变的情况下，酶的浓度增加一倍时，酶促反应速率也会随之提高一倍，曲线图如图①所示，A正确；B、酶促反应过程中，其他条件都不变的情况下，酶浓度增加，反应速率也随之增加，达到化学反应平衡点所需要的时间减少，但是不会改变化学反应的平衡点，即产物的量是不变的，如图②所示；B正确；
C、酶的催化具有高效性的特点，与无机催化剂相比，酶的催化效率更高，达到平衡点所需的时间更少，如图②所示，C正确；
D、酶促反应开始以后一段时间，底物浓度逐渐减少，酶促反应速率随底物浓度的减少而逐渐降低，图③可以表示反应开始一段时间内反应速率与时间之间的关系，D错误．
故选：D
互助这道作业题的同学还参与了下面的作业题
题1： 27、（12分）下图表示某种生物的细胞内染色体及DNA相对量变化的曲线图.根据此曲线图回答下列问题：(注：横坐标各个区域代表细胞分裂的各个时期,区域的大小和各个时期所需的时间不成比[生物科目]
(1)分析：由图可看出1之前与8-9时为分裂间期,此时DNA复制导致数量加倍,而染色体数量不变.（2）分析：8时期时DNA与染色体均突然加倍,故为精卵结合的受精作用.（3）分析：减数第二次分裂后期之前与有丝分裂后期之前均有染色单体.（4）分析：由图可知为20条.（5）分析：基因突变发生在分裂间期,自由组合发生在分裂后期.如图表示在不同条件下：逆火学习站的汲氏壹同学的作业题：《如图表示在不同条件下，酶催化反应的速度(或生成物)变...》解题思路
（6）分析：6-7时期为减数第二次分裂后期,无姐妹染色单体,设两对同源染色体为AA与aa,则在细胞两端分别为Aa与Aa.题2： 【化学反应速率变化曲线图为什么改变温度或者压强后,已经达到平衡的曲线会与变化的曲线之间有个“缺口”】[化学科目]
1、改变温度会直接影响反应速率,提高温度正逆反应速率都会增大,反之都减小.这样形成了“缺口”如图表示在不同条件下：逆火学习站的汲氏壹同学的作业题：《如图表示在不同条件下，酶催化反应的速度(或生成物)变...》解题思路
2、改变压强,实际上基本都是通过改变容器体积实现的.改变体积就意味着改变了浓度,浓度改变速率自然就会跟着改变,形成“缺口”题3： 【酶的催化效率和催化速率有什么区别?】
酶作为催化剂,其特点是:催化效率高效,具有较高的专一性,催化条件温和题4： 【下图表示某种生物的细胞内染色体及DNA相对量变化的曲线图.根据此曲线图回答下列问题：1,图中实线表示------含量的变化,虚线表示-------------含量的变化2,图中表示有丝分裂的阶段是----------,】[生物科目]
1,图中实线表示--A是DNA----含量的变化,虚线表示---B是染色体----------含量的变化2,图中表示有丝分裂的阶段是--8~13--------,表示减数分裂的阶段是---0~8---------,表示受精作用的点是---8---------3,分别写出可以定位精（卵）原细胞~1,初级精（卵）母细胞1~4,次级精（卵）母细胞和生殖细胞的点是--4~7--和---7~8--------4,处于合子的阶段是----8及之后的都是-----------5,处于细胞有丝分裂间期8~9,前期9~10,中期10~11,后期和末期的阶段分别是-11~12--和--12~13-------如图表示在不同条件下：逆火学习站的汲氏壹同学的作业题：《如图表示在不同条件下，酶催化反应的速度(或生成物)变...》解题思路
6,染色体复制的阶段是--0~1-和--8~9--（染色体不会复制,DNA才会复制）------,染色体着丝点分裂的点有-7,12--------,同源染色体分开进入子细胞的点是4.最后,解释下图形,有斜线的一定是DNA图像,染色体凭空加倍的一定是受精点,有了这些再加以分析你的图像题就没多大问题了.我费心付出了,.题5： 酶为什么降低活化能,却能提高反应速率【而不是提高呢】为什么不是提高活化能呢[生物科目]
物质从静止状态转变为活跃状态所需的能量叫活化能!如图表示在不同条件下：逆火学习站的汲氏壹同学的作业题：《如图表示在不同条件下，酶催化反应的速度(或生成物)变...》解题思路
比如：过氧化氢的分解无催化剂时需要消耗75kj的能量,这个能量就是活化能；如果有催化剂催化时,比如说过氧化氢酶,那么此反应就只需要29kj能量就可以进行了,既然这个反应不需要那么多的能量了,当然就可以在常温或体温下快速进行了,这就是酶降低化学反应活化能的作用!打个比方：你现在有8元钱,一本生物书要9.8,你买不起!如果有酶做催化剂,就相当于帮你打折,打折后就买3元,那你就能买起了.如图表示在不同条件下：逆火学习站(img1.72589.com)的汲氏壹同学的作业题：《如图表示在不同条件下，酶催化反应的速度(或生成物)变...》解题思路
如图表示在不同条件下小结：
通过以上关于汲氏壹同学对如图表示在不同条件下：如图表示在不同条件下，酶催化反应的速度(或生成物)变...的解题复习冲刺分享，相信同学们已经对如图表示在不同条件下的相关政治作业考点会有所突破。学习政治就是要学会去理解，并仔细思考汲氏壹同学分享的解答《如图表示在不同条件下，酶催化反应的速度(或生成物)变...》这道作业题的解题思路，把政治考试中可能涵盖的考点都在平时得到加强训练，才能让自己的政治科目得到提升。