历史唯物主义_禹赐似同学政治作业《历史唯物主义》复习冲刺_政治_禹赐似
编辑： admin 2017-27-06
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历史唯物主义导读：
这是一道政治基础题，以问答的方式进行复习冲刺，是禹赐似同学精心整理分享给大家的政治作业题目。这道政治题涉及到的政治知识点是历史唯物主义，这是禹赐似精心归类总结的政治考点——《历史唯物主义：高中政治历史唯物主义有哪些观点？详细点的!》，指导老师是陈老师，涉及到的政治教科书课本知识为：高中政治历史唯物主义有哪些观点？详细点的!，主要考察历史唯物主义：高中政治历史唯物主义有哪些观点？详细点的!的相关政治知识考点，用所学的相关政治知识来进行解答，下面是禹赐似的政治作业的问答方式进行的分享（本道题以问答模式展开）。
题目：高中政治历史唯物主义有哪些观点？详细点的!
【专题四】 历史唯物主义、人生价值观 一、常考原理及方法论适用表述 （一）历史观（唯物史观） 1、社会存在与社会意识的辨证关系： ①社会存在决定社会意识,社会意识是对社会存在的反映.历史唯物主义：逆火学习站的禹赐似同学的作业题：《高中政治历史唯物主义有哪些观点？详细点的!》解题思路
②社会意识具有相对的独立性,对社会存在具有反作用.先进的社会意识可以预见社会发展的方向和趋势,对社会发展具有积极的推动作用,落后的社会意识对社会的发展具有阻碍作用. 2、两大基本规律的矛盾运动原理：历史唯物主义：逆火学习站的禹赐似同学的作业题：《高中政治历史唯物主义有哪些观点？详细点的!》解题思路
（1）生产力决定生产关系,生产关系对生产力具有反作用.当生产关系适合生产力发展状况时,就会推动生产力的发展；反之,就会阻碍生产力的发展,这就是生产关系一定适合生产力发展状况的规律,要求我们改革和调整生产关系中与生产力发展不相适应的部分,使之与生产力发展水平相适应,从而促进我国生产力水平的提高.历史唯物主义：逆火学习站的禹赐似同学的作业题：《高中政治历史唯物主义有哪些观点？详细点的!》解题思路
（2）经济基础决定上层建筑,上层建筑对经济基础具有反作用.当上层建筑适合经济基础状况时,就会促进经济基础的巩固和完善；反之,就会阻碍经济基础的发展和变革,这是上层建筑一定要适合经济基础发展的规律,要求我们改革和调整上层建筑中与经济基础不相适应的部分,使之与经济基础状况相适应,从而更好地为经济基础服务. 3、人民群众是历史的创造者原理： 人民群众是历史的创造者,人民群众是社会物质财富和精神财富的创造者,是社会变革的决定力量,要求我们坚持群众观点和群众路线. （二）价值观、人生观 4、价值观具有导向作用（价值观）：历史唯物主义：逆火学习站的禹赐似同学的作业题：《高中政治历史唯物主义有哪些观点？详细点的!》解题思路
价值观对人们的行为具有重要的驱动、制约和导向作用（对人们认识世界和改造世界的活动有重要的导向作用；对人生道路的选择具有重要的导向作用）,要求我们树立正确的价值观,作出正确的价值判断和价值选择.历史唯物主义：逆火学习站的禹赐似同学的作业题：《高中政治历史唯物主义有哪些观点？详细点的!》解题思路
5、作出正确的价值判断与价值选择,就必须坚持真理,遵循社会发展的客观规律,走历史的必由之路；自觉地站在最广大人民的立场上,把人民群众的利益作为最高的价值标准. 6、人的价值及其实现（价值观与人生观）：历史唯物主义：逆火学习站的禹赐似同学的作业题：《高中政治历史唯物主义有哪些观点？详细点的!》解题思路
人的价值就在于创造价值,在于对社会的责任和贡献.（对一个人价值的评价主要看他对社会的贡献）,要求我们（1）在劳动和奉献中创造价值,积极地投身到为人民服务的实践中去；（2）在个人与社会的统一中实现价值,充分利用社会提供的客观条件；（3）在砥砺自我中走向成功.①实现人生价值,需要充分发挥主观能动性,需要顽强拼搏、自强不息的精神；②实现人生价值,需要努力发展自己的才能,全面提高个人素质；③实现人生价值,需要有坚定的理想信念,需要正确的价值观的指导,需要克服拜金主义、享乐主义等错误思想和社会消极因素的冲击.互助这道作业题的同学还参与了下面的作业题
题1： 高中政治的历史唯物主义知识点有哪几个?[政治科目]
历史唯物主义：只包括社会历史观和人生价值观两个方面、、A、社会历史观：a、社会存在和社会意识的辩证关系原理、、b、两大基本规律的矛盾运动原理、、c、人民群众是历史的创造者原理、、B、人身价值观：a、价值观的导向作用原理、、b、人生的真正价值在于对社会的贡献、、c、价值判断和价值选择、、历史唯物主义：逆火学习站的禹赐似同学的作业题：《高中政治历史唯物主义有哪些观点？详细点的!》解题思路
以上就是历史唯物主义中的6个原理名称啦~题2： （必修四的历史唯物主义）格式"1世界观.2方法论.全面方便背诵的[政治科目]
社会存在和社会意识的辩证关系.历史唯物主义：逆火学习站的禹赐似同学的作业题：《高中政治历史唯物主义有哪些观点？详细点的!》解题思路
原理内容：社会存在决定社会意识,社会意识具有相对独立性,对社会存在具有反作用.（社会意识随着社会存在的变化发展而变化发展,落后的社会意识对社会的发展起阻碍作用,先进的社会意识可以预见社会发展的方向和趋势.） 方法论：要求我们注意形成科学的社会意识,树立正确的价值观. 两大基本规律的矛盾运动原理（社会发展的基本规律） 原理内容：（1）生产力决定生产关系,生产关系对生产力具有反作用. （2）经济基础决定上层建筑,上层建筑对经济基础具有反作用. 人民群众是社会历史的主体. 原理内容：人民群众是社会历史的主体,是历史的创造者. 方法论：要求我们把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为一切工作的根本出发点,坚持群众观点和群众路线. （五）价值观、人生观（4个）（历史唯物主义） 价值观的导向作用原理历史唯物主义：逆火学习站的禹赐似同学的作业题：《高中政治历史唯物主义有哪些观点？详细点的!》解题思路
原理内容：价值观作为一种社会意识,对人们的行为具有重要的驱动、制约和导向作用.（具体体现在：价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有重要的导向作用；价值观对人生道路的选择具有重要导向作用. 方法论：我们一定要树立和坚持正确价值观,发挥正确价值观的导向作用. 价值判断与价值选择 作出正确的价值判断与价值选择,就必须 ⑴坚持真理,自觉遵循社会发展的客观规律. ⑵自觉站在最广大人民的立场上,把人民群众的利益作为最高的价值标准,牢固树立为人民服务的思想. 人生价值的实现原理.历史唯物主义：逆火学习站的禹赐似同学的作业题：《高中政治历史唯物主义有哪些观点？详细点的!》解题思路
原理内容：人要在劳动和奉献中体现和创造价值,要在个人与社会的统一中实现价值,在砥砺自我中走向成功.（后两句还可以表述为：人生价值的实现需要一定的客观条件和主观条件.社会为人们实现人生价值提供客观条件；个人需要充分发挥主观能动性、努力发展自己的才能、坚定理想信念和正确价值观的指引等等.）历史唯物主义：逆火学习站的禹赐似同学的作业题：《高中政治历史唯物主义有哪些观点？详细点的!》解题思路
方法论：要求我们要在与社会的统一中实现个人的价值,同时要发挥主观能动性提高个人素质,埋头苦干,要有顽强奋斗精神,充分利用好客观条件. 个人和社会相统一的原理.历史唯物主义：逆火学习站的禹赐似同学的作业题：《高中政治历史唯物主义有哪些观点？详细点的!》解题思路
原理内容：社会发展是个人发展的基础,社会发展也离不开个人的发展.只有在集体中,个人才能获得全面发展其才能的手段,只有在集体中,才可能有个人自由.历史唯物主义：逆火学习站的禹赐似同学的作业题：《高中政治历史唯物主义有哪些观点？详细点的!》解题思路
方法论：要求我们要在与社会统一中实现个人的价值,正确处理好个人与集体、个人与社会的关系.个人、集体、社会的关系还可以参考课文题3： 政治历史唯物主义基本观点有哪些[政治科目]
历史教学中常用的辩证唯物主义和历史唯物主义的基本观点 1、生产力决定生产关系生产关系对生产力的促进或阻碍作用.2、经济基础决定上层建筑.3、社会存在决定社会意识,社会意识反映社会存在.4、生产力是人类社会发展的根本动力.5、必然性和偶然性.6、主要和次要的关系.7、阶级的观点.8、人民群众创造历史及个人（英雄人物）的作用.9、现象和本质的关系.10、辩证（一分为二、片面和全面）的观点.11、矛盾的观点.历史唯物主义：逆火学习站的禹赐似同学的作业题：《高中政治历史唯物主义有哪些观点？详细点的!》解题思路
12、发展的观点.题4： 高中政治历史唯物主义有哪些观点?详细点的![政治科目]
历史唯物主义是 关于人类社会发展一般规律的科学.马克思主义哲学的重要组成部分,科学的社会历史观和认识、改造社会的一般方法论.又称唯物史观.历史唯物主义为马克思和恩格斯所创立.他们称它为唯物主义历史理论或唯物主义历史观.列宁称历史唯物主义为科学的社会学,唯一的科学的历史观和社会科学的唯一科学方法即唯物主义的方法.E.伯恩斯坦等则把它歪曲为经济唯物论.历史唯物主义作为科学的历史理论,它既是特定的社会历史条件的产物,又是人类认识发展的必然结果.自从马克思和恩格斯在19世纪40年代创立了这一崭新的历史观以后,它不断在实践中接受检验,内容上不断充实,形式上日臻完善,正在并且还将在新的实践中继续发展.历史唯物主义是人类科学思想中的伟大成果,为人类认识开辟了一个新的广阔的科学领域.实现了整个社会历史观的变革,实现了哲学的变革,为马克思主义政治经济学和科学社会主义的哲学奠定了历史理论基础.基本观点:1、生产力与生产关系的关系2、经济基础与上层建筑的关系3、社会存在与社会意识的关系历史唯物主义：逆火学习站的禹赐似同学的作业题：《高中政治历史唯物主义有哪些观点？详细点的!》解题思路
4、个人与社会的关系题5： 【请用历史唯物主义的有关知识,说明国家为什么要净化文化市场,让弘扬公民道德和社会主义核心价值体系的文化产品占领思想文化阵地?】[政治科目]
1、社会存在决定社会意识,目前文化市场上出现了许多令人忧虑的现象,低俗、媚俗、庸俗的“三俗”文化屡禁不止,所以国家要净化文化市场,让弘扬公民道德和社会主义核心价值体系的文化产品占领思想文化阵地.历史唯物主义：逆火学习站的禹赐似同学的作业题：《高中政治历史唯物主义有哪些观点？详细点的!》解题思路
2、人民群众是社会历史的创造者,是物质财富、精神财富的创造者,是社会变革的决定力量,这就要求我们树立群众观点,群众路线.目前文化市场上许多低俗的文化泛滥,导致人民群众不能更好地去进行文化生活,所以国家要净化文化市场,让弘扬公民道德和社会主义核心价值体系的文化产品占领思想文化阵地,还人民群众一洁净的文化市场.3、价值观的导向作用,价值观引领着人们的行为,正确的价值观.错误的.国家净化文化市场,有利于人们树立正确的价值观.历史唯物主义：逆火学习站(img1.72589.com)的禹赐似同学的作业题：《高中政治历史唯物主义有哪些观点？详细点的!》解题思路
历史唯物主义小结：
通过以上关于禹赐似同学对历史唯物主义：高中政治历史唯物主义有哪些观点？详细点的!的解题复习冲刺分享，相信同学们已经对历史唯物主义的相关政治作业考点会有所突破。学习政治就是要学会去理解，并仔细思考禹赐似同学分享的解答《高中政治历史唯物主义有哪些观点？详细点的!》这道作业题的解题思路，把政治考试中可能涵盖的考点都在平时得到加强训练，才能让自己的政治科目得到提升。