诚信教育片观后感_郁雍憾同学政治作业《诚信教育片观后感》复习冲刺_政治_郁雍憾
编辑： admin 2017-26-06
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- 权利的意思
- 中西方文化的差异
- 人生观的核心
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诚信教育片观后感导读：
这是一道政治基础题，以问答的方式进行复习冲刺，是郁雍憾同学精心整理分享给大家的政治作业题目。这道政治题涉及到的政治知识点是诚信教育片观后感，这是郁雍憾精心归类总结的政治考点——《诚信教育片观后感：《诚信教育》读后感》，指导老师是任老师，涉及到的政治教科书课本知识为：《诚信教育》读后感，主要考察诚信教育片观后感：《诚信教育》读后感的相关政治知识考点，用所学的相关政治知识来进行解答，下面是郁雍憾的政治作业的问答方式进行的分享（本道题以问答模式展开）。
题目：《诚信教育》读后感
诚信教育片观后感：逆火学习站的郁雍憾同学的作业题：《《诚信教育》读后感》解题思路
假期里,我有幸读了《诚信教育》这本书,书里讲的是诚信的故事、格言、建设诚信的校园.诚信是人生的必修课,我们要守信用,不能违背诺言.诚信教育片观后感：逆火学习站的郁雍憾同学的作业题：《《诚信教育》读后感》解题思路
诚信故事里有一个叫《门德尔松的坦诚》故事令我最难忘,故事里讲的是：着名的德国音乐家和钢琴家门德尔松,单凭《伊塔尔兹》就足以证明他的实力,英国的维多利亚女王也非常喜欢他的曲子,一次,他出访去英国,维多利亚女王为他举办了盛大的宴会,女王在宴会上表扬了门德尔松,他羞得满脸通红,承认说这曲子是他妹妹创作的,只是当时的德国认为女性是创不出好作品,所以他妹妹为了发表,就署名门德尔松了.诚信教育片观后感：逆火学习站的郁雍憾同学的作业题：《《诚信教育》读后感》解题思路
门德尔松这种坦诚是世界上少有的,诚实的品格是可贵的,不能因为一丁点利益,就违背了诺言.诺言就是对自己承诺过的话,做出负责.一件发生在英国18世纪的诚信的事更是令人感动.诚信教育片观后感：逆火学习站的郁雍憾同学的作业题：《《诚信教育》读后感》解题思路
一名有钱的绅士在漆黑的夜晚里行走,他遇见了一位卖火柴的男孩,男孩哀求他买一盒火柴,绅士答应了,可绅士没有零钱,男孩说肯去帮绅士换零钱,绅士等了很久,始终不见男孩回来,只好拿着火柴回家了.第二天,又有一个小男孩来找绅士,原来这个小男孩是昨天卖火柴的男孩的弟弟,他是来替哥哥送零钱的,绅士问男孩呢?小男孩说哥哥在换回零钱的路上被马车撞了,正在家里躺着,绅士听了又着急又感动,连忙赶往男孩家.诚信教育片观后感：逆火学习站的郁雍憾同学的作业题：《《诚信教育》读后感》解题思路
在生活中,我也有不讲诚信的时候.上学时,我和同学约好了晚上一起去玩,可是由于我一边作业一边玩耍,做作业用的时间比平常慢了一倍,刚写完作业,同学就来叫我,我刚想答应,可又想起,我还没有弹琴,只能失信了.诚信教育片观后感：逆火学习站的郁雍憾同学的作业题：《《诚信教育》读后感》解题思路
人,以诚为本,以信为天.社会需要诚信,我们少年儿童更需要诚信.诚信是一种力量,这种力量可以点石成金,触木为玉.这种力量是强大的,我们崇尚这种力量,想要得到这种力量,不是靠别人,是靠自己,靠自己信守每一次的承诺.互助这道作业题的同学还参与了下面的作业题
题1： 一生守信读后感.[政治科目]
读《一生守信》有感诚信教育片观后感：逆火学习站的郁雍憾同学的作业题：《《诚信教育》读后感》解题思路
今天我读了一篇文章,题目叫做《一生守信》.这篇文章主要写了一伙蒙面歹徒抢了银行里所有储户的存款.按照常理,银行破产之后,假如兑付不了就不用再努力还债了.而作者他却为了把欠别人的每一分钱都还上,不惜天天“两头儿不见太阳”地工作着.终于在从一九一五年的圣诞前夕到三十一年后的一九四六年这些时间里兑付了所有储户的存款与利息的一件事情.诚信教育片观后感：逆火学习站的郁雍憾同学的作业题：《《诚信教育》读后感》解题思路
读了这篇文章后,我觉得故事里的主人公真遵守诺言,不管该还还是不该还都努力支付存款.本来这是不用必须还的,但他仍是坚持着,最后终于全部还清.我也应该像故事中的那个人一样,只要你答应了别人什么事情,不管它有多么的微不足道,都要力争把它做到.不然的话,虽然你躲过了处罚,心里也必定很内疚.以后的生活也会提心吊胆.一个人要在社会上立足,最需要的就是别人对自己的信任.假如你每次都不守诺言,那么就像是在篱笆上钉钉子一样,虽然钉子可以拔去,但钉子洞还在.钉子洞就是你每次不遵守诺言给别人带来的伤痛.不要以为他们都不在乎,他们也是有血有肉的,也需要别人的尊重.如果别人对你一点信任也没有了,那么往后最简单的事情在没了信任之后就会变得那么高不可攀.诚信教育片观后感：逆火学习站的郁雍憾同学的作业题：《《诚信教育》读后感》解题思路
读了这篇文章之后,我懂得了信用是金的道理了.是啊!信任的力量是无穷的,让我们一生守信!题2： 有关与诚实的读后感什么都行1000字以上.好的我给加分[政治科目]
《诚信故事》读后感—做个诚实的人 我给大家讲个故事,大家就会知道要做个诚实的人诚信教育片观后感：逆火学习站的郁雍憾同学的作业题：《《诚信教育》读后感》解题思路
华盛顿用小斧头砍倒了他父亲的一颗樱桃树.父亲见心爱的树被砍,非常气愤,扬言要给那个砍树的一顿教训.而华盛顿在盛怒的父亲面前毫不逃避地承认了自己的错误.父亲被感动了,称华盛顿的诚实比所有樱桃树都宝贵得多.诚信教育片观后感：逆火学习站的郁雍憾同学的作业题：《《诚信教育》读后感》解题思路
我觉得诚实不欺,遵守诺言,取信于人才是诚实守信.诚实的具体表现就是敢讲真话,不讲假话,讲老实话,办老实事做老实人,是每个人应有的品德修养.说大话,说假话,当面一套,背后一套的不诚实现象是剥削阶级的道德和作风. 人的坏品德一旦养成,就会像决堤的大河,一发不可收拾.而道义之心仿佛是一盏灯光培育成像日月那样的光芒.诚信教育片观后感：逆火学习站的郁雍憾同学的作业题：《《诚信教育》读后感》解题思路
孔子说：“人而无信,不知其可也.”孟子说：“诚者, 天之道也,思诚者, 人之道也.”这些名人格言, 可以说是对诚信美德的最好概括,是从品德发展过程中提炼出来的精华.诚信教育片观后感：逆火学习站的郁雍憾同学的作业题：《《诚信教育》读后感》解题思路
人生之路,风风雨雨,坎坎坷坷.如果没有诚实的美德相伴,也一定是缺少阳光的灰色人生.所以我们做个诚实的人.题3： 【诚信故事读后感用的诚信故事及其读后感字数150-200】[语文科目]
诚信不可抛诚信教育片观后感：逆火学习站的郁雍憾同学的作业题：《《诚信教育》读后感》解题思路
天使的翅膀碎了,落到人间,成了我们的忧伤；诚信的背囊抛了,散到世上,成了撒旦的魔杖.莎士比亚说过 ：“如果要别人诚信,首先自己诚信.”诚信教育片观后感：逆火学习站的郁雍憾同学的作业题：《《诚信教育》读后感》解题思路
人生之舟,不堪重负,有弃有取,有失有得.失去了美貌,有健康陪伴；失去了健康,有才学追随；失去了才学,有机敏相跟.但失去了诚信呢?失去诚信,你所拥有一切：金钱、荣誉、才学、机敏……就不过是水中月,镜中花,如过眼云烟,终会随风而逝.诚信教育片观后感：逆火学习站的郁雍憾同学的作业题：《《诚信教育》读后感》解题思路
不欺骗,不隐瞒,才是正确的人生态度.远离尔虞我诈,圆滑世故,多一份真诚的感情,多一点信任的目光,脚踏一方诚信的净土,就可浇灌出人生最美丽的花朵,夯筑起人生坚不可摧的铜墙铁壁.诚信教育片观后感：逆火学习站的郁雍憾同学的作业题：《《诚信教育》读后感》解题思路
拥有诚信,一根小小的火柴,可以燃亮一片心空；拥有诚信,一片小小的绿叶,可以倾倒一个季节；拥有诚信,一朵小小的浪花,可以飞溅起整个海洋……诚信教育片观后感：逆火学习站的郁雍憾同学的作业题：《《诚信教育》读后感》解题思路
相信诚信的力量,它可以点石成金,触木为玉.我们崇尚这样一种诚信：仰起希冀的脸庞,拍拍娇嫩的手,歪歪头,说：“相信你!”此时此刻,难道你的心底能不涌起一股激动的热潮?我们向往这样一种诚信；舒开紧蹙的眉,露出笑靥,快步走到朋友面前,说：“真诚地祝贺你!”此景此境,难道你的头脑没有闪烁过一片快乐的彩云?播种诚信,你收获的就不仅仅是朋友的信任,还有———可以信任的世界.诚信教育片观后感：逆火学习站的郁雍憾同学的作业题：《《诚信教育》读后感》解题思路
抛弃诚信,虚伪的面具将充斥生活的每个角落,生命变得生气全无,友谊之花在凋谢,亲情之果在陨落；撩起人们面前的五彩面纱,露出的是“君子”们道貌岸然的脸,变了形的丑陋的脸.这样的世界,流淌着恶浊的血液,飘浮着腐朽的气息,太可怕了! 诚信的云翳被抛弃,再也映不出夕阳西下彩霞的绚烂.我向往真诚,渴望信任,希望旷野望天时,天蓝草碧,云白风清. 背好诚信的行囊,抓牢诚信的行囊,人生路上的步履才更平稳,足音才会更坚实! 天使用诚信作绷带,医好了飞翔的翅膀.我知道,撒旦的谎言会被揭穿,他的魔杖会失灵.诚信不可抛,它是法宝! 身披一袭灿烂,心系一份执著,带着诚信上路,将踏出一路风光!诚信教育片观后感：逆火学习站的郁雍憾同学的作业题：《《诚信教育》读后感》解题思路
人生,漫漫长路远,纷繁诱惑多.人,作为微小而孤独的个体,在人生的选择题前,无可避免地徘徊起来.在一个又一个渡口上,在一次又一次险象中,人,究竟能选择什么?该选择什么?诚信教育片观后感：逆火学习站的郁雍憾同学的作业题：《《诚信教育》读后感》解题思路
选择诚信,因为它比美貌来得可靠.没有美貌的人生或许是没有足够亮点的人生；但若没有诚信的人生则足以是没有一丝光明的人生.你可以不是潘安,你也可以不是西施,但你不可以失去别人对你的基本的信任.“人,以诚为本,以信为天.”没有诚信,生存世间的你可要作一粒悬浮其中的尘粒?诚信教育片观后感：逆火学习站的郁雍憾同学的作业题：《《诚信教育》读后感》解题思路
选择诚信,因为它比机敏来得憨实.诚信好比一个乡间的小伙,他每日只知弓着黝黑宽阔的脊梁在人生的沃土上默默耕耘；机敏则更像一个电脑黑客,他总是那样才思敏捷,头脑灵活,却总是不露真相叫人紧张.在人生的剧本里,一位稳重踏实的演员总比一个奸诈精怪的角儿更受观众的青睐.诚信教育片观后感：逆火学习站的郁雍憾同学的作业题：《《诚信教育》读后感》解题思路
选择诚信,因为它比金钱更具有内涵.举着“金钱万能”的旗号东奔西走,人生注定是辛苦乏味的人生,满身铜臭最终带来的也不过是金钱堆砌的冰冷墓穴；而诚信,能给人生打底润色,让人生高大起来,丰满起来,它给生命灌注醉人的色泽和丰富的含蕴,让生命在天地之中盈润,善始善终.诚信教育片观后感：逆火学习站的郁雍憾同学的作业题：《《诚信教育》读后感》解题思路
选择诚信,因为它比荣誉更具有时效性.没有一蹴而就的业绩,没有一成不变的江山.没有人可以顶着荣誉的光环过一辈子.荣誉是短暂的,它只是人生旅途上一小片美丽的风景,它再美丽,也只是一小段的人生；但诚信是培植人生靓丽的风景的种子,你一直耕耘,就会一直美丽,你将诚信的种子撒满大地,你的人生将会美丽到天长地久.诚信教育片观后感：逆火学习站的郁雍憾同学的作业题：《《诚信教育》读后感》解题思路
选择诚信,因为是正确之选.在你一一权衡过后,你会猛然发现,在人生面纱下最迷人的,原来是那最没有矫饰,最朴实不花哨的诚信,你会发现,没有了诚信,生活原来是那样的索然无味! 在人生与风浪的洗礼中,有了诚信,你就用最阳光的心情高唱吧.若为人生故,诚信不可抛!诚信教育片观后感：逆火学习站的郁雍憾同学的作业题：《《诚信教育》读后感》解题思路
暑假里,我到奶奶家做客,那里还有我的“死党”,所以我一天到晚“泡”在外面,跟他们疯在一起,玩的不亦乐乎.但玩归玩,老师布置的作业我还是一丝不苟地完成,因为爸爸随时会突击检查.一晃,十天半个月过去了.一天,爸爸打电话来说接我回家了.我可高兴了,久违老爸老妈,我想念他们了.那一天,爸爸、妈妈准时来接我.刚进家门不久,爸爸例行他的“公事”——查看作业,我真是“受宠若惊”,毫不犹豫地从书包里拿出了早已完成的作文本.爸爸一篇接着一篇的“核查”过去.“写得挺认真的!”他一边浏览一边说.听了这句话,我在一旁沾沾自喜.突然,爸爸指着其中一篇写关于诚信读后感的文章,对我发问道：“这个故事你是从哪里看来的?”“是从《播撒诚信的种子》那本书里看来的”,我若无其事地回答.“文章里写你原来曾偷摘过邻居家的苹果,有没有这回事?”爸爸温和地问道.“这……这……”我支支吾吾,答不上来.我做贼心虚了,因为这件事是我为了写作文而编造的.此刻,我心里像吊了十五只水桶七上八下的,我害怕爸爸会严厉地批评我.心里在不停地埋怨自己,为什么要为了作文而作虚呢?“我从小到大住的地方,好像还没有一个邻居种过苹果树,你哪来的苹果可偷?”爸爸语重心长地说,“你知道什么是诚信?诚信的第一点就是诚实!你自己写的是诚信,却写了一件不诚信的事!你自己都没做到,怎么可能写得出感悟?说明你还没有了解‘诚信’这个词!”听了爸爸的一席话,不听话的眼眼泪早已经在眼眶中打转了.随后爸爸要求我把文章重写了一遍,当作给我的教训……诚信教育片观后感：逆火学习站的郁雍憾同学的作业题：《《诚信教育》读后感》解题思路
这篇文章我至今还一直保存着,现在回忆起来还该感谢爸爸,因为这个教训,才让我更深地明白了‘诚信’的含义,我原来写的感悟也只是纸上谈兵,根本没有深入去了解.一个人的诚信不是表现在他的“丰功伟绩”上,而是表现在他做的每一件小事里.诚信的基础是诚实,首先要做到的就是不撒谎,做实实在在的事.诚信,是无形的,它是一个无价之宝,诚信的种子埋在我们每一个人的心里,就看你怎样去灌溉它,怎样令它茁壮成长.经过这件事,它让我扶正了心中那颗已经萌芽的种子,这些金玉良言,我一定会铭记在心里!题4： 【写诚信的读后感读一本关于诚信的书并写读后感自编一句诚信格言收集一些诚信格言】[语文科目]
诚信读后感 诚信不可抛诚信教育片观后感：逆火学习站的郁雍憾同学的作业题：《《诚信教育》读后感》解题思路
天使的翅膀碎了,落到人间,成了我们的忧伤；诚信的背囊抛了,散到世上,成了撒旦的魔杖.莎士比亚说过 ：“如果要别人诚信,首先自己诚信.”诚信教育片观后感：逆火学习站的郁雍憾同学的作业题：《《诚信教育》读后感》解题思路
人生之舟,不堪重负,有弃有取,有失有得.失去了美貌,有健康陪伴；失去了健康,有才学追随；失去了才学,有机敏相跟.但失去了诚信呢?失去诚信,你所拥有一切：金钱、荣誉、才学、机敏……就不过是水中月,镜中花,如过眼云烟,终会随风而逝.诚信教育片观后感：逆火学习站的郁雍憾同学的作业题：《《诚信教育》读后感》解题思路
不欺骗,不隐瞒,才是正确的人生态度.远离尔虞我诈,圆滑世故,多一份真诚的感情,多一点信任的目光,脚踏一方诚信的净土,就可浇灌出人生最美丽的花朵,夯筑起人生坚不可摧的铜墙铁壁.诚信教育片观后感：逆火学习站的郁雍憾同学的作业题：《《诚信教育》读后感》解题思路
拥有诚信,一根小小的火柴,可以燃亮一片心空；拥有诚信,一片小小的绿叶,可以倾倒一个季节；拥有诚信,一朵小小的浪花,可以飞溅起整个海洋……诚信教育片观后感：逆火学习站的郁雍憾同学的作业题：《《诚信教育》读后感》解题思路
相信诚信的力量,它可以点石成金,触木为玉.我们崇尚这样一种诚信：仰起希冀的脸庞,拍拍娇嫩的手,歪歪头,说：“相信你!”此时此刻,难道你的心底能不涌起一股激动的热潮?我们向往这样一种诚信；舒开紧蹙的眉,露出笑靥,快步走到朋友面前,说：“真诚地祝贺你!”此景此境,难道你的头脑没有闪烁过一片快乐的彩云?播种诚信,你收获的就不仅仅是朋友的信任,还有———可以信任的世界.诚信教育片观后感：逆火学习站的郁雍憾同学的作业题：《《诚信教育》读后感》解题思路
抛弃诚信,虚伪的面具将充斥生活的每个角落,生命变得生气全无,友谊之花在凋谢,亲情之果在陨落；撩起人们面前的五彩面纱,露出的是“君子”们道貌岸然的脸,变了形的丑陋的脸.这样的世界,流淌着恶浊的血液,飘浮着腐朽的气息,太可怕了! 诚信的云翳被抛弃,再也映不出夕阳西下彩霞的绚烂.我向往真诚,渴望信任,希望旷野望天时,天蓝草碧,云白风清. 背好诚信的行囊,抓牢诚信的行囊,人生路上的步履才更平稳,足音才会更坚实! 天使用诚信作绷带,医好了飞翔的翅膀.我知道,撒旦的谎言会被揭穿,他的魔杖会失灵.诚信不可抛,它是法宝! 身披一袭灿烂,心系一份执著,带着诚信上路,将踏出一路风光!诚信教育片观后感：逆火学习站的郁雍憾同学的作业题：《《诚信教育》读后感》解题思路
人生,漫漫长路远,纷繁诱惑多.人,作为微小而孤独的个体,在人生的选择题前,无可避免地徘徊起来.在一个又一个渡口上,在一次又一次险象中,人,究竟能选择什么?该选择什么?诚信教育片观后感：逆火学习站的郁雍憾同学的作业题：《《诚信教育》读后感》解题思路
选择诚信,因为它比美貌来得可靠.没有美貌的人生或许是没有足够亮点的人生；但若没有诚信的人生则足以是没有一丝光明的人生.你可以不是潘安,你也可以不是西施,但你不可以失去别人对你的基本的信任.“人,以诚为本,以信为天.”没有诚信,生存世间的你可要作一粒悬浮其中的尘粒?诚信教育片观后感：逆火学习站的郁雍憾同学的作业题：《《诚信教育》读后感》解题思路
选择诚信,因为它比机敏来得憨实.诚信好比一个乡间的小伙,他每日只知弓着黝黑宽阔的脊梁在人生的沃土上默默耕耘；机敏则更像一个电脑黑客,他总是那样才思敏捷,头脑灵活,却总是不露真相叫人紧张.在人生的剧本里,一位稳重踏实的演员总比一个奸诈精怪的角儿更受观众的青睐.诚信教育片观后感：逆火学习站的郁雍憾同学的作业题：《《诚信教育》读后感》解题思路
选择诚信,因为它比金钱更具有内涵.举着“金钱万能”的旗号东奔西走,人生注定是辛苦乏味的人生,满身铜臭最终带来的也不过是金钱堆砌的冰冷墓穴；而诚信,能给人生打底润色,让人生高大起来,丰满起来,它给生命灌注醉人的色泽和丰富的含蕴,让生命在天地之中盈润,善始善终.诚信教育片观后感：逆火学习站的郁雍憾同学的作业题：《《诚信教育》读后感》解题思路
选择诚信,因为它比荣誉更具有时效性.没有一蹴而就的业绩,没有一成不变的江山.没有人可以顶着荣誉的光环过一辈子.荣誉是短暂的,它只是人生旅途上一小片美丽的风景,它再美丽,也只是一小段的人生；但诚信是培植人生靓丽的风景的种子,你一直耕耘,就会一直美丽,你将诚信的种子撒满大地,你的人生将会美丽到天长地久.诚信教育片观后感：逆火学习站的郁雍憾同学的作业题：《《诚信教育》读后感》解题思路
选择诚信,因为是正确之选.在你一一权衡过后,你会猛然发现,在人生面纱下最迷人的,原来是那最没有矫饰,最朴实不花哨的诚信,你会发现,没有了诚信,生活原来是那样的索然无味! 在人生与风浪的洗礼中,有了诚信,你就用最阳光的心情高唱吧.若为人生故,诚信不可抛!诚信教育片观后感：逆火学习站的郁雍憾同学的作业题：《《诚信教育》读后感》解题思路
暑假里,我到奶奶家做客,那里还有我的“死党”,所以我一天到晚“泡”在外面,跟他们疯在一起,玩的不亦乐乎.但玩归玩,老师布置的作业我还是一丝不苟地完成,因为爸爸随时会突击检查.一晃,十天半个月过去了.一天,爸爸打电话来说接我回家了.我可高兴了,久违老爸老妈,我想念他们了.那一天,爸爸、妈妈准时来接我.刚进家门不久,爸爸例行他的“公事”——查看作业,我真是“受宠若惊”,毫不犹豫地从书包里拿出了早已完成的作文本.爸爸一篇接着一篇的“核查”过去.“写得挺认真的!”他一边浏览一边说.听了这句话,我在一旁沾沾自喜.突然,爸爸指着其中一篇写关于诚信读后感的文章,对我发问道：“这个故事你是从哪里看来的?”“是从《播撒诚信的种子》那本书里看来的”,我若无其事地回答.“文章里写你原来曾偷摘过邻居家的苹果,有没有这回事?”爸爸温和地问道.“这……这……”我支支吾吾,答不上来.我做贼心虚了,因为这件事是我为了写作文而编造的.此刻,我心里像吊了十五只水桶七上八下的,我害怕爸爸会严厉地批评我.心里在不停地埋怨自己,为什么要为了作文而作虚呢?“我从小到大住的地方,好像还没有一个邻居种过苹果树,你哪来的苹果可偷?”爸爸语重心长地说,“你知道什么是诚信?诚信的第一点就是诚实!你自己写的是诚信,却写了一件不诚信的事!你自己都没做到,怎么可能写得出感悟?说明你还没有了解‘诚信’这个词!”听了爸爸的一席话,不听话的眼眼泪早已经在眼眶中打转了.随后爸爸要求我把文章重写了一遍,当作给我的教训……诚信教育片观后感：逆火学习站的郁雍憾同学的作业题：《《诚信教育》读后感》解题思路
这篇文章我至今还一直保存着,现在回忆起来还该感谢爸爸,因为这个教训,才让我更深地明白了‘诚信’的含义,我原来写的感悟也只是纸上谈兵,根本没有深入去了解.一个人的诚信不是表现在他的“丰功伟绩”上,而是表现在他做的每一件小事里.诚信的基础是诚实,首先要做到的就是不撒谎,做实实在在的事.诚信,是无形的,它是一个无价之宝,诚信的种子埋在我们每一个人的心里,就看你怎样去灌溉它,怎样令它茁壮成长.经过这件事,它让我扶正了心中那颗已经萌芽的种子,这些金玉良言,我一定会铭记在心里! 格言 1、民无信不立.——孔子 2、君子忧道不忧贫. —— 孔子 3、言不信者,行不果.——墨子 4、诚信者,天下之结也.——墨子 5、诚者,天之道也；思诚者,人之道也.——孟子 6、小信诚则大信立.——韩非子 7、侈而惰者贫,而力而俭者富. —— 韩非子 8、贫而无谄,富而无骄. —— 子贡 9、强本而节用,则天不能贫. —— 荀况 10、善气迎人,亲如弟兄；恶气迎人,害于戈兵. —— 管仲 11、惟诚可以破天下之伪,惟实可以破天下之虚.——薛瑄 12、人背信则名不达.——刘向 13、以诚感人者,人亦诚而应.——程颐 14、人无忠信,不可立于世.——程颐 15、精诚所至,金石为开.——王充 16、不信不立,不诚不行.——晁说之 17、内不欺已,外不欺人.——弘一大师 18、以实待人,非惟益人,益已尤人.——杨筒 19、一言之美,贵于千金.——葛洪 20、以信接人,天下信人；不以信接人,妻子疑之.——杨泉 21、自以为聪明的人,往往是没有好下场的,世界上最聪明的人是老实的人,因为只有老实人才能经得起事实和历史的考验.——周恩来 22、祸莫大于无信.——傅玄 23、不须犯一口说,不须着一意念,只凭真真诚诚行将去,久则自有不言之信,默成之孚.——吕坤 24、惟诚可以破天下之伪,惟实可以破天下之虚.——蔡锷. 25、勿以恶小而为之,勿以善小而不为.惟贤惟德,能服于人. —— 刘备 26、不患位之不尊,而患德之不崇；不耻禄之不伙,而耻智之不博. —— 张衡 27、土扶可城墙,积德为厚地.—— 李白 28、行一件好事,心中泰然；行一件歹事,衾影抱愧. —— 神涵光 29、入于污泥而不染、不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀,是最难能可贵的革命品质.—— 周恩来 30、一个人最伤心的事情无过于良心的死灭. —— 郭沫若 31、诚信为人之本.——鲁迅 32、是能在世界新潮流中游泳,不被淹没的力量. —— 鲁迅诚信教育片观后感：逆火学习站的郁雍憾同学的作业题：《《诚信教育》读后感》解题思路
33、孩子是要别人教的,毛病是要别人医的,即使自己是教员或医生.但做人处事的法子,却恐怕要自己斟酌,许多人开来的良方,往往不过是废纸. —— 鲁迅 34、不是不能见义,怕的是见义而不勇为. —— 谢觉哉 35、天下有大勇者,猝然临之而不惊,不故加之而不怒. —— 苏轼 36、我们应该注意自己不用言语去伤害别的同志,但是,当别人用语言来伤害自己的时候,也应该受得起. —— 刘少奇 37、静以修身,俭以养德. —— 诸葛亮 38、夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远. ——诸葛亮 39、奢者狼藉俭者安,一凶一吉在眼前. —— 白居易 40、不念居安思危,戒奢以俭；斯以伐根而求木茂,塞源而欲流长也. —— 魏徵 41、历览前贤国与家,成由勤俭破由奢. —— 李商隐 42、霸祖孤身取二江,子孙多以百城降.豪华尽出成功后,逸乐安知与祸双? ——王安石 43、人之所助者,信也.——《周易》 44、不宝金玉,而忠信以为宝.——《礼记》 45、丈夫一言许人,千金不易.——《资治通鉴》 46、马先驯而后求良,人先信而后求能.——《准南子》 47、生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花.——海涅 48、诚实是力量的一种象征,它显示着一个人的高度自重和内心的安全感与尊严感.——艾琳．卡瑟 49、虚伪的真诚,比魔鬼更可怕.——泰戈尔 50、工作上的信用是最好的财富.没有信用积累的青年,非成为失败者不可.——池田大作 51、走正直诚实的生活道路,定会有一个问心无愧的归宿.——高尔基 52、没有诚实何来尊严.——西塞罗 53、当信用消失的时候,肉体就没有生命.——大仲马 54、失足,你可能马上复站立,失信,你也许永难挽回.——富兰克林 55、真话说一半常是弥天大谎.——富兰克林 56、真诚是一种心灵的开放.——拉罗什富科 57、如果要别人诚信,首先要自己要诚信.——莎士比亚 58、诚实是人生的命脉,是一切价值的根基.——德莱塞 59、失去了诚信,就等同于敌人毁灭了自己.——莎士比亚 60、诚实的人必须对自己守信,他的最后靠山就是真诚.——爱默生 61、诚实和勤勉,应该成为你永久的伴侣.——富兰克林 62、意志薄弱的人,一定不会诚实.——拉罗什夫利 63、要我们买他的诚实,这种人出售的是他的名誉.——沃夫格 64、说谎话的人所得到的,就只即使觉说直话也没有人相信.——伊索 65、诚实比一切智谋更好,而且它是智谋的基本条件.——康德 66、诚实是智慧之书的第一章.——杰弗逊 67、信用是难得失的,费十年功夫积累的信用,往往由于一时的言行而失掉.——池田大作 68、欺人只能一时,而诚信都是长久之策.——约翰．雷 69、我宁愿以诚挚获得一百名敌人的攻击,也不愿以伪善获得十个朋友的赞扬.——裴多菲 70、失真诚是一种心灵的开放.——拉罗什富科 71、欺人只能一时,而诚信才是长久之策.——约翰．雷 72、人类最不道德订户,是不诚实与懦弱.——高尔基 73、善良——这是天才者的伟大品质之一.——安格尔 74、老老实实最能打动人心.——莎士比亚 75、真诚与朴实是天才的宝贵品质.——斯坦尼斯拉夫斯基 76、在一个人民的国家中还要有一种推动的枢纽,这就是美德.—— 孟德斯鸠 77、人不能象走兽那样活着,应该追求知识和美德. —— 但丁 78、害羞是畏惧或害怕羞辱的情绪,这种情绪可以阻止人不去犯某些卑鄙的行为.—— 斯宾诺莎 79、应该热心地致力于照道德行事,而不要空谈道德. —— 德谟克利特 80、感情有着极大的鼓舞力量,因此,它是一切道德行为的重要前提. —— 凯洛夫 81、没有伟大的品格,就没有伟大的人,甚至也没有伟大的艺术家,伟大的行动者.—— 罗曼．罗兰 82、理智要比心灵为高,思想要比感情可靠. —— 高尔基 83、共产主义不仅表现在田地里和汗水横流的工厂,它也表现在家庭里、饭桌旁,在亲戚之间,在相互的关系上. —— 马雅可夫斯基诚信教育片观后感：逆火学习站的郁雍憾同学的作业题：《《诚信教育》读后感》解题思路
84、有德行的人之所以有德行,只不过受到的诱惑不足而已；这不是因为他们生活单调刻板,就是因为他们专心一意奔向一个目标而无暇旁顾. —— 邓肯 85、人类被赋予了一种工作,那就是精神的成长. —— 列夫．托尔斯泰 86、人在智慧上应当是明豁的,道德上应该是清白的,身体上应该是清洁的. —— 契诃夫 87、良心是由人的知识和全部生活方式来决定的. —— 马克思 88、守法和有良心的人,即使有迫切的需要也不会偷窃,可是,即使把百万金元给了盗贼,也没法儿指望他从此不偷不盗. —— 克雷洛夫 89、精神上的道德力量发挥了它的潜能,举起了它的旗帜,于是我们的爱国热情和正义感在现实中均得施展其威力和作用. —— 黑格尔诚信教育片观后感：逆火学习站的郁雍憾同学的作业题：《《诚信教育》读后感》解题思路
90、把“德性”教给你们的孩子：使人幸福的是德性而非金钱.这是我的经验之谈.在患难中支持我的是道德,使我不曾自杀的,除了艺术以外也是道德. —— 贝多芬 91、如果道德败坏了,趣味也必然会堕落.——狄德罗 我愿证明,凡是行为善良与高尚的人,定能因之而担当患难. —— 贝多芬 92、装饰对于德行也同样是格格不入的,因为德行是灵魂的力量和生气. —— 卢梭 93、我深信只有有道德的公民才能向自己的祖国致以可被接受的敬礼. —— 卢梭 94、让我们把不名誉作为刑罚最重的部分吧! —— 孟德斯鸠 95、对于事实问题的健全的判断是一切德行的真正基础. —— 夸美纽斯 96、德行的实现是由行为,不是由文字. —— 夸美纽斯 97、教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德. —— 赫尔巴特 98、美德有如名香,经燃烧或压榨而其香愈烈,盖幸运最能显露恶德而厄运最能显露美德也. —— 培根 99、智者宁可防病于未然,不可治病于已发；宁可勉励克服痛苦,免得为了痛苦而追求慰藉. —— 托马斯．莫尔诚信教育片观后感：逆火学习站的郁雍憾同学的作业题：《《诚信教育》读后感》解题思路
100、蜜蜂从花中啜蜜,离开时营营的道谢.浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的.—— 泰戈尔 自编 成功是建立在不解的坚持、坚持、再坚持,努力、努力、再努力……后换来的回报题5： 求诚信教育读后感啊![语文科目]
曹操 “老骥伏枥,志在千里.烈士暮年,壮心不已”,这是千古传诵的名句.背诵时,用心品味诗人的情怀.诚信教育片观后感：逆火学习站的郁雍憾同学的作业题：《《诚信教育》读后感》解题思路
【原诗】
神龟虽寿,犹有竟②时.
腾蛇③乘雾,终为土灰.
老骥④伏枥⑤,志在千里；
烈士⑥暮年,壮心不已.
盈缩⑦之期,不但在天；
养怡⑧之福,可得永年⑨.
幸甚至哉,歌以咏志.
①选自《乐府诗集》.《龟虽寿》是曹操的乐府诗《步出夏门行》四章中的最后一章.②〔竟〕终结,这里指死亡.③〔（téng）蛇〕传说中龙的一种,能乘云雾升天.④〔骥〕良马.⑤〔枥(lì)〕马槽.⑥〔烈士〕有远大抱负的人.⑦〔盈缩〕原指岁星的长短变化,这里指人寿命的长短.⑧〔养怡〕指调养身心.怡,愉快、和乐.⑨〔永年〕长寿. 神龟虽寿,犹有竟时；腾蛇乘雾,终为土灰.
诚信教育片观后感：逆火学习站的郁雍憾同学的作业题：《《诚信教育》读后感》解题思路
意思是神灵的龟虽然是长寿的动物,但也有死亡的时候,腾蛇虽能兴云驾雾,最终也会死亡后化为灰尘.这两句借神龟腾蛇起兴,说明作者明知人的寿命终有期限,而任何英雄也难免要死,但他丝毫不因此而颓丧. 老骥伏枥,志在千里；烈士暮年,壮心不已.意思是千里马老了,伏在马槽里,但它仍旧有驰聘千里的雄心.有雄心壮志的人虽到晚年,更应该"老当益壮",不放弃自己的理想.盈缩之期,不但在天；养治之福,可得永年.意思是人的寿命的长短,不完全决定于天.只要保持身心健康,就能保持长寿.对事在人为抱有信心和乐观精神.幸甚至哉,歌以咏志.这是配乐时加上去的.诚信教育片观后感：逆火学习站的郁雍憾同学的作业题：《《诚信教育》读后感》解题思路
这首诗指出生命是有限而宝贵的,所以人们应当不断地发扬积极进取的朝气建立功业.在结语中,作者还指出事在人为,命运可以改变.这种积极奋发、老当益壮的精神是很可贵的.[译文]神龟的寿命虽然十分长久,但也还有生命终了的时候.腾蛇尽管能乘雾飞行,终究也会死亡化为土灰.年老的千里马伏在马棚里,它的雄心壮志仍然是一日驰骋千里. 有远大志向的人士到了晚年,奋发思进的雄心不会止息.人的寿命长短,不只是由上天所决定的.只要自己保养得好,也可以益寿延年.真是幸运极了,用歌唱来表达自己的思想感情吧.过故人庄》① 孟浩然 “绿树”两句写出了农村的优美风光,“开轩”两句写出了农家的劳动生活.这些看起来平淡无奇,却充满了回归自然的情趣. 故人具鸡黍②,邀我至田家. 绿树村边合③,青山郭④外斜. 开轩面场圃⑤,把酒⑥话桑麻⑦. 待到重阳日⑧,还来就菊花⑨. ①选自《孟襄阳集》.孟浩然（689740）,襄（xiāng）州襄阳（现在湖北襄阳）人.唐代诗人.故人庄,老朋友的田庄.②〔黍（shǔ）〕黄米饭.③〔合〕环绕.④〔郭〕这里指村庄的四周.⑤〔开轩面场圃（pǔ）〕打开窗子面对打谷场和菜园.⑥〔把酒〕拿起酒杯.⑦〔桑麻〕这里泛指庄稼.⑧〔重阳日〕九月九日重阳节.⑨〔就菊花〕指欣赏菊花与饮酒.[译文]老朋友准备了饭菜,邀请我到他的乡村家里.村外绿树环绕,城外有青山斜立.打开窗子,面对着打谷场和菜园,一边举杯畅饮,一边谈论农事. 等到重阳节那天,我还要来观赏菊花.题破山寺后禅院① 常建诚信教育片观后感：逆火学习站的郁雍憾同学的作业题：《《诚信教育》读后感》解题思路
清晨,太阳出来了,在高大林木的遮蔽下,古寺依然沉睡在幽暗中.重重花木掩映着弯弯的小路,来到禅房,更觉幽静.悠长的钟磬声,在万籁俱寂之中带来深远的禅意,使人的心灵愈加沉静. 清晨入古寺,初日②照高林. 曲径通幽处,禅房③花木深. 山光悦鸟性,潭影空人心④. 万籁此都寂,但余钟磬音.诚信教育片观后感：逆火学习站的郁雍憾同学的作业题：《《诚信教育》读后感》解题思路
①选自《全唐诗》.常建,生卒年不详.大约是长安（现在陕西西安）人.唐代诗人.破山寺,现在江苏常熟虞山北.②〔初日〕早上的太阳.③〔禅房〕僧人的房舍.④〔山光悦鸟性,潭影空人心〕这两句形容后禅院环境幽静,山光使野鸟怡然自得,潭影使人心中的俗念消除净尽.人心,指人的尘世之心.破山寺里有空心亭. 寂处有音 静趣浓郁闻王昌龄左迁龙标遥有此寄① 李白诚信教育片观后感：逆火学习站的郁雍憾同学的作业题：《《诚信教育》读后感》解题思路
在杨花落尽、杜鹃声声的时节,诗人惊悉好友王昌龄被贬湖南龙标.龙标在当时还很荒凉,诗人十分担忧,他想把自己的思念托付明月,带给远方寂寞的朋友. 杨花落尽子规②啼, 闻道龙标过五溪③. 我寄愁心与明月, 随风直到夜郎④西.诚信教育片观后感：逆火学习站的郁雍憾同学的作业题：《《诚信教育》读后感》解题思路
①选自《李太白全集》.李白（701762）,字太白,号青莲居士.绵州昌隆（现在四川江油）人.唐代诗人.龙标,唐朝县名（现在湖南黔阳）.王昌龄这次是被贬为龙标尉.②〔子规〕即杜鹃鸟,又称布谷鸟.③〔五溪〕现在湖南西部五条溪流的总称.④〔夜郎〕古代少数民族国名,辖境主要在现在贵州西部.[译文]杨花落尽啦,子规鸟儿不住地在啼,听说你遭贬了,被贬到龙标去,一路上要经过辰溪、西溪、巫溪、武溪和沅溪；让我把为你而忧愁的心托付给天上的明月吧,伴随着君子你一直走到那夜郎以西! 夜雨寄北① 李商隐诚信教育片观后感：逆火学习站的郁雍憾同学的作业题：《《诚信教育》读后感》解题思路
明明是写今日离情,却设想未来的相逢,相逢之日再诉今日离情,足见这离情是何等深沉.其后“巴山夜雨”便成了离情的代用语.要仔细品味诗句的意蕴. 君问归期未有期, 巴山②夜雨涨秋池. 何当共剪西窗烛, 却③话巴山夜雨时.诚信教育片观后感：逆火学习站的郁雍憾同学的作业题：《《诚信教育》读后感》解题思路
①选自《李义山诗集》.李商隐（约813858）,字义山,号玉溪生,又号樊南生.怀州河内（现在河南沁阳）人.唐代诗人.这首诗是寄给友人的（也可能是寄给妻子的）.当时诗人在巴蜀,友人（或妻子）在长安,所以说“寄北”.②〔巴山〕泛指巴蜀之地.③〔却〕再. [译文]您问我的归期,但我的归期没有定,现在我是独居在巴山的旅馆里,面对不停夜雨,只见秋天的池水往上涨.什么时候才能够与您在家中西窗下面一起剪烛长谈, 又说起我独居巴山的旅馆中面对夜雨的情景.泊秦淮① 杜牧诚信教育片观后感：逆火学习站的郁雍憾同学的作业题：《《诚信教育》读后感》解题思路
诗人乘船在秦淮河岸停泊,从附近酒家隐隐传来歌女吟唱《玉树后庭花》的歌声,诗人无限感慨.全诗以叙事带出议论,但议论并非指向歌女,而是指向不顾国家艰难、只顾自己享乐的上层人物.这是诗的弦外之音. 烟笼寒水月笼沙, 夜泊秦淮近酒家. 商女②不知亡国恨, 隔江犹唱后庭花③.诚信教育片观后感：逆火学习站的郁雍憾同学的作业题：《《诚信教育》读后感》解题思路
①选自《樊川文集》.杜牧（803852）,字牧之,京兆万年（现在陕西西安）人.唐代诗人.秦淮,河名,发源于江苏溧（lì）水东北,经南京流入长江.②〔商女〕歌女.③〔后庭花〕《玉树后庭花》的简称.南朝陈后主所作,后世多称为亡国之音.[译文]秦淮河上的秋水荡漾,暮霭象轻纱般的舒卷飞翔. 秋水披一身迷人的烟雾,两岸金沙随夜色沉入溶溶的月光. 我在停泊的小船上静静眺望,对岸酒家的灯火一片辉煌.歌女如春,“游客”颠狂,《后庭花》的歌声弥漫江上,可有谁想到了国破家亡? 浣溪沙① 晏殊诚信教育片观后感：逆火学习站的郁雍憾同学的作业题：《《诚信教育》读后感》解题思路
这首词是伤春感时之作,但感伤情绪并不浓郁,只是传达出一缕若有若无的淡淡闲愁,意韵幽微,淡雅温厚.“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”两句,情致缠绵,音调谐婉,对仗工稳,宛如天成. 一曲新词酒一杯. 去年天气旧亭台②. 夕阳西下几时回? 无可奈何花落去, 似曾相识燕归来. 小园香径③独徘徊.诚信教育片观后感：逆火学习站的郁雍憾同学的作业题：《《诚信教育》读后感》解题思路
①选自《珠玉词》.晏殊（9911055）,字同叔,抚州临川（现在江西临川）人.北宋政治家、文学家.浣溪沙,词牌名.②〔去年天气旧亭台〕是说天气、亭台都和去年一样.③〔香径〕带着幽香的园中小径. [译文]听一曲以新词谱成的歌,饮一杯酒.去年这时节的天气、旧亭台依然存在.但眼前的夕阳西下了,不知何时会再回来.诚信教育片观后感：逆火学习站的郁雍憾同学的作业题：《《诚信教育》读后感》解题思路
无可奈何之中,春花正在凋落.而去年似曾见过的燕子,如今又飞回到旧巢来了.（自己不禁）在小花园中落花遍地的小径上惆怅地徘徊起来.如梦令① 李清照诚信教育片观后感：逆火学习站的郁雍憾同学的作业题：《《诚信教育》读后感》解题思路
那是一个多么欢乐的日子!醉意未消,暮色苍茫,泛舟误入荷花深处,惊动了水鸟,扑楞楞全飞起来了.置身于这样优美的情景中,诗人怎不满心欢快呢? 常记溪亭②日暮③, 沉醉不知归路. 兴尽晚回舟, 误入藕花④深处. 争渡⑤,争渡, 惊起一滩鸥鹭.诚信教育片观后感：逆火学习站的郁雍憾同学的作业题：《《诚信教育》读后感》解题思路
①选自《漱玉词》.李清照（10841155）,自号易安居士,济南章丘（现在山东章丘）人.宋代女词人.如梦令,词牌名.②〔溪亭〕溪边的亭子.③〔日暮〕黄昏时候.④〔藕花〕荷花.⑤〔争渡〕怎么才能把船划出去.争,怎. [译文]诚信教育片观后感：逆火学习站的郁雍憾同学的作业题：《《诚信教育》读后感》解题思路
经常记起在溪边的亭子游玩直到太阳落山的时候,喝得大醉不知道回来的路.游兴满足了,天黑往回划船,错误地划进了荷花深处.抢着划呀,抢着划呀,惊动满滩的水鸟,都飞起来了.观书有感① 朱熹诚信教育片观后感：逆火学习站的郁雍憾同学的作业题：《《诚信教育》读后感》解题思路
小小的方塘为什么总是这样明净,就像镜子一样,把飘动的天光云影都清清楚楚地倒映出来?乃是因为它有活水不断地从源头流来.诗人借助这一现象想要说明什么道理? 半亩方塘一鉴开②, 天光云影共徘徊③. 问渠④那得清如许? 为有源头活水来.诚信教育片观后感：逆火学习站的郁雍憾同学的作业题：《《诚信教育》读后感》解题思路
①选自《朱子大全》.朱熹（11301200）,字元晦,号晦庵,徽州婺（wù）源（现在江西婺源）人.南宋哲学家、教育家、文学家.②〔一鉴开〕像一面镜子一样展现在眼前.③〔共徘徊〕都在镜子中一起荡漾.④〔渠〕它.指方塘.【译文】诚信教育片观后感：逆火学习站的郁雍憾同学的作业题：《《诚信教育》读后感》解题思路
昨夜江中涨了春水,搁浅在江边的一艘大船,像羽毛一样轻轻飘起.过去为了把它推向江中,白白费了很大力气,但是今天它已能自由自在地在江中航行了.诚信教育片观后感：逆火学习站(img1.72589.com)的郁雍憾同学的作业题：《《诚信教育》读后感》解题思路
诚信教育片观后感小结：
通过以上关于郁雍憾同学对诚信教育片观后感：《诚信教育》读后感的解题复习冲刺分享，相信同学们已经对诚信教育片观后感的相关政治作业考点会有所突破。学习政治就是要学会去理解，并仔细思考郁雍憾同学分享的解答《《诚信教育》读后感》这道作业题的解题思路，把政治考试中可能涵盖的考点都在平时得到加强训练，才能让自己的政治科目得到提升。