建立共同目标_倪严坦同学政治作业《建立共同目标》复习冲刺_政治_倪严坦

编辑: admin           2017-26-06         

    建立共同目标导读:

    这是一道政治基础题,以问答的方式进行复习冲刺,是倪严坦同学精心整理分享给大家的政治作业题目。这道政治题涉及到的政治知识点是建立共同目标,这是倪严坦精心归类总结的政治考点——《建立共同目标:①如何建立起一个共同的目标?②如何创建新集体?》,指导老师是桑老师,涉及到的政治教科书课本知识为:①如何建立起一个共同的目标?②如何创建新集体?,主要考察建立共同目标:①如何建立起一个共同的目标?②如何创建新集体?的相关政治知识考点,用所学的相关政治知识来进行解答,下面是倪严坦的政治作业的问答方式进行的分享(本道题以问答模式展开)。

    题目:①如何建立起一个共同的目标?②如何创建新集体?

    你好:①如何建立起一个共同的目标?
    答:首先应该有严明的纪律,强大的凝聚力,成为每个成员为之自豪的集体.其次,每个成员都要形成为新集体添砖加瓦的共同目标.
    ②如何创建新集体?答:首先要有共同的目标各尽所能,发挥所长,奉献集体团结协作,互助前行

    建立共同目标:逆火学习站的倪严坦同学的作业题:《①如何建立起一个共同的目标?②如何创建新集体?》解题思路

    希望对你有帮助

    互助这道作业题的同学还参与了下面的作业题

    题1: 七年级上册政治的如何创建新集体[政治科目]

    创建新集体

    教学目标:1、通过采访学生来郑外的理由,让学生明白生活在优秀集体的意义.2、通过优秀集体示范,学生感悟什么样的集体是优秀集体,以及怎样才能创建优秀集体.3、培养学生集体主义观念.教学重难点:1、 培养学生的奉献精神,积极为集体贡献自己的才智.(重难点)2、 培养学生的团队意识,学会与人合作.(重难点)一、 导入新课:采访学生为什么选择郑外?为什么要选择一个优秀的集体?学生发言.二、 讲授新课:1、 优秀集体有意义.

    建立共同目标:逆火学习站的倪严坦同学的作业题:《①如何建立起一个共同的目标?②如何创建新集体?》解题思路

    学生活动后,教师总结,大家选择郑外是因为它是一个优秀的集体,它可以给我们提供相对良好的生活和学习环境;它更有利于健康的成长;它为我们将来的成功奠定更好的基础.

    2、 优秀的集体我畅想.(1)让学生为自己的班级进行规划;我们刚刚来到郑外,组成一个新的集体,那么我们希望自己的集体成为一个什么样的集体呢?

    建立共同目标:逆火学习站的倪严坦同学的作业题:《①如何建立起一个共同的目标?②如何创建新集体?》解题思路

    (2)词语接龙游戏.模板是我们的班级是一个——的班级,我希望在班级中——.两组进行pk,交替进行,并且每组出来一人记录本组的词语.例如:我们的班级是一个团结的班级,我希望在班级中人人都能成为朋友,都能为班级做出贡献.

    总结:这就是大家对班级的期望,也是一个优秀的班集体的标准.那么我们怎样才能把班级建设成这样的班级呢?3、 优秀班级我建设.(1)小组合作绘制一幅图画,这幅图代表自己的班级,你要能够解释这幅图的寓意.由组长负责.

    建立共同目标:逆火学习站的倪严坦同学的作业题:《①如何建立起一个共同的目标?②如何创建新集体?》解题思路

    ……小组活动,有交流,有争论,还要有秩序.……小组发言,活动.教师要引导学生从图中总结出构建优秀班集体的要素.引导的过程是反思的过程是非常重要的,时间要充分.

    建立共同目标:逆火学习站的倪严坦同学的作业题:《①如何建立起一个共同的目标?②如何创建新集体?》解题思路

    (2)教师展示自己设计的班级形象.三天直线代表的是班级成员,箭头代表大家都在努力向前,为班级做贡献,在三条线上的圆代表的是大家团结一致,携手共进.那一条竖线代表的是班级的目标.大家都朝着一条目标进发.所以我觉得要想建设一个优秀的班集体,需要有一个共同的目标,大家还要各尽其能,发挥自己的特长,奉献集体.在努力的过程中大家还要团结协作.就像是拔河大家都得有一个共同的目标,想拔想赢;还都得用尽拔;拔得过程中还得有配合.

    4、 小结及板书.创建新集体一、 优秀集体的意义.它可以给我们提供相对良好的生活和学习环境;它更有利于健康的成长;它为我们将来的成功奠定更好的基础.二、 优秀集体的标准.团结、友爱、积极上进、良好风气等三、 怎样构建优秀的班集体?1、 要有共同的目标.2、 成员要各尽所能,发挥特长,奉献集体.

    建立共同目标:逆火学习站的倪严坦同学的作业题:《①如何建立起一个共同的目标?②如何创建新集体?》解题思路

    3、 团结协作,互助前行.

    题2: 七年级上册政治的创建新集体[政治科目]

    创建新集体

    教学目标:1、通过采访学生来郑外的理由,让学生明白生活在优秀集体的意义.2、通过优秀集体示范,学生感悟什么样的集体是优秀集体,以及怎样才能创建优秀集体.3、培养学生集体主义观念.教学重难点:1、 培养学生的奉献精神,积极为集体贡献自己的才智.(重难点)2、 培养学生的团队意识,学会与人合作.(重难点)一、 导入新课:采访学生为什么选择郑外?为什么要选择一个优秀的集体?学生发言.二、 讲授新课:1、 优秀集体有意义.

    建立共同目标:逆火学习站的倪严坦同学的作业题:《①如何建立起一个共同的目标?②如何创建新集体?》解题思路

    学生活动后,教师总结,大家选择郑外是因为它是一个优秀的集体,它可以给我们提供相对良好的生活和学习环境;它更有利于健康的成长;它为我们将来的成功奠定更好的基础.

    2、 优秀的集体我畅想.(1)让学生为自己的班级进行规划;我们刚刚来到郑外,组成一个新的集体,那么我们希望自己的集体成为一个什么样的集体呢?

    建立共同目标:逆火学习站的倪严坦同学的作业题:《①如何建立起一个共同的目标?②如何创建新集体?》解题思路

    (2)词语接龙游戏.模板是我们的班级是一个——的班级,我希望在班级中——.两组进行pk,交替进行,并且每组出来一人记录本组的词语.例如:我们的班级是一个团结的班级,我希望在班级中人人都能成为朋友,都能为班级做出贡献.

    总结:这就是大家对班级的期望,也是一个优秀的班集体的标准.那么我们怎样才能把班级建设成这样的班级呢?3、 优秀班级我建设.(1)小组合作绘制一幅图画,这幅图代表自己的班级,你要能够解释这幅图的寓意.由组长负责.

    建立共同目标:逆火学习站的倪严坦同学的作业题:《①如何建立起一个共同的目标?②如何创建新集体?》解题思路

    ……小组活动,有交流,有争论,还要有秩序.……小组发言,活动.教师要引导学生从图中总结出构建优秀班集体的要素.引导的过程是反思的过程是非常重要的,时间要充分.

    建立共同目标:逆火学习站的倪严坦同学的作业题:《①如何建立起一个共同的目标?②如何创建新集体?》解题思路

    (2)教师展示自己设计的班级形象.三天直线代表的是班级成员,箭头代表大家都在努力向前,为班级做贡献,在三条线上的圆代表的是大家团结一致,携手共进.那一条竖线代表的是班级的目标.大家都朝着一条目标进发.所以我觉得要想建设一个优秀的班集体,需要有一个共同的目标,大家还要各尽其能,发挥自己的特长,奉献集体.在努力的过程中大家还要团结协作.就像是拔河大家都得有一个共同的目标,想拔想赢;还都得用尽拔;拔得过程中还得有配合.

    4、 小结及板书.创建新集体一、 优秀集体的意义.它可以给我们提供相对良好的生活和学习环境;它更有利于健康的成长;它为我们将来的成功奠定更好的基础.二、 优秀集体的标准.团结、友爱、积极上进、良好风气等三、 怎样构建优秀的班集体?1、 要有共同的目标.2、 成员要各尽所能,发挥特长,奉献集体.

    建立共同目标:逆火学习站(img1.72589.com)的倪严坦同学的作业题:《①如何建立起一个共同的目标?②如何创建新集体?》解题思路

    建立共同目标小结:

    通过以上关于倪严坦同学对建立共同目标:①如何建立起一个共同的目标?②如何创建新集体?的解题复习冲刺分享,相信同学们已经对建立共同目标的相关政治作业考点会有所突破。学习政治就是要学会去理解,并仔细思考倪严坦同学分享的解答《①如何建立起一个共同的目标?②如何创建新集体?》这道作业题的解题思路,把政治考试中可能涵盖的考点都在平时得到加强训练,才能让自己的政治科目得到提升。

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