教育观的基本内容_双醇钒同学政治作业《教育观的基本内容》复习冲刺_政治_双醇钒
编辑： admin 2017-26-06
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- 中西方文化的差异
- 人生观的核心
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教育观的基本内容导读：
这是一道政治基础题，以问答的方式进行复习冲刺，是双醇钒同学精心整理分享给大家的政治作业题目。这道政治题涉及到的政治知识点是教育观的基本内容，这是双醇钒精心归类总结的政治考点——《教育观的基本内容：新课标下的教育观内容是什么》，指导老师是费老师，涉及到的政治教科书课本知识为：新课标下的教育观内容是什么，主要考察教育观的基本内容：新课标下的教育观内容是什么的相关政治知识考点，用所学的相关政治知识来进行解答，下面是双醇钒的政治作业的问答方式进行的分享（本道题以问答模式展开）。
题目：新课标下的教育观内容是什么
教育观的基本内容：逆火学习站的双醇钒同学的作业题：《新课标下的教育观内容是什么》解题思路
教育观是指人们对教育这一事物以及它与其它事物关系的看法.具体地说就是人们对教育者、教育对象、教育内容、教育方法等教育要素及其属性和相互关系的认识,还有人们对教育与其它事物相互关系的看法,以及由此派生出的对教育的作用、功能、目的等各方面的看法.教育的内容教育观的基本内容：逆火学习站的双醇钒同学的作业题：《新课标下的教育观内容是什么》解题思路
教育活动中传递的信息即教育内容主要包含两个方面,一方面是人类文明的精神成果,以影响教育对象的精神世界.由于人类文明是逐步发展的,其中必定包含不完善的、有缺陷的、甚至错误的信息,因此有的教育不能带来积极的效应,还有可能带来消极的效果.但随着人类文明的逐步发展,以往的不足会被克服,但又可能有新的误区产生.如宇宙“地球中心论”曾经长期作为教育的内容,随后被“太阳中心论”取代,现在“太阳中心论”也已被放弃.另一方面是教育者借助其在教育活动中的主导地位,有时是强势地位,向教育对象发出的启发、引导信息以及奖惩信息,以影响教育对象的心理状态.互助这道作业题的同学还参与了下面的作业题
题1： 教育价值观的主要内容是什么?[政治科目]
人们对人一生的价值高低的评价认识就是人生的价值观.每个人的人生观都不完全一样,其价值观也不一样.要确立自己的人生价值观,必须确立自已的人生观,即自已为何活着.“死而不亡”是一个不明确的人生观,若从个人自私方面分析,这好像是要成为一个伟大人物,死而让人永不忘记,似如还活着.但其为谁死为谁而不亡并不明确,其价值无法评价.如果是为人类的文明进步事业而“死而不亡”,其价值就太高了,将永存于世.世界观的形成,人生价值观的形成是与人接受的教育和实践中不断的分析认识提高有直接关系的,也只有在实践中才能真正形成自己的世界观和人生价值观题2： 《义务教育小学英语新课程标准》内容请各位知道的帮个忙,我在写小学英语教育方面的论文.比如规定小学几年级开始学英语,有没有文化教学方面的规定是如何规定的.[数学科目]
现在的规定是从小学三年级开始学习英语,到小学毕业的时候达到英语课程标准二级的水平就可以了.题3： 【精确到（）位谁能给我详细教导一下,精确到（）位是看小数点后面有几位吗?还是四舍五入?要是四舍五入,那应该怎么弄?】[数学科目]
是到某一数位如：个位,万位,百分位等教育观的基本内容：逆火学习站的双醇钒同学的作业题：《新课标下的教育观内容是什么》解题思路
四舍五入是看左边的一位,也就是低一位,0,1,2,3,4的直接舍,保留前面的数位；是5,6,7,8,9的前一位加1再舍去题4： 新课标在课程目标、内容,以及教育理念有哪些新特点?[政治科目]
1．提出了明确的课程目标,突出了历史课程在学生素质教育中的地位与作用.2．革新了课程内容,以学习主题的形式构建了新的初中历史课程体系.教育观的基本内容：逆火学习站的双醇钒同学的作业题：《新课标下的教育观内容是什么》解题思路
新《标准》与历史教学大纲相比,加大了课程内容的革新.其变化突出地体现在两个方面：一是基本解除了传统历史学科对中学教学的束缚,以学习主题的形式构建了初中历史课程体系；二是基本消除了现行历史课程中存在的“难、繁、偏、旧”现象,较大幅度地减少了繁杂的知识点,减轻了学生学习负担,降低了课程难度.3．倡导探究式学习方式.教育观的基本内容：逆火学习站的双醇钒同学的作业题：《新课标下的教育观内容是什么》解题思路
《标准》注重学生的学习过程,强调了学生参与教学、与他人合作、共同探讨、社会实践等活动,倡导学生自主性学习和探究式的学习方法.为此,《标准》提出了形式多样的“活动建议”,鼓励开展多种形式的教学活动,鼓励学生勇于从不同的角度提出问题,学习通过多种途径探索解决历史问题.4．倡导教学方法的更新.教育观的基本内容：逆火学习站的双醇钒同学的作业题：《新课标下的教育观内容是什么》解题思路
《标准》通过各种形式的“教学案例”和“教学建议”,倡导新的教学观念,鼓励教师改进教学方式和教学手段,组织丰富多彩的教学实践活动,为学生学习营造一个兴趣盎然的良好环境,激发学生学习历史的兴趣和热情.5．为课程实施留有较大的空间.《标准》与教学大纲相比,对历史知识点不作过多、过细的要求,为教师的教学和学生的学习,以及教科书的编写留有充分发挥的空间.6．提出了具体的评价建议.教育观的基本内容：逆火学习站的双醇钒同学的作业题：《新课标下的教育观内容是什么》解题思路
《标准》与教学大纲相比,增加了教学评价部分.《标准》要求运用各种评价方法评价历史教学过程和教学成果,并且强调在历史教学评价中要以学生为中心,不仅要考察学生历史知识、历史技能的掌握以及情感态度与价值观的变化等方面是否达到要求,还要考察学生学习历史的过程与方法,避免将历史知识的掌握程度作为惟一的评价内容.评价方法强调科学性、灵活性和实践性的统一,避免将考试作为惟一的评价手段.要引导学生参与评价过程,让学生了解《标准》的要求以及评价方法与过程,充分发挥学生的主体作用.教育观的基本内容：逆火学习站的双醇钒同学的作业题：《新课标下的教育观内容是什么》解题思路
总之,《标准》力图改变原有课程中“繁、难、多、旧”的现象,转变学生的学习方式,真正落实义务教育和素质教育的目标.题5： 快速浏览下面这篇寓言故事,用几句话概括出故事的主要内容,再写出自己受到的教育蜜蜂成天辛勤劳动,酿了好多又香又甜的蜜.一天,有只黑熊摇摇摆摆地走过来,对蜜蜂说：“老鹰要来伤害你
蜜蜂天天劳动,酿了又香又甜的蜜,黑熊看见了,骗过蜜蜂,把蜜吃了.教育观的基本内容：逆火学习站(img1.72589.com)的双醇钒同学的作业题：《新课标下的教育观内容是什么》解题思路
教育观的基本内容小结：
通过以上关于双醇钒同学对教育观的基本内容：新课标下的教育观内容是什么的解题复习冲刺分享，相信同学们已经对教育观的基本内容的相关政治作业考点会有所突破。学习政治就是要学会去理解，并仔细思考双醇钒同学分享的解答《新课标下的教育观内容是什么》这道作业题的解题思路，把政治考试中可能涵盖的考点都在平时得到加强训练，才能让自己的政治科目得到提升。