数学和化学的关系_乐隙厮同学化学作业《数学和化学的关系》归类分享_化学_乐隙厮
编辑： admin 2017-26-06
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数学和化学的关系导读：
学好数理化走遍天下都不怕，这说明化学很重要，那么同学们就要多多练习化学作业，我们就一起来看看乐隙厮同学的这道化学题，将给我们带来了哪些化学解题方法呢？数学和化学的关系这道题主要考察的是化学基本知识，是乐隙厮精心归类总结的化学作业题——《数学和化学的关系：数学和化学的关系请教各位，数学和化学之间有什么关系...》，指导老师是农老师，涉及到的化学课本知识为：数学和化学的关系请教各位，数学和化学之间有什么关系...，这道题的难度适中，考点为数学和化学的关系：数学和化学的关系请教各位，数学和化学之间有什么关系...的相关化学知识点，用所学的相关化学知识来进行解答，下面是乐隙厮化学作业的详细归类分享（本道题以问答模式展开）。
题目：数学和化学的关系请教各位，数学和化学之间有什么关系...
数学和化学的关系：逆火学习站的乐隙厮同学的作业题：《数学和化学的关系请教各位，数学和化学之间有什么关系...》解题思路
物理化学都是在数学发展到一定阶段的分支,数学物理都比较注重理论上的计算,而化学是建立在一些生活中教常见的现象的基础上发展起来的.起初的化学注重的是现象和实验,随着人们的进一步研究,化学中的一些实际本质必须借助数学物理中的公式、理论去解释.如量子化学、物理化学都是建立在数学和物理的基础上的.数学和化学的关系：逆火学习站的乐隙厮同学的作业题：《数学和化学的关系请教各位，数学和化学之间有什么关系...》解题思路
没有数学物理化学只能处于经验实验现象阶段,而真实的本质永远不会被知晓.其他同学给出的参考思路：
都是一门学问，一个是研究数字的，一个是研究化工的！互助这道作业题的同学还参与了下面的作业题
题1： 【物理数学化学生物之间到底有什么关系?】
数学和物理一类,要想学好物理,先得学好数学数学和化学的关系：逆火学习站的乐隙厮同学的作业题：《数学和化学的关系请教各位，数学和化学之间有什么关系...》解题思路
化学和生物一类,要想学好生物,先得学好化学,尤其是有机化学.题2： 【1964年Eaton合成了一种新奇的烷,叫立方烷,化学式为C8H8(A).20年后,在Eaton研究小组工作的博士后XIONGYUSHENG(译音熊余生)合成了这种烷的四硝基衍生物(B),是一种烈性炸药.最近,有人计划将B的硝基用】
这是97年的国初题.1,将正四面体放入立方体（数学上讲过吧）,正四面体4个顶点为4个硝基位置.数学和化学的关系：逆火学习站的乐隙厮同学的作业题：《数学和化学的关系请教各位，数学和化学之间有什么关系...》解题思路
2,这个特别要注意,1L,2L讲得都是错的,爆炸绝不是燃烧反应,特别是含氮化合物,反应物中不能有O2,生成物N只能是N2形式存在,有CO2也不太合理,高温下C会还原CO2.C8H4(NO2)4=2H20+6CO+2C+2N2 （分子式中C过量,不会全部变成CO）3,可以用A表母体,XYZQP...表示取代基,接下来就是排列组合问题.4个基团相同时,即AX4,共有C（1,19）=19种 3个相同,1个不同时,即AX3Y,AY3X,（19种取2种分两类）共C(2,19)*2=342种2个相同,2个相同时,注意19种取2种但只分一类（因为AX2Y2与AY2X2是一样的）,故为C(2,19)*1=171种2个相同,2个不同时,19种取3种分3类,共C（3,19）*3=2907种.4个全不同时,有C(4,19)=3876种（注意,这种情况有对映异构）综上,异构体总数为19+342+171+2907+3876*2=11191种（要算上对映异构）4,最后一种有光学异构体,即3876对.数学和化学的关系：逆火学习站的乐隙厮同学的作业题：《数学和化学的关系请教各位，数学和化学之间有什么关系...》解题思路
PS:1L就不说了,错的跟2L一样,第4题也错了,2Lyonglishiwo 的第4题是对的,但第3题明显对2取代,3取代没有分类正确,而且更是少讨论了2取代的一种情况（少了342种）.题3： 【数学的好也与物理和化学有关系吗?】
当然有关系咯 数学是理科基础嘛 这几科都是理科 所以还是有关系 如果数学真的不太好.我觉得也没多大关系、只要你肯去钻研、就算数学不好也一样可以把物理、化学学好的 只要相信自己.什么事都能办成 对吧!题4： 【数学与化学的联系活动目的：活动形式:活动过程：活动结果：好的话在加分能不能写详细一点啊】[语文科目]
活动目的：充分认识化学与数学之间的关系,改变偏科的恶习活动形式：辩论会活动过程：1、人员分配：分为主持人、正方（要学好化学必须学好数学）、反方（学好化学和数学好不好没有关系.正方和反方分别有3个辩手.数学和化学的关系：逆火学习站的乐隙厮同学的作业题：《数学和化学的关系请教各位，数学和化学之间有什么关系...》解题思路
2、经过：（1）主持人发言,说明辩论双方人员和所持观点；（2)正方一辩发言3分钟；（3）反方一辩发言3分钟；（这是双方的主题发言）（4）正方、反方相互发问和反问等发言,时间一共10分钟.（5）正方作最后2分钟陈述；（6）反方作最后2分钟陈述；（7）主持人请评委老师点评；（8）辩论结束.活动说明,每次发言均需征得主持人同意,主持人应该维持次序.参考资料：化学应用需要更多数学数学和化学的关系：逆火学习站的乐隙厮同学的作业题：《数学和化学的关系请教各位，数学和化学之间有什么关系...》解题思路
化学是一门很广泛的科学,如果以研究的范围来分,它包含了有机化学、无机化学、生物化学、物理化学及分析化学等.如再加上工程上的应用,化学工程又是很广泛的领域.数学和化学的关系：逆火学习站的乐隙厮同学的作业题：《数学和化学的关系请教各位，数学和化学之间有什么关系...》解题思路
以上这些科目或多或少都会应用到一些数学；所以当您问一个化学家,数学在化学上到底有些什麼用,您可能会得到许多全然不同的答覆——几乎全视个人经验而定.在这种状况下,笔者的看法自然也免不了受个人观点影响而有所偏好.但科学月刊之宗旨既在於科学生根的工作上,本文重点亦将放在数学与化学教育的关联.尤其现在大专的化学教育方针,似乎著重在培养化学之通才,则谈论此题目,我们也将尽量寻求大家都认为是现代化学领域中所共同需要的数学.化学一直是一门实验科学,而在可见的将来,它也仍会以实验为中心,那数学又怎麼和它拉上关系的呢?这问题要从两方面来讲.数学和化学的关系：逆火学习站的乐隙厮同学的作业题：《数学和化学的关系请教各位，数学和化学之间有什么关系...》解题思路
一方面,现代化学渐渐朝微观的方向探讨物质的组成、构造及反应,也就是从原子的观点来研究,所以受近代物理学很大的影响（无论是理论或实验上）,其中主要是量子力学与统计力学的应用,它所采取的语言遂也有数学化的倾向.数学和化学的关系：逆火学习站的乐隙厮同学的作业题：《数学和化学的关系请教各位，数学和化学之间有什么关系...》解题思路
另一方面,化学在实际上的应用,现在也越来越需要更严格定量的（quantitative）知识,举凡分析化学乃至化工计算,我们都需要更多更精确的化学计算工作,这就涉及到更多的应用数学.数学和化学的关系：逆火学习站的乐隙厮同学的作业题：《数学和化学的关系请教各位，数学和化学之间有什么关系...》解题思路
所以数学在化学的应用大致可分为两个层次,其一是语言上的,其二是技术上的.前者是以数学化的语言来讨论化学上的问题,侧重观念性,后者则是以数学的技术来做更复杂的计算工作.本文将分别举例讨论,然后综结它们在化学教育上的问题.当然以上的分类并不是很严格的,很多东西（譬如统计）在两个层次上都有运用,数学的应用本身是活的,它的分类在本文仅是为了讨论方便.数学和化学的关系：逆火学习站的乐隙厮同学的作业题：《数学和化学的关系请教各位，数学和化学之间有什么关系...》解题思路
至於学好了数学是否就可成为一个好的化学家呢?我的看法是否定的.无论在数学语言或数学技术上来说,它在化学上到底只是一种工具而已,而不能取代化学本身.这就好比一个会说十国语言的人并不一定就是个语言学家,一个吹玻璃高手也并非一定是个好的化学实验者一样.而反过来说,一个很有能力的化学工作者,他的数学能力可能并不好.重要的是化学知识的全盘了解与运用,数学应只是辅助工具之一.但有一点是不可否认的,当一个化学工作者的数学能力越强时,他所能处理的问题也越多.在力求科际整合的将来,数学无疑将是一项更重要的利器.化学语言的数学化数学和化学的关系：逆火学习站的乐隙厮同学的作业题：《数学和化学的关系请教各位，数学和化学之间有什么关系...》解题思路
化学上一个很重要的问题是讨论化学键的形成与分子构造间的关系,自十九世纪末以来,人们就开始讨论原子之间结键的问题.在开始时人们只是画出分子的构造图；例如氯化汞的构造为 Cl-Hg-Cl,汞与氯之间的化学键只用一条线来代表,对於化学键的构造与原子中电子的组态全然不清楚；氯化汞真正的立体形状也不清楚.而类似的二价的钡（Ba）所形成的氯化物,显然在化性和物性上与氯化汞有很大的不同,但为什麼不同则不很清楚,化学家尚缺乏一套完整的理论来了解它.及至1925年后,由於量子力学的发展,它在化学上有著神速的应用.现在连高中化学教科书裏都有关於轨域、混成轨域及原子构造的介绍了.数学和化学的关系：逆火学习站的乐隙厮同学的作业题：《数学和化学的关系请教各位，数学和化学之间有什么关系...》解题思路
拿上面的例子来说,汞与钡原子都有6s2的最外层电子组态,所不同之处是汞原子最低的空轨域是6p,当与氯原子形成氯化汞分子时,汞所用的混成轨域是sp,氯化汞的结构乃为线性的.而钡的最低的空轨域是5d,当与氯原子形成氯化钡分子时,钡所用的混成轨域中,也混入了相当部分的d轨域,所以氯化钡是非线性的结构,两个 Ba-Cl 键之间的夹角小於180°（注一）. 像这样的例子,在现代化学中的应用可说是家常便饭.要了解这些,我们就必须知道轨域的数学代表式,其对称性质等等.这在数学上就牵涉到线性代数,偏微分方程与群论的应用.值得注意的是在以上的例子里,数学通常并不是拿来作为计算的工具（注二）,反而当作是一种定性的讨论方式,这是非常重要的一点.数学和化学的关系：逆火学习站的乐隙厮同学的作业题：《数学和化学的关系请教各位，数学和化学之间有什么关系...》解题思路
又如自从1930年代以来,高分子化学有长足的发展,新的聚合体不断发明出来,已成为我们日常生活中重要的一环.这些高分子在溶液中有一共同的特性,亦即原子与原子在空间连续排列的形式可能很多,即使其分子量与化学结构完全相同也不例外.如图一中即显示出聚乙烯分子中六个碳部分的两种不同的构形（comformation）；对整个高分子来讲,其不同构形的数目更可达到天文数字之多,此时我们就不得不以统计的方法来表达它的形状或大小.数学和化学的关系：逆火学习站的乐隙厮同学的作业题：《数学和化学的关系请教各位，数学和化学之间有什么关系...》解题思路
譬如说,常常用来讨论高分子性质的一个量是高分子两端距离r的平方之平均值——,它常常是与分子量成正比的.很多高分子物质的特性,如弹性、扩散系数、散光系数等都与的值有密切关系,於是实验者为了解释他的结果,就必须用统计的语言来表达高分子的物性及化性.而更详细的由分子基本化学结构来计算高分子的,就涉及更多的统计学了.前几年诺贝尔奖化学奖得主 P.J.Flory 得奖原因之一,即在於他对高分子统计方面的贡献.化学计算的数学技术数学和化学的关系：逆火学习站的乐隙厮同学的作业题：《数学和化学的关系请教各位，数学和化学之间有什么关系...》解题思路
前面的例子说明了许多化学上的重要问题,已发展到利用数学语言的方式来表达,所强调的主要是观念的建立.但另一方面,传统的化学在研究及应用时都要涉及到计算工作,这些计算虽随问题的复杂程度而应用到不同层次的数学,但基本上而言,数学在此只是帮助我们解决问题的工具,与化学问题的本身并无太大的关联.举个例子说,如果我们要知道以下反应的速率,【浏览原件】 （1）其中K1是向右反应的速率常数,K2是逆反应的速率常数.则反应速率可用下列微分方程表达：d[AC]/dt=K1[AB][CD]-K2[AC][BD] （2）d[AB]/dt=-K1[AB][CD]-K2[AC][BD]再加上物质间平衡的关系,我们就可以计算反应速率.这个数学问题很简单,但实际世界里的反应往往复杂得多.数学和化学的关系：逆火学习站的乐隙厮同学的作业题：《数学和化学的关系请教各位，数学和化学之间有什么关系...》解题思路
如果以上反应受温度影响,则我们需要考虑到反应热传导的问题,再如物质本身扩散也影响浓度.如果反应机构变得更复杂,写出来的方程式常常会是非线性的,那反应速率的求解就会变成很难的数学问题,得处理多变数的非线性偏微分方程式.这些问题常常是化学工程师所要面临的,无怪近年来化工课程中数学内容正逐渐加深.化学中的数学教育数学和化学的关系：逆火学习站的乐隙厮同学的作业题：《数学和化学的关系请教各位，数学和化学之间有什么关系...》解题思路
前面大致提到了化学上的数学问题的几种例子,以及它们的特性.即使从这几个少数例子中,我们也可看到数学在化学的应用很广泛,举凡微分方程、线性代数、向量分析、群论、统计学都用得上.那麼化学的学生是否都得去学它们呢?又由谁来教呢?我想这一定也是随人的经验而并无定论.数学和化学的关系：逆火学习站的乐隙厮同学的作业题：《数学和化学的关系请教各位，数学和化学之间有什么关系...》解题思路
国内与化学系相关的有应用化学系,农化系等,在大学课程标准中,实在不易订出一套「化学数学」的特别课程而符合共同的需要.现在教育部所规定,化学系的学生必须修习「化学数学」课程的方案,刚开始实施,这也许是一个好机会,我们不妨讨论此项课程的必要性及内容.数学和化学的关系：逆火学习站的乐隙厮同学的作业题：《数学和化学的关系请教各位，数学和化学之间有什么关系...》解题思路
首先是谁来教的问题,是数学系的先生呢或化学系的先生?再者是内容范围多寡的问题.现在其他科系用到数学者,普遍都有各科系自己的师资来教数学,如电机、化工等莫不如此,反把专业数学家置於一边；「化学数学」的课程似乎也顺此潮流.但就化学来说,大部分的化学家至多只能算是个业余数学家,这样能达成数学教育多方面的目的吗?又前面提到数学的应用在化学上很多是属於观念性、语言性的.当我们学语言时,本就不会太计较它的应用范围,因此数学的讲授似乎也不必太过计较它需要应用到什麼东西上吧!数学和化学的关系：逆火学习站的乐隙厮同学的作业题：《数学和化学的关系请教各位，数学和化学之间有什么关系...》解题思路
至於化学数学所应有的内容,我认为至少应包括微分方程、向量分析及一些线性代数的观念,至於更进一步的东西就要看各门的需要而定了.例如应用化学方面的应多一点数值分析的东西及加强偏微分方程,而物理化学或无机化学方面,群论倒是颇为重要的工具.注一：此系就气态之氯化钡分子讨论.注二：详细之计算是专业理论化学家所做的工作,所用的数学是较为复杂的. 科学月刊杂志社．金台湾资讯事业有限公司．图龙文化事业股份有限公司版权所有 目前高考在理科科目中都有淡化计算的趋势（当然解析几何难免）所以数学学得不好并不影响学化学物理尤其是化学.数学和化学的关系：逆火学习站的乐隙厮同学的作业题：《数学和化学的关系请教各位，数学和化学之间有什么关系...》解题思路
物理到了高三以后涉及综合题时可能会有计算部分要借助数学技巧来完成,但要求绝对不会到了“数学不好而做不出来”的程度——只是比较难想到罢了.别泄气哦我也是数学一般般,但是理综一样考得比数学好的人高!要有信心!数学和化学的关系：逆火学习站的乐隙厮同学的作业题：《数学和化学的关系请教各位，数学和化学之间有什么关系...》解题思路
化学用到数学不是太多,物理在计算过程中用到数学更多些,不过大多都是用到计算方面很多,倒不会有奥塞题难,但如果想把坏影响减少到最小,多功些计算题,毕竟虽然这三科联系很大,实质还是不同的数学和化学的关系：逆火学习站(img1.72589.com)的乐隙厮同学的作业题：《数学和化学的关系请教各位，数学和化学之间有什么关系...》解题思路
数学和化学的关系小结：
通过以上关于乐隙厮同学对数学和化学的关系：数学和化学的关系请教各位，数学和化学之间有什么关系...的解题归类详细分享，相信同学们已经对数学和化学的关系的相关化学作业考点一定有所收获吧。建议同学们要学会归类总结，并仔细思考乐隙厮同学分享的解答《数学和化学的关系请教各位，数学和化学之间有什么关系...》这道作业题的解题思路，把化学考试中可能涵盖的考点都在平时得到加强训练，才能让自己的化学考试获得好成绩。