义务教育具有什么特点_红寿扰同学政治作业《义务教育具有什么特点》复习冲刺_政治_红寿扰
编辑： admin 2017-26-06
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- 权利的意思
- 中西方文化的差异
- 人生观的核心
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义务教育具有什么特点导读：
这是一道政治基础题，以问答的方式进行复习冲刺，是红寿扰同学精心整理分享给大家的政治作业题目。这道政治题涉及到的政治知识点是义务教育具有什么特点，这是红寿扰精心归类总结的政治考点——《义务教育具有什么特点：什么叫义务教育及其特点》，指导老师是卢老师，涉及到的政治教科书课本知识为：什么叫义务教育及其特点，主要考察义务教育具有什么特点：什么叫义务教育及其特点的相关政治知识考点，用所学的相关政治知识来进行解答，下面是红寿扰的政治作业的问答方式进行的分享（本道题以问答模式展开）。
题目：什么叫义务教育及其特点
义务教育具有什么特点：逆火学习站的红寿扰同学的作业题：《什么叫义务教育及其特点》解题思路
义务教育,是根据法律规定,适龄儿童和青少年都必须接受,国家、社会、家庭必须予以保证的国民教育.其实质是国家依照法律的规定对适龄儿童和青少年实施的一定年限的强迫教育的制度.义务教育又称强迫教育和免费义务教育....互助这道作业题的同学还参与了下面的作业题
题1： 08-09年广州的
八年级政治下册期末测试卷 一、明辨是非（辨别下列观点的正误,正确的在相应括号内填“√”,错误的填“×”.） 1．在我国现阶段,只有工人、农民、知识分子才是国家和社会真正的主人.（ ） 2．法律禁止做的坚决不做,是忠实履行公民义务的重要体现之一. （ ） 3．在公民人格权中,居于首要地位的是生命健康权. （ ） 4．生命是我自己的,是否放弃也是我自己的事,与他人和社会无关. （ ） 5．当我们受教育的权利被他人剥夺或侵犯时,我们唯一的选择是采用诉讼方式来维护.（ ） 6．让不让孩子上学是家庭私事,他人不得以任何理由干涉. （ ） 7．我国的民事法律和刑事法律都是保护公民合法私有财产的法律武器. （ ） 8．在我国现阶段,遗嘱继承是采用最多的继承方式. （ ） 9．公平总是受一定社会条件的制约,任何社会都会存在不公平的现象. （ ） 10．要实现社会的公平就必须要有正义的制度作支撑. （ ） 二、最佳选择（把最符合题意的一个选项找出来,填在相应括号内.） 11．判断某人是不是中国公民的依据主要看其 （ ） A．是否具有中华人民共和国国籍 B．是否具有中国血统 C．是否被剥夺政治权利 D．是否年满18周岁义务教育具有什么特点：逆火学习站的红寿扰同学的作业题：《什么叫义务教育及其特点》解题思路
12．春节期间,政府为了增加节日氛围,在市中心主要街道两旁挂起了许多大红灯笼.市民叶某看到后非常喜欢,趁夜色拿走了几盏,路人发现后,指出其错误,叶某振振有词地说：“这又不是你家的,我享有自由权,你管不着.”叶某的做法错在 （ ） A．没有认识到公民权利的广泛性 B．没有正确行使权利,损害了国家、集体的利益 C．没有依法维护自己的权利 D．没有认识到权利和义务的区别义务教育具有什么特点：逆火学习站的红寿扰同学的作业题：《什么叫义务教育及其特点》解题思路
13．“你不扛枪我不扛枪,谁保卫咱妈妈谁来保卫她……你不站岗我不站岗,谁保卫咱祖国谁来保卫家”.对这两句歌词的正确理解是 （ ） ①公民有依法服兵役的权利 ②只有去当兵才是公民真正爱国的表现 ③公民只有忠实履行服兵役的义务,才能维护国家安全,更好地保障公民的权利 ④依法履行服兵役义务体现了公民对国家的责任 A． ①② B． ③④ C． ①③ D． ②④义务教育具有什么特点：逆火学习站的红寿扰同学的作业题：《什么叫义务教育及其特点》解题思路
14．中学生小王经常帮助一位残疾的孤身老人,有时还把自己的零花钱省下来买食品送给老人.对此,下列同学的认识正确的是 （ ） A．甲认为小王很傻,救济老人不是我们的义务,白花钱 B．乙很赞同小王的行为,认为这是履行公民的道德义务,责无旁贷 C．丙认为小王多管闲事,这样会影响自己的学习,学生最重要的职责是学习 D．丁肯定小王的做法,但认为赡养、扶助孤身老人是政府的事,我们没必要管 15．下列属于侵犯他人生命健康权行为的是 （ ） ①小陈路遇落水儿童,纵身跳入河中,奋力抢救 ②小张养的宠物狗咬伤邻居小孩 ③刘某大义灭亲,将在村里作恶多端的儿子打成残废 ④小李打伤手持铁棍的入室抢劫犯的手臂,并将其扭送到派出所 A． ①② B． ③④ C． ①④ D． ②③义务教育具有什么特点：逆火学习站的红寿扰同学的作业题：《什么叫义务教育及其特点》解题思路
16．“逢人只说三分话,未可全抛一片心!”如果从树立隐私意识的角度来理解这句话,你认为 （ ） A．有道理,因为人心叵测,人与人之间本身是不可能做到相互信任的 B．不赞成,因为严守自己和他人的隐私就会违背忠诚老实的做人原则 C．有一定的道理,因为每个人都有隐私,要有自我保护意识 D．不赞成,因为对好朋友任何事情都应该毫无保留 17．下列行为属于侵犯公民肖像权的是 （ ） A．学校把市科技制作比赛中获奖学生的照片张贴在宣传窗内 B．公安机关将在逃罪犯的照片印在通缉令上向全国发布 C．某保健品公司私自将学生小吴的照片印在其宣传广告上 D．某报社登出该市市长参加社会活动的照片义务教育具有什么特点：逆火学习站的红寿扰同学的作业题：《什么叫义务教育及其特点》解题思路
某校女生王某因忌妒同寝室的李某,用手机偷拍了李某在寝室内的各种生活照片,并贴到互联网上,还配上一些诋毁性的文字,对李某精神造成了极大的伤害.据此回答18~19题. 18．王某的行为侵犯了李某的 （ ） ①生命健康权②肖像权③隐私权④名誉权 A． ①②③ B． ②③④ C． ①③④ D． ①②④ 19．为维护自己的合法权益,李某依法可以 （ ） A．要求学校对王某处以警告和罚款处分 B．对王某采取同样的报复性措施,让她也尝尝被侵害的滋味 C．找几个同学狠狠教训一下王某,直至王某认错为止 D．要求王某停止侵害、赔礼道歉,并赔偿精神损失 欣赏右边漫画《家教》,回答20~21题. 20．漫画中父亲的行为将侵犯孩子的（ ） A．人身自由权 B．受教育权 C．智力成果权 D．财产继承权 21．作为漫画中的孩子,面对父亲的“家教”,正确的做法是 （ ） ①跟随父亲去赚钱,帮助父亲纠正做生意时的计算错误 ②认真履行接受义务教育的义务,决不中途辍学 ③指出父亲的错误,告诉父亲义务教育具有强制性和接受教育的重要性 ④孝敬父亲,尊重父亲的意见,边做生意边自学 A． ①②B． ②③C． ①③D． ②④ 22．下列属于公民个人合法财产的是 （ ） A．张某在建筑施工中挖到的古代瓷器 B．王某在出租车上拾到的手机 C．李某赌博赢得的摩托车 D．马某收藏的祖传名家字画义务教育具有什么特点：逆火学习站的红寿扰同学的作业题：《什么叫义务教育及其特点》解题思路
23．我国继承法规定,遗产要按照继承顺序继承.下列属于法律规定的第一顺序继承人的是 （ ） ①配偶、子女②父亲、母亲③兄弟、姐妹④祖父母、外祖父母 A． ①② B． ②③ C． ③④ D． ①④义务教育具有什么特点：逆火学习站的红寿扰同学的作业题：《什么叫义务教育及其特点》解题思路
24．张三购买福利彩票获得特等奖500万元.为回报社会,张三捐款50万元给希望工程,他的行为是 （ ） ①行使了对自己财产的收益权 ②履行了凡法律鼓励做的,公民应积极去做的要求 ③行使了自己对财产的处分权 ④履行了凡法律要求做的,公民必须去做的要求 A． ①② B． ②③ C． ①④ D． ③④义务教育具有什么特点：逆火学习站的红寿扰同学的作业题：《什么叫义务教育及其特点》解题思路
赵某在一家商店购买了两袋汤圆回家食用,没想到吃完不久,一家人均出现了不同程度的腹泻、腹痛现象.赵某一看包装袋,发现汤圆竟然是无厂名厂址、无生产日期、无联系电话的三无食品.赵某找商家理论,商店工作人员以李某没有发票为由,拒绝承认汤圆是本店售出.据此,回答25~27题. 25．该商店主要侵犯了消费者赵某的 （ ） A．自主选择权 B．结社权 C．人格尊严权 D．安全权义务教育具有什么特点：逆火学习站的红寿扰同学的作业题：《什么叫义务教育及其特点》解题思路
26．商家拒不承认汤圆是他们商店售出,赵某一时又找不出凭据,此时赵某可考虑拨打电话求助. （ ） A． 110或120 B． 96120或96121 C． 96315或12315 D． 12345或96520 27．赵某的消费经历告诉我们,作为消费者 （ ） ①在购买食品时一定要坚持先尝后买的原则 ②要学习掌握有关消费的知识,防止侵权行为发生 ③消费时要索要并保存好购物发票和相关凭证 ④要善于判断、选择、比较、鉴别,炼就一双“慧眼” A． ①②③ B． ②③④ C． ①③④ D． ①②③义务教育具有什么特点：逆火学习站的红寿扰同学的作业题：《什么叫义务教育及其特点》解题思路
28．不同的人对公平的判断可能不尽相同.影响人们对公平与否的判断,主要受以下因素的制约 （ ） A．耐挫折能力和应变能力 B．学习成绩和交往能力 C．家庭背景和人际关系 D．价值观念和思维方式义务教育具有什么特点：逆火学习站的红寿扰同学的作业题：《什么叫义务教育及其特点》解题思路
29． 2005年10月27日,十届全国人大常委会第十八次会议审议通过了《中华人民共和国个人所得税法（修正案）》,将个人所得税的减除标准从800元提高到1 600元.强调要加强对高收入者纳税的监管,实行高收入者多纳税.国家这样做 （ ） A．有利于缩小贫富差距,维护社会公平和稳定 B．对高收入者来说有点不公平 C．可以完全消除贫富差距,实现社会公平 D．可能会助长懒惰之风,不利于社会稳定 30．公平是我们社会生活追求的一个重要主题.下列有关公平的观点不合理的是（ ） A．公平意味着处理事情要合情合理,每个人都要承担应分担的责任 B．公平往往是在比较中产生的、是相对的 C．当遇到自己认为不公平的事情时,要不惜代价采取一切手段去谋取公平 D．良好的合作应该以公平为基础 三、辨别分析（辨别以下观点是否正确,简要说明理由.）义务教育具有什么特点：逆火学习站的红寿扰同学的作业题：《什么叫义务教育及其特点》解题思路
31．在八年级（1）班中,很多同学都有绰号：小田因为跑步很快而被其他同学起了“飞毛腿”的绰号；小刚因为长得矮胖而被起了“武大郎”的绰号；小立因为数学特别优秀而被起了“计算机”的绰号……义务教育具有什么特点：逆火学习站的红寿扰同学的作业题：《什么叫义务教育及其特点》解题思路
对此,班级同学有两种不同的观点.有人认为,给同学起绰号是侵犯公民名誉权和姓名权的行为；有人则认为,给同学起绰号是表示对同学的欣赏和敬重. 你赞成哪一种观点?请说明理由. 四、阅读思考（仔细阅读,认真思考,运用所学知识回答相应的问题.）义务教育具有什么特点：逆火学习站的红寿扰同学的作业题：《什么叫义务教育及其特点》解题思路
32．青年朱某,喜欢唱歌,经常约朋友在家唱卡拉OK,一唱唱到深夜,吵得邻居刘某无法休息.刘某多次上门向朱某提出意见,朱某振振有词地说：“我在自己家唱歌是我的权利,我喜欢什么时候唱就什么时候唱,别人无权干涉.你管得着吗?”刘某的哥哥得知此事后,十分气愤,带着弟弟闯进朱家将朱某价值一万元的音响设备砸坏,刘家兄弟因此被警方拘捕,在派出所刘某反复强调他们这样做是为了维护自己的权利…… 结合公民权利的有关知识回答问题.义务教育具有什么特点：逆火学习站的红寿扰同学的作业题：《什么叫义务教育及其特点》解题思路
（1）朱某说：“我在自己家唱歌是我的权利,我喜欢什么时候唱就什么时候唱,别人无权干涉……”对此说法你如何认识?请说明理由. （2）刘家兄弟砸坏音响设备的行为侵犯了朱某的什么权利? （3）刘家兄弟本想维护自己的权利,最终却受到法律制裁,你从中得到什么启示? 33．想一想：当你遇到以下情境时,你应采取怎样的处理方法并简单说明你这么做的法律依据.将答案填在下表中. 情境 正确的处理方法 法律依据 高年级某同学以你和他同名同姓为由,要求你改名 妈妈偷看了你的日记和信件 你的照片被某照相馆擅自放在橱窗中作广告宣传 未征得你的同意,你创作的漫画被编入《青少年漫画作品选》一书义务教育具有什么特点：逆火学习站的红寿扰同学的作业题：《什么叫义务教育及其特点》解题思路
34．中学生王强看到某增高产品——“哈佛戴高乐”的广告宣传后,去某药店买了四盒服用.三个月后,感觉没任何增高效果.就在此时他看到这样一则报道：“‘哈佛戴高乐’系列增高产品是2005年度全国十大科技骗局之一,其‘世界生命医学普林那尼紫心勋章奖’、‘世界生命科学医学会全球认证’的宣传广告完全是生产厂家——湖北新东科药业公司为牟取暴利而精心编造的虚假广告.该增高产品没有任何作用,500元一盒的药品出厂价才25元……” （1）厂家的行为主要违背了我们当前大力倡导的社会主义荣辱观的哪一项内容? （2）新东科药业公司及药店主要侵害了消费者的哪些权利? （3）王强去药店要求退款,药店以他们也是受骗者为由拒绝.你认为此时王强该怎么办? 35．新闻会客厅：“共话维权” （一位主持人四位嘉宾：郭律师、大江、小王、章师傅） 大江：“小明忌妒我的成绩,故意污蔑我考试作弊,同学们议论纷纷,我心里很难受,想想也算了,身正不怕影子斜.” 小王：“上次我贪小便宜,同意了商家不开发票,结果买回来的MP3没用几天就坏了,因没有凭证无法找商家索赔,我真后悔.” 章师傅：“煤矿经营者不为我们矿工着想,井下漏水、积水现象很严重,随时都可能发生事故,但大家慑于矿主的权势,不敢抗争.” （1）大江和章师傅的_____、_____权利分别受到侵犯.商家不开发票是为了逃避履行_____义务. （2）假如你是郭律师,请分别为三位当事人依法维权出出点子. （3）假如你是主持人,请为今天的话题作简单的总结发言. 36．欣赏漫画,结合所学知识回答问题. 谁来为我作证 （注：画中人物分别为歹徒、被抢女士、制服歹徒的青年、围观人群.） （1）分别指出漫画中哪些行为是正义行为,哪些行为是非正义或缺乏正义感的行为. （2）被劫女士及围观人群的行为态度可能会导致怎样的后果? （3）假如当时你也在现场,目睹此事,你会怎么做? 五、探究体验义务教育具有什么特点：逆火学习站的红寿扰同学的作业题：《什么叫义务教育及其特点》解题思路
37．校园,本该是一方净土,文明的殿堂.然而,近年来,校园暴力事件时有发生,有老师打学生的,有学生打老师的,有学生打学生的,也有校外人员进入校园行凶闹事的,给宁静的校园蒙上了一层阴影.人们不无忧虑地发现,原本应该用美好、纯真等词来形容的花季少年,却越来越多地与暴力、喋血、行凶、杀人等词联系在一起.据一项调查显示,近十分之一的学生曾面临校园暴力的威胁,近一半的孩子认为,在社会中自身安全不能得到完全的保障. （1）你认为校园暴力事件主要侵害了学生的什么权利? （2）某校学生会决定以“关爱他人生命与健康,远离校园暴力”为主题,发动一次宣传活动,请你为本次活动设计两条宣传标语.义务教育具有什么特点：逆火学习站的红寿扰同学的作业题：《什么叫义务教育及其特点》解题思路
38．“用我们青春的誓言,共同维护正义与良知.”2005年4月29日,在北京人大附中操场上,学生们围着长长的白色横幅,在“拒绝盗版,从我做起”八个大字旁写下自己的名字.他们用这样的方式,投入“中学生版权保护主题教育活动”的行列.与此同时,这一活动在上海、天津、江苏、安徽等地同时启动. 某校团委决定响应这一活动,在学生中开展“版权保护主题教育活动”.假如你是班级团支部书记,请完成以下几项任务. （1）向班级同学讲清“版权”的涵义及保护版权的意义. （2）列举几个生活中存在的常见的侵犯版权的现象. （3）为班级同学如何做到“拒绝盗版,从我做起”提几点建议. 参考答案 一、 明辨是非 1． ×2． √3． √4． ×5． ×6． ×7． √8． ×9． √10． √ 二、最佳选择义务教育具有什么特点：逆火学习站的红寿扰同学的作业题：《什么叫义务教育及其特点》解题思路
11． A12． B13． B14． B15． D16． C17． C18． B19． D20． B21． B22． D23． A24． B25． D26． C27． B28． D29． A30． C 三、辨别分析义务教育具有什么特点：逆火学习站的红寿扰同学的作业题：《什么叫义务教育及其特点》解题思路
31．两种观点均有一定道理,关键要看起绰号的性质.如果给同学起侮辱性的绰号就属于侵犯公民姓名权和名誉权的行为,是法律所不允许的.如小刚因为长得矮胖而被起了“武大郎”的绰号.如果是因为同学的特长或优点而给他起善意的、赞赏的绰号,用来表示对同学的欣赏和敬重,则不属于侵犯公民权利的行为.如小田因为跑得快而被其他同学起了“飞毛腿”的绰号. 四、阅读思考义务教育具有什么特点：逆火学习站的红寿扰同学的作业题：《什么叫义务教育及其特点》解题思路
32．（1）这一说法是错误的.唱歌确实是朱某的权利,但朱某在行使自己权利时要尊重他人的合法权利.朱某唱歌到深夜影响了他人休息,是损害他人休息权的表现. （2）侵犯了朱某的财产所有权.义务教育具有什么特点：逆火学习站的红寿扰同学的作业题：《什么叫义务教育及其特点》解题思路
（3）启示：公民必须采用合法的方式,在法律允许的范围内维护自己的权利.否则侵害他人利益,容易构成违法犯罪,自己的合法权利也难以维护. 33．①拒绝,并向老师和家长反映情况.依据：公民依法享有姓名权. ②找妈妈谈谈,指出其行为是错误的,要求妈妈改正.依据：公民依法享有隐私权和通信自由. ③要求照相馆改正其做法,并给予一定精神赔偿（或向法院提起诉讼）.依据：公民依法享有肖像权. ④指出出版社的行为是侵权的违法行为,要求支付稿费；或向法院提起诉讼.依据：公民依法享有智力成果权（著作权）. 34．（1）以诚实守信为荣、以见利忘义为耻.（答以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻也给分.） （2）主要侵害了消费者的知情权和公平交易权. （3）向消费者协会投诉,请求消费者协会调解；如不成,可向有关部门申诉或提请仲裁机构仲裁,或直接向人民法院提起诉讼. 35．（1）名誉权（或人格尊严权）；劳动安全权（或生命健康权）；依法纳税.义务教育具有什么特点：逆火学习站的红寿扰同学的作业题：《什么叫义务教育及其特点》解题思路
（2）大江同学维权意识淡薄,要向老师说明或找小明沟通；小王应索要发票,以便日后维权时作凭证,可以通过工商等部门依法维权；章师傅要敢于向有关部门揭发检举,与矿主据理力争,维护自己的合法权益. （3）当我们的合法权益受到侵犯时,要运用法律武器,敢于维权,并善于维权.义务教育具有什么特点：逆火学习站的红寿扰同学的作业题：《什么叫义务教育及其特点》解题思路
36．（1）正义行为：青年人见义勇为,制服歹徒.非正义行为：歹徒抢劫女士皮包.缺乏正义感的行为：围观人群面对他人危难不给予救助及不愿为正义行为作证；被抢女士不愿作证,偷偷溜走. （2）他们面对非正义行为,选择消极的态度,这只会助长非正义行为的扩散,最终损害的将不仅是某一个人的利益,会危害整个社会.义务教育具有什么特点：逆火学习站的红寿扰同学的作业题：《什么叫义务教育及其特点》解题思路
（3）应见义巧为.例如,拨打“110”电话报警；及时对受害者给予力所能及的援助；匡扶正义,勇敢站出来为那位见义勇为的青年人作证. 五、探究体验 37．（1）生命健康权. （2）略. 38．（1）版权又叫著作权,是文学、艺术和科学作品的创作者依法对其作品享有的专有权.保护版权的意义略. （2）略.义务教育具有什么特点：逆火学习站的红寿扰同学的作业题：《什么叫义务教育及其特点》解题思路
（3）略.题2： 跪求8年级下册思想品德的黑体字部分--,什么版本不清楚,总之是南海区通用的,我找的回来补充,应该只有那个有黑体了吧?
这个去书店找最权威,实在没有去求助你的老师,学习资料这东西不能在轻易网上找,要是哪个黑心的人骗你一下,损失的是你自己,会误导你.题3： 人教[政治科目]
我照书给你找的知识点,全都是我总结的.我觉得要背的几乎就是这些了.尽力压缩了,不要死记硬背,技巧是很重要的.相对历史来说,思品是比较好背的.第一课 国家的主人 广泛的权力知识点（主要问题,是要背的）：我国的国家性质,（P4正文第一句）什么是公民的权利?（P5下面部分正文第三句）我国的权利保障体质（P7最上面正文部分最后一句）如何维护自己的合法权利?（P7最下面正文部分第一自然段最后一句PS：此类问题答案相同,遇到这样的就这个套路.背一个就行.）义务教育具有什么特点：逆火学习站的红寿扰同学的作业题：《什么叫义务教育及其特点》解题思路
我们怎样行使权利?（答案：公民在行使权力是要尊重他人权利；公民在行使权利时不得损害国家的,社会的,集体的利益；要在法律允许的范围内行使权力；要以合法方式行使权力.P10-11分段太多,我直接写出来了.下面的有的也是这样,自己在书上找吧.）第二课 我们应尽的义务知识点：权利与义务的关系（P15最下面正文1-3句.）公民基本道德规范（即二十字那个,在P17最下面的正文引号部分,应该可以找到吧?）怎样忠实履行义务?(P18-21对法律所提倡的,我们要积极去做；法律所要求的,我们必须按照法律的要求去做；法律禁止做的坚决不做)我国法律和道德的关系?（P19最上面正文部分）第三课 生命健康权与我同在什么是人身权利?（P24正文最后一句）法律为什么保护公民的人身权利?（P25正文在法律允许的范围内.其他的权利也难以享受）我国保护未成年的法律?（P27插图部分.补：《预防未成年犯罪法》但是一般插图这几个就够了.不过多记无妨嘛.）公民如何维护生命健康权?（P27正文当公民的生命.法律制裁Ps:注意,再次出现这类题了.）第四课 维护我们的人格尊严什么是人格尊严权?（P35最上面正文部分“人”的最起码社会地位.这种权力就是人格尊严权）人格尊严权的具体体现（P35正文第二段第一句）侵害名誉权的行为方式（答案：侮辱,诽谤,污蔑）肖像权的表现方式（P40绘画,雕塑,剪纸,照相,摄像等各种方式）公民对自己肖像享有支配权,其包括肖像制作权,使用权,获酬权.义务教育具有什么特点：逆火学习站的红寿扰同学的作业题：《什么叫义务教育及其特点》解题思路
侵害肖像的行为方式（P41答案：未经本人同意,不得以营利为目的使用公民肖像；恶意损毁,玷污,丑化公民肖像；利用公民肖像进行人身攻击.）如何维护自身肖像权(P42正文部分)第五课 隐私受保护什么是隐私?（P46正文第二句）什么是隐私权(P48正文第二自然段第一句)公民有哪些隐私权?（答案：私人生活安宁权,私人信息保密权,私人通信保密权）侵害隐私权的具体行为（P53正文第三句）义务教育具有什么特点：逆火学习站的红寿扰同学的作业题：《什么叫义务教育及其特点》解题思路
如何依法维护隐私权?(P54正文除去第一句 我建议你就背这个,然后类似如何维权的就写这个.当然了,权利那个要视情况调换.个人考试答这个应该不能减分.)第六课 终身受益的权利教育对个人的作用?（P59正文 一方面,教育是每个人生活的准备；另一方面.奠定走向未来的基础）义务教育具有什么特点：逆火学习站的红寿扰同学的作业题：《什么叫义务教育及其特点》解题思路
如何理解知识改变命运?（P60要让短暂的生命发光.必须接受教育；在这种情况下.在职业活动和其他活动中获得成功；从这个意义上说,教育获取知识,知识改变命运.）义务教育的含义（P61上面正文部分最后一句）义务教育特征（P61最下面正文部分.答案：强制性,公益性,统一性.）义务教育具有什么特点：逆火学习站的红寿扰同学的作业题：《什么叫义务教育及其特点》解题思路
怎样维护受教育权利?（P62插画部分 寻求老师帮助；寻求妇联、当地有关机构帮助；寻求教育行政管理部门或新闻媒体帮助；寻求法律帮助）中学生如何履行受教育的义务?（P64最下面正文部分一整段.）第七课 拥有财产的权利财产所有权的含义(P70)法律为什么保护公民财产所有权?（P71正文）怎样保护合法财产所有权?（P72-73我国民事.重要武器；我国刑事.锐利武器）当财产所有权受到侵害时怎么办?（P74正文3-5句）怎样维护财产所有权?（P75正文最后一句）遗产继承顺序(P77下面正文部分)继承权的实现方式（P78最上面正文第一句）当继承权发生争议适应怎样做?（P80相关链接第一句；最下正文第三句）智力成果全包括的内容（P82正文最后一句）当我们的智力成果权受到侵害时怎么办?（P83正文最后一句）如何维护智力成果权?（P84正文整个自然段）第八课 消费者的权益保护消费者权益有什么意义?（P89正文第一句和最后一句）消费中我们享有哪些权利?（P91下面正文部分“我国消费者享有安全权.等九项权利”）怎样炼就一双慧眼?（P94正文第一句,第三句开端及结尾）消费者权益受到损害后寻求解决的途径?（P96正文部分倒数第二句）第九课 我们崇尚公平 什么是公平?（P101正文第一句 及“意味着处理事情.得到他应得的权利”）为什么说社会的发展需要公平?（P102第二自然段的正文部分）怎样对待不公平现象?（P104 -P105上面的正文“我们应该增强权利意识.最大限度的公平”P104下面正文最后一句 P105正文最后一句）第十课 我们维护正义正义与非正义的定义（P109 上面正文部分除去最后一句）正义与公平的关系（P111 上面正文部分）正义的作用（P110-111 P110最下面正文最后一句 P111下面正文第二自然段第一句）如何做一个有正义感的人?（P115如果非正义的事情发生在自己身上.要尽量在不伤害自己的前提下,维护正义）义务教育具有什么特点：逆火学习站的红寿扰同学的作业题：《什么叫义务教育及其特点》解题思路
做有正义感的人对我们有什么要求?(P115这个与上个问题有重复部分,就是把上个问题全答上然后加这句（在P115正文第二自然段第一句）“做有正义感的人.去践行,以伸张正义”)注意把书本上的题结合练习册上的题实际应用起来.义务教育具有什么特点：逆火学习站的红寿扰同学的作业题：《什么叫义务教育及其特点》解题思路
解答完毕,祝好.题4： 【八年级政治下册复习提纲】
第一单元 1、我国的国家性质（p4） 我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家. 2、现阶段我国的人民包括（p4） 工人、农民、知识分子和其他社会主义劳动者,社会主义事业的建设者,拥护社...题5： 宪法有什么重要特点(八年级下册政治书）[政治科目]
宪法是确定并赋予公民以公民权利我国建立了以宪法为核心、以立法保障和司法保障为主要内容的权利保障体制, 保障公民的权利. 宪法和法律规定的公民必须履行的义务.对于法定义务,义务教育具有什么特点：逆火学习站(img1.72589.com)的红寿扰同学的作业题：《什么叫义务教育及其特点》解题思路
义务教育具有什么特点小结：
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