谈谈你对说中文的看法_倪痈灯同学政治作业《谈谈你对说中文的看法》复习冲刺_政治_倪痈灯
编辑： admin 2017-27-06
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- 权利的意思
- 中西方文化的差异
- 人生观的核心
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谈谈你对说中文的看法导读：
这是一道政治基础题，以问答的方式进行复习冲刺，是倪痈灯同学精心整理分享给大家的政治作业题目。这道政治题涉及到的政治知识点是谈谈你对说中文的看法，这是倪痈灯精心归类总结的政治考点——《谈谈你对说中文的看法：说说你对汉语的认识》，指导老师是温老师，涉及到的政治教科书课本知识为：说说你对汉语的认识，主要考察谈谈你对说中文的看法：说说你对汉语的认识的相关政治知识考点，用所学的相关政治知识来进行解答，下面是倪痈灯的政治作业的问答方式进行的分享（本道题以问答模式展开）。
题目：说说你对汉语的认识
谈谈你对说中文的看法：逆火学习站的倪痈灯同学的作业题：《说说你对汉语的认识》解题思路
1.汉语汉字最有生命力,汉字具有穿越时空的性质,虽然意义在演变,但是汉字形体基本不变,基本意义变化不大,汉字汉语是中华文化的精髓,是中华民族得以生存的保证,语言文字不存在了,国家民族也就灭亡了.谈谈你对说中文的看法：逆火学习站的倪痈灯同学的作业题：《说说你对汉语的认识》解题思路
2.文明的断残不是古代城郭的废置,而是失去对文字的解读能力；一个民族的毁灭,不在于生命的消失,而在于文字的灭亡；汉语是世界上最悠久最美丽的语言.其他同学给出的参考思路：
汉语汉字最有生命力，汉字具有穿越时空的性质，虽然意义在演变，但是汉字形体基本不变，基本意义变化不大，汉字汉语是中华文化的精髓，是中华民族得以生存的保证，语言文字不存在了，国家民族也就灭亡了。互助这道作业题的同学还参与了下面的作业题
题1： 【谈谈你对汉语的认识多点】[语文科目]
汉语是世界上最优秀的语言（也是最难学的） 汉语是世界上最先进的语言.汉语是世界上唯一不使用字母的高级语言.（韩文和日语也是的吧）韩文不是啊,韩文是拼音文字谈谈你对说中文的看法：逆火学习站的倪痈灯同学的作业题：《说说你对汉语的认识》解题思路
中文是勤劳智慧的中国古代人民根据生活中事物的形象,创造出来的象形文字,他的优点在于没学过中文的人也可以根据字的样子而猜出字的意思.（哎,我这种人就很笨,猜不出来）谈谈你对说中文的看法：逆火学习站的倪痈灯同学的作业题：《说说你对汉语的认识》解题思路
首先从历史上来说,最早的汉字甲骨文出现在距今三千多年以前的商朝.而现在的一些有研究的学士还可以解读它.到了秦朝,公元前221年,秦始皇统一文字后的小篆,隶书,有兴趣或有一定学识得人都人可以认识许多.而到了南北朝时候的楷书,则是大家都可认识的了.埃及文字虽比我们早了2000多年,但现在却无人能解读古埃及的文字了.再就是现在广泛流行的英文,300年前沙翁的作品一般的本科生都是看不懂的.这首先就说明了中文的生命力和他远大的发展前景.（我挺）谈谈你对说中文的看法：逆火学习站的倪痈灯同学的作业题：《说说你对汉语的认识》解题思路
中文的优越性最明显的就是思维面广阔.阮次山在一次"大时代,小故事"中谈到汉语的思维速度比英语快.在数学上由于单音节发音,对数字的反应速度也更快.但在逻辑思维方面还是拼音文字较好,但从人类文明发展的趋势看,作为表意文字的汉语,由于可以自由组合新名词新概念以至新思想, 可以容纳信息和知识爆炸的冲击,无疑将发展为人类的共同语言,用这种语言来交流思想更加方便,更加丰富多彩.谈谈你对说中文的看法：逆火学习站的倪痈灯同学的作业题：《说说你对汉语的认识》解题思路
语言的好坏其实取决于两个方面,第一,是不是能够用很少的记忆来掌握；第二,是不是能够在有生之年掌握到比其他人更多的知识.用一句极限的话来讲应该是：最好的语言是不学而知,但是所掌握的知识又最多的语言,或者说,学少而知多的语言.谈谈你对说中文的看法：逆火学习站的倪痈灯同学的作业题：《说说你对汉语的认识》解题思路
为什么说汉语是"学少而知多"的语言?因为汉语的思维速度比英语快.由于汉语使用了‘声'因而使得汉语的思维速度比英语快.普通话有21个声母、35个韵母和四声,连乘的结果是2900个声音,但是能够被利用的是2500个,而真正被用到普通话中的是1200个.英语与普通话相比,国际音标中,英语有20个元音和20个辅音,所以英语的声音种类不会超过20×20＝400个；反过来说,不在这四百个声音之内的任何声音都不被英语所承认,或者被认为是不正确的发音；这里所说的不是"音节".比较一下就会看出,汉语的发音种类是英语的3倍.谈谈你对说中文的看法：逆火学习站的倪痈灯同学的作业题：《说说你对汉语的认识》解题思路
下面要说一下,为什么声音种类越多,思维速度就越快.假设有一个仅会发两种声音的人,具体地讲,他就会发a和b两个音.根据电脑的理论,我们知道,他用这两个符号依然可以表达整个世界.再假设,世界上仅有400种事物需要表达,那么,一个英国人可以用每一个发音来表达400种事物中的一件,而仅会发两个声音的人,有时就不得不用九个发音来表达400种事物中的一件,因为二的九次方才大于400.比如,英国人用‘i'代表‘我'而仅会两个声音的人可能要用abbababba代表‘我'这个概念.一般人每发一个声音大约需要消耗四分之一秒的时间.比较两者就会看出,仅会两个声音的人,不但表达得慢,而且还费力气.在表达‘我'这个概念的时候,英国人使用四分之一秒的时间,而仅会两个声音的人使用了二又四分之一秒.如果两个人总以这样的比例生活一辈子,他们一生中所享受到的所有信息将是它的反比9：1.实际的情况中,最明显的是日语与汉语的对照,我们知道,日语使用了100种不同的声音,而汉语使用了1200种声音,因此很多汉字让日本人一念就必须用两个或者三个声音来表达.我们假设日语中所有的字都用两个声音来表达,那么岂不是说,日本人一生所能够享受到的信息仅仅是中国人的一半吗?我们知道,思维实际上是一种心里说的过程,如果在说话时表达得快,那么,思维的速度也应该跟着快.具体的例子是赵元任曾经比较用英语和汉语背诵乘法口诀的速度,汉语使用了30秒,而英语使用了45秒.因此,如果两个人同时用英语和汉语来背诵的话,到了30秒的时候,汉语使用者一定想到了九九八十一,而英语使用者则一定到不了这里,说不定,他想到的仅仅是七七四十九.这就证明了使用发音种类多的语言比使用发音种类少的语言思维速度快.这一点曾经被国、内外许多学者所证实.谈谈你对说中文的看法：逆火学习站的倪痈灯同学的作业题：《说说你对汉语的认识》解题思路
美国有一份cox报告,内中例举了大量的对比,用以说明中国人不可能通过三、四十次的核实验取得与美国一千多次核试相同的成果.唯一的解释就是中国盗窃了美国技术.有人也称这次事件为李文何事件.如果那些美国人好好研究一下汉语和英语在思维上面的差异.就能够弄清楚,为什么中国三、四十次的核试所取得的进展与美国一千多次核试的进展相差无几.谈谈你对说中文的看法：逆火学习站的倪痈灯同学的作业题：《说说你对汉语的认识》解题思路
之所以认为汉语必定战胜英语的根据还不在这里,关键是要解决人类目前所面临的知识爆炸问题.我们知道,目前的英语单词包括各种生物名称及专利发明的新术语已经超过了数百万,如果考虑到英语中有一些可以推导和联想的成份；比如前、后缀和复合词等,它所需要记忆的基本单词也有一百万个.而所有这些单词在汉语中都可以用四千个汉字来表达.中国的物理学专家可以凭借他在中学时代的化学基础知识通读化学专家的论文.反之依然,在英语中那就真是隔行如隔山,英美的不同行业的专家要交流他们的学术成果,则是对牛弹琴,凭这个优势,汉语就有资格成为世界语,而我们国内还有些学者还要把汉语拼音化, 这不是邯郸学步,东施效颦吗?谈谈你对说中文的看法：逆火学习站的倪痈灯同学的作业题：《说说你对汉语的认识》解题思路
比如pork这个词,在英语中代表猪肉,它和猪pig、肉meat没有任何关系而仅仅代表它们的一个联合体而已,如果把猪肉pork、羊肉mutton、牛肉beef、猪油lard、羊油suet和牛油talon放在一起进行比较的话就发现,英语中所有的联体词都是一个与其中任何一个分解词毫无关联的新符号,而它们却构成了英语词汇的主体,英语中几百万的单词就是这样来的.它的根本原因是由于如果将pork改成pig和meat连在一起的形式,那么就要发音四次而pork仅仅发音两次；所以联体的词能够节省发音却要增加记忆,而分体的词,无需记忆可是却增加了发音次数.设想,一位屠夫,每天要用到‘猪肉'这个词上千次,使用两次发音的单词要比使用四次发音的词节省两千次发音,何乐不为?但是遇到不常用的词的时候,英语还是和汉语一样,使用分解的词,比如驴肉就用donkey meat来表达.因为不常用的词,即使设立了符号形式,别人也记不住.汉语能够将英语中联体词汇分解的功能,非常有用,它使所需要记忆的词汇大大地减少；不仅如此,它还能够将词汇在人们头脑中的位置整理得清清楚楚.达尔文主义的诞生就是建立在林奈的双名法的基础之上的,这种方法使得各种印象在脑子中由原来的平面,变成立体的.比如,在林奈以前,人们给所有的生物一个名字,结果,由于种类太多,同一种生物可能有两种名字,而另外的生物,可能没有名字.林奈则将所有的生物先分类,并且给出一个类名,然后在类名的下面放一个词,两者组成双名法的名字.这样不但清晰,而且大大的减少了需要记忆的符号；比如原来有一万个名字,现在分成一百个类,又在每类中分成一百种,我们所需要记忆的仅仅是一百个类名和一百个种名,共二百个,而不是原来的一万个.随着知识爆炸的问题逐渐恶化,人类就有必要将其他的术语也仿照这个方法改造,而目前唯一的办法就是按照汉语的结构进行改革.谈谈你对说中文的看法：逆火学习站的倪痈灯同学的作业题：《说说你对汉语的认识》解题思路
这个现象最先是德国的莱布尼兹体会到的,他认为汉语是自亚里士多德以来,西方世界梦寐以求的组义语言.但是,他没有看到声音的真正特性,却由于汉字的数量上的性能而定义汉字是世界上最先进的文字.我想,如果他看到今天知识爆炸的世界,他一定会要求世界上所有的国家废除拼音文字而采用汉字.因此我们中国人民也有资格控告那些所谓的文明的西方人,是谁在制造环境污染,破坏森林和草原,就是他们,因为印刷同样内容的一本书,西方语言要比汉语浪费2倍的纸张,全世界使用西方语言的人要比使用汉语的人多5倍,按照简单的因素级连倍乘法,就要浪费10－20倍以上的木材增加20倍以上的工业废水,就语言的优越性来讲,西方人没有什么资格对汉语说三道四,连文盲都知道从联合国五种工作语言找出汉语文本,因为汉语文本是最薄的那一本.谈谈你对说中文的看法：逆火学习站的倪痈灯同学的作业题：《说说你对汉语的认识》解题思路
最后,谈一下关于人的一生中到底能够记住多少单词或符号的问题.中国人所使用的汉字通常在三到四千,而莎士比亚时代的英语仅有三万个单词,他本人能够全部掌握.但是,到了丘吉尔时代,他的单词量依然是三万个,可是,那个时候的英语已经拥有近百万个单词了.所以,我认为,莎士比亚使用英语单词的熟练程度是后人根本无法达到的.到底学习英语应该掌握多少单词才成.语言学家们对于英语单词的要求是：一个受过教育的英语使用者应该掌握五到二十五万单词,不但差距范围很大,而且,用这个标准来衡量,莎士比亚和丘吉尔都应该是文盲,至少是没受过教育的人.谈谈你对说中文的看法：逆火学习站的倪痈灯同学的作业题：《说说你对汉语的认识》解题思路
通过以上的种种论诉,汉语有思维速度快,组词能力强,能够解决人类目前所面临的知识爆炸问题,发展前景大等诸多优势,因此说汉语是世界上最优秀的语言.题2： 谈谈你对汉语的感受,200字左右
[迷醉在幽幽书香中——读书人心得]读毕淑敏《心灵处方》谈谈你对说中文的看法：逆火学习站的倪痈灯同学的作业题：《说说你对汉语的认识》解题思路
去年十月去澧县教育书店买回此书,一直搁着未读.前几天把它放在床头,每天读几篇,一种很温馨的享受.我发现我对文字的挚爱完全出于自己的性情.只要我读到的文字投合我的性情让我有种五脏六腑极其熨帖之感,我便会视若珍宝,很感性趣地读下去,而且一拿起便舍不得放下!谈谈你对说中文的看法：逆火学习站的倪痈灯同学的作业题：《说说你对汉语的认识》解题思路
读毕淑敏的《心灵处方》,就有种感受,我才不管她是什么名家不名家,我绝不以这种先入为主的看法影响我对文字的顺从.喜欢读《心灵处方》,只是因为那些文字温温柔柔,柔柔软软,软软绵绵,绵绵长长,总会不经意间触动我内心的某种情怀,而且,那些看似不经意的文字却会时不时迸溅出一个知识女性的聪慧、理性、豁达!谈谈你对说中文的看法：逆火学习站的倪痈灯同学的作业题：《说说你对汉语的认识》解题思路
因为毕淑敏曾在北师大就读过心理学专业,做过心理咨询师,所以有些篇章也是借一些心理案例而引发的人生感悟,这往往是我所感兴趣的,感兴趣于对人内心世界的探寻,那些隐隐秘秘不为世人所明了的心理世界在毕淑敏笔下自然地敞开,让你觉得它们离你是那么近,因为总有一些细腻的情感总有一丝隐秘的心理仿佛也是你曾经有过的.谈谈你对说中文的看法：逆火学习站的倪痈灯同学的作业题：《说说你对汉语的认识》解题思路
我很喜欢一篇《轰毁你心中的魔床》.其中写到一位叫箫凉的女生失恋后不再相信自己也不再相信他人,于是毕淑敏对她说：“这问题对你,已不单单是失恋,而是最基本的信念被动摇了,所以你沮丧,孤独,自卑还有愤怒的莫明其妙……”然后毕淑敏继续给她分析,说人是追求理由的动物,而这所有的理由都来自我们心底的魔床,这种魔床,有一个最通俗最简单的名字,就叫做“应该”.而箫凉之所以会这样,她的魔床上就写着“人应该是可爱的”.看到此处,我深感毕淑敏对人内心的剖析可谓透彻.俗话说：魔由心生.的确如此啊!试想一想我们每一个人自己,很多时候,我们感到心灵受着一种负累,就是因为心里装着太多的“应该”：我应该要在事业上非常成功,我应该要找一个又有钱又体贴我的老公,我应该有一个聪明可爱的儿子,我应该得到周围同事朋友的敬重关心……而当一切不能如愿时,快乐便开始远离我们.真的谢谢毕淑敏,给我开了一张心灵处方.我会牢记她在此文最后一段对读者朋友的谆谆告诫：“魔由心生.时时检点自己的心灵宝库,可以储藏勇气,可以储藏智慧,可以储藏经验和教训,可以储藏期望和安慰,只是不要储藏‘应该’.”题3： 谈谈你对现代汉语规范化的看法?请问谁知道答案?[语文科目]
一、历代政权的语言文字政策 秦始皇统一中国,针对“言语异声,文字异形”,实行“书同文字”政策. 确立秦篆为规范,取消原先在六国通行的与秦篆不同的“六国文字”.这是第一次大规模的政府干预语言文字应用的行为. 汉代已注意到方言分歧严重的情况. 汉字“隶变”后,汉字字形的分析、理解和使用存在很多混乱现象. 扬雄作《輶轩使者绝代语释别国方言》,第一次整理记录了周秦西汉时代方言口语分歧及其与共同语之间的对应关系. 汉章帝八年诏诸儒各选高才生讲授古文. 孝平帝召集当时的语言学家在未央宫解说文字,辨析形音义关系. 许慎在考证出土文物资料基础上,归纳整理出第一部字典《说文解字》. 魏晋之际,佛教传入中国. 梵语与汉语的接触与大量佛教音译词的借用,促进了汉语语音学的研究, 晋代开始出现了“反切”注音法. 隋仁寿元年（公元601年）陆法言完成了第一部研究记录字音标准的《切韵》. 三国时,魏正始二年（公元241年）刻“三体石经”. 《三体石经》用古文、秦篆、汉隶三种字体,对照书写《尚书》《春秋》《左传》等经典文献,是“国定”的文字规范. 唐代字样之学大盛,语言文字的规范化愈受到统治者官方的重视. 宋编修《广韵》. 元定都大都（今北京）,使大都话成为当时的“天下通语”. 明代以后,官话流行. 官话以“读书音”的形式向南方扩散,形成了南方各方言中“文白异读”的现象. 清代,方音最重的福建、广东两省,分别设立推广官话的政府机构——“正音书院”. “正音书院”通过设科取士,规定考生中“不谙官话者,不准送试”. 辛亥革命后,1913年蔡元培主持召开“读音统一会”. 1916年成立“国语研究会”. 把“言文一致”“统一国语”作为“政令”颁发全国,以政府行为推进了“国语运动”的开展. 新中国成立以后,第一代领导人十分重视语言文字工作. 1949年10月10日成立“中国文字改革协会”,推出研究汉字改革、汉语统一及少数民族语言文字等任务.谈谈你对说中文的看法：逆火学习站的倪痈灯同学的作业题：《说说你对汉语的认识》解题思路
1955年10月,先后召开“全国文字改革会议”和“现代汉语规范问题学术会议”.以决议形式确定了以“普通话”为汉民族共同语的法定名称,并通过了普通话语音标准、词汇及语法规范等原则问题. 1958年公布《汉语拼音方案》. 1982年,联合国地名标准化组织通过将《汉语拼音方案》作为拼写中国人名地名的国际标准. 为适应中文信息处理技术发展的需要,国家技术监督局先后制定颁布了《信息交换用汉字编码字符集·基本集》等国家标准.谈谈你对说中文的看法：逆火学习站的倪痈灯同学的作业题：《说说你对汉语的认识》解题思路
1992年4月25日,统一的中日韩汉字编码字符集、国际标准被国际标准化组织以25比4的绝对多数通过,从此开始了中文信息国际标准化的新阶段.谈谈你对说中文的看法：逆火学习站的倪痈灯同学的作业题：《说说你对汉语的认识》解题思路
2000年10月31日,中华人民共和国第九届全国人民代表大会常务委员会第十八次会议通过《中华人民共和国国家通用语言文字法》,并于2001年1月1日正式实施. 二、现代汉语规范化的标准 1、现代汉语规范化的意义 建立统一、明确、共同遵守的标准,以利于正确表达的和理解. 2、必要性 （1）语言的本质在于应用,生命力在于交际行为中沟通信息.语言的社会性. （2）语言的发展是约定俗成的过程,规范化就是不断的约定俗成. （3）我国人口众多、需要规范的现代汉语. （4）多民族国家的官方语言和联合国工作语言,国际交往和外国人学汉语,需要一个标准和规范的汉语.谈谈你对说中文的看法：逆火学习站的倪痈灯同学的作业题：《说说你对汉语的认识》解题思路
（5）信息处理、人机对话、信息档案、语音识别与合成等,都需要有一个规范的处理对象、形式,便于计算系[FS:PAGE]统的识别与处理. （6）网络的发展、网络文化、网络资源的开发建设与利用,也亟需现代汉语的规范化. 3、可能性 汉语发展的客观规律,表明是一个不断规范化的过程. 语言的性质和功能在于交际应用,使用者双方的最大要求是正确表达和正确理解. 交际的过程就是“约定俗成”的过程. 语言系统本身也能够主适应交际双方而做出调整或改变. 调整或改变的方向就是让更多的交际使用者认同和使用, 一些用法的规范就在交际实践中渐渐形成了. 历史上政府行为干预语言文字应用的先例在不同程度上推进了汉语的规范化. 政治经济文化的发展,促进了规范化. “约定俗成”就是少数服从多数. 任何语言现象,包括语音、词汇、表达方式等,都存在使用都多少的情况. 人们学习语言时常选择多数人使用的,因为学会了以后会有广泛的使用空间. 学习和使用的这种共同心理也使语言规范化成为现实. 4、现代汉语规范的标准 1）语音规范的标准： 1924年国语统一会确定以北京语音为标准音.现代汉语以北京语音系统为标准音. 现代汉语的语音系统包括声母、韵母和声调构成的音节结构系统. 至于个别的轻声、儿化、异读等北京话特有的语音现象,不能作为规范的依据.谈谈你对说中文的看法：逆火学习站的倪痈灯同学的作业题：《说说你对汉语的认识》解题思路
20年代曾经有人主张在北京音基础上加上其它一些方言特有的语音成分,如“入声”或区分“尖团”等,形成一种“人为”合成的音位系统,并且称之为“国音”. 但是其结果因为“国音”没有一种现实的方言音系为基础而没有成功. 《汉语拼音方案》就是在北京语音系统的基础上设计的. 当前的字典和词典一般都是采用《汉语拼音方案》汉字和词语注音的. 因此,学习和掌握《汉语拼音方案》,是学习和掌握现代汉语语音标准的有效工具. 国家语言文字工作委员会专门设立普通话评审委员会,负责正音工作. 审音所依据的标准就是北京语音系统,或者叫“北京音系”. 有些方言的读音不符合北京语音系统的,就要加以规范. 2）词汇规范的标准： 以北方话词汇为基础,适当吸收汉语方言和外来词语中具有特殊表现力的词汇. 主要以《现代汉语词典》为规范化的实际参考标准. 异体词（或叫异形词）也应当加以规范. 规范的标准主要根据实际应用的功能进行判断： 从必要性大小； 表现力强弱； 区别性多少. 词乎规范化的成果一般都吸收到《现代汉语词典》的修订本中. 因此,通常可以把《现代汉语词典》作为词汇的规范,作为学习和使用的词汇标准. 3）语法规范的标准： 以典范的现代白话文著作为语法规范.这一规定十分明确,具有现实性和可操作性. 4）文字规范的标准： 文字是记录语言的书面符号系统. 文字规范不仅包括汉字,还包括书面汉语中的一切非汉字符号. 关于汉字规范的标准主要是： 以简化字为规范字； 整理和淘汰异体字； 纠正错别字； 反对乱造滥用不规范简化字. 关于非汉字符号的规范主要有： 字母数字使用法； 标点符号使用法等. 三、国家通用语言文字法 1、语言文字立法的意义 1）我国是一个多民族、多语言、多文种的国家. 全国56个民族共使用73种语言； 30个有文字的民族目前正在使用的文字有26种. 2）我国目前在语言文字使用方面还存在许多不规范的现象,例如： ●有些地区方言盛行,在公共场合说普通话没形成风气； ●社会上存在滥用繁体字、乱造简体字的现象； ●有些企[FS:PAGE]业热衷于取洋名、洋字号,乱造音译词； ●信息技术产品中存在语言文字混乱情况； ●不少出版物、广告、商店招牌、商品包装和说明中滥用外文； 3）语言文字立法有利于： ●加强和促进各民族之间的交往； ●维护和促进国家统一； ●提高全民族的科学技术文化水平； ●增强对社会成员正确使用语言文字的指导性和约束力. 2、语言文字立法经过 1）议案、提案 改革开放以来,关于语言文字立法的议案、提案逐年增加. 1990年至1996年,全国人大代表、全国政协委员关于语言文字问题的议案、提案达97项. 1996年,八届全国人大四次会议上共有7件议案要求对语言文字进行立法,联合签名的代表多达227位. 2）组织起草 1997年1月,语言文字法的起草工作正式启动. 2000年2月,九届全国人大常委会委员长会议决定首先规范国家通用语言文字二暂时不涉及少数民族语言文字的规范问题. 2000年7月3日提请九届全国人大常委会第十六次会议审议. 3）通过实施谈谈你对说中文的看法：逆火学习站的倪痈灯同学的作业题：《说说你对汉语的认识》解题思路
《中华人民共和国国家通用语言文字法》（2000年10月31日第九届全国人民代表 大会常务委员会第十八次会议通过）2001年1月1日开始实施. 3、《国家通用语言文字法》主要内容 1）基本结构 《国家通用语言文字法》包括： 第一章总则 第二章国家通用语言文字的使用 第三章管理与监督 第四章附则 共有28条. 2）明确规定： “国家通用语言文字是普通话和规范汉字”（第二条）； “国家推广普通话,推行规范汉字.”（第三条）； 普通话和规范字规定为国家机关公务用语用字； 文化、教育、新闻出版、广播电视、以及社会窗口行业等,都应当执行这一规定； 教师等职业进行普通话水平培训和测试,执行持证上岗制度； 3）对方言 限制方言的使用范围,但不是消灭方言； 4）对繁体字、异体字 规定了使用或保留的范围： “文物古迹；姓氏中的异体字； 书法、艺术作品； 题词和招牌的手书写； 出版、教学、研究中确需使用的； 经国务院有关主管部门批准的. 5）对于外文使用作了原则性规定.包括： 影视屏幕、公共设施、招牌、广告、企业事业组织名称 商品包装、使用说明 四、其他有关标准和法规 已经制定公布的其它语言文字规范标准主要有： 语言文字规范 名称 发布时间 发布单位 汉语拼音方案 1958.2.11 全国人大 简化字总表 1964.3.7* 国务院 第一批异体字整理表 1955.12.22 文化部、文改会 印刷通用汉字字形表 1965.1.30 文化部、文改会 中国人名汉语拼音字母拼写法 1974.5** 文改会 汉字统一部首表（草案） 1983 文改会、国家出版局 普通话异读词审音表 1985.12.27 国家语委、国家教委、广播电视局 现代汉语常用字表 1988.1.26 国家语委、国家教委 现代汉语通用字表 1988.3.25 国家语委、新闻出版署 汉语拼音正词法 1988.7.1 国家教委、国家语委 标点符号用法 1990.3.22 国家语委、新闻出版署 现代汉语通用字笔顺规范 1997.4.7 国家语委、新闻出版署 [FS:PAGE] *1986.6.24重新发布 **1976.9修订 国家标准* 名称 发布时间 GB2312-80信息交换用汉字编码字符集·基本集** 1981.5.1 GB12200.1-90汉语信息处理词汇01部分：基本术语 1990.2.1 GB3304-91中国各民族名称的罗马字母拼写法和代码 1991.8.30 GB3259-92中文书刊名称汉语拼音拼写法 1992.2.1 GB13000.1-93信息技术 通用多八位编码字符集 1993.12.24 GB/T12200.2-94汉语信息处理词汇02部分：汉语和汉字 1994.12.7 GB/T15732-1995汉字键盘输入用通用词语集 1995.8.1 GB/T15834-1995标点符号用法 1995.12.13 GB/T15835-1995出版物上数字用法的规定 1995.12.13 GB/T16159-1996汉语拼音正词法基本规则 1996.1.22 ISO/IEC10646.1信息技术通用多八位编码字符集*** 1993.5 *除非注明,发布机关均为“国家技术监督局”. **发布机构为“国家标准总局”. ***发布机构为“国际标准化组织”.谈谈你对说中文的看法：逆火学习站的倪痈灯同学的作业题：《说说你对汉语的认识》解题思路
本篇文章来源于 中国汉语言文学网|www.hanwenxue.com 原文链接：http://www.hanwenxue.com/xiandaihanyu/txt.asp?id=38064题4： 【谈谈你对现代汉语词汇发展变化的看法】[历史科目]
现代汉语词汇是古代、近代汉语词汇的继续和发展.随着社会的不断发展与进步,随着人们实践领域的不断扩展,词汇在不断发展变化,主要表现在新词不断地产生,旧词逐渐地消亡；同时,词的语义内容和词的语音形式也不断地发生变化.谈谈你对说中文的看法：逆火学习站的倪痈灯同学的作业题：《说说你对汉语的认识》解题思路
当前,在改革开放大潮的冲击下,社会各方面发生了极大的变化,新事物新概念层出不穷.为称说大量涌现出来的新事物、新概念,现代汉语词汇正经历一个大丰富、大变化、大发展的时期,每年以数百条乃至上千条递增,这是符合语言发展规律的.题5： 【说说你对汉语的新认识.（读过《最后一课》）350字】[政治科目]
1 汉语汉字最有生命力,汉字具有穿越时空的性质,虽然意义在演变,但是汉字形体基本不变,基本意义变化不大,汉字汉语是中华文化的精髓,是中华民族得以生存的保证,语言文字不存在了,国家民族也就灭亡了.谈谈你对说中文的看法：逆火学习站的倪痈灯同学的作业题：《说说你对汉语的认识》解题思路
2 文明的断残不是古代城郭的废置,而是失去对文字的解读能力；一个民族的毁灭,不在于生命的消失,而在于文字的灭亡；汉语是世界上最悠久最美丽的语言.3 汉语是世界上最优秀、最难学的语言.4 汉语是世界上最先进的语言.汉语是世界上唯一不使用字母的高级语言.5 中文是勤劳智慧的中国古代人民根据生活中事物的形象,创造出来的象形文字.6 汉语是汉民族所使用的语言,也是我国的通用语言.谈谈你对说中文的看法：逆火学习站(img1.72589.com)的倪痈灯同学的作业题：《说说你对汉语的认识》解题思路
谈谈你对说中文的看法小结：
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