二氧化碳如何变成氧气_莘涨琴同学化学作业《二氧化碳如何变成氧气》归类分享_化学_莘涨琴
编辑： admin 2017-26-06
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二氧化碳如何变成氧气导读：
学好数理化走遍天下都不怕，这说明化学很重要，那么同学们就要多多练习化学作业，我们就一起来看看莘涨琴同学的这道化学题，将给我们带来了哪些化学解题方法呢？二氧化碳如何变成氧气这道题主要考察的是化学基本知识，是莘涨琴精心归类总结的化学作业题——《二氧化碳如何变成氧气：二氧化碳怎样变成氧气的呢？》，指导老师是郜老师，涉及到的化学课本知识为：二氧化碳怎样变成氧气的呢？，这道题的难度适中，考点为二氧化碳如何变成氧气：二氧化碳怎样变成氧气的呢？的相关化学知识点，用所学的相关化学知识来进行解答，下面是莘涨琴化学作业的详细归类分享（本道题以问答模式展开）。
题目：二氧化碳怎样变成氧气的呢？
这个有意思!二氧化碳如何变成氧气：逆火学习站的莘涨琴同学的作业题：《二氧化碳怎样变成氧气的呢？》解题思路
二氧化碳要变成氧气,就是要把二氧化碳中的－2价的氧,变成0价的氧,化合价要提升,所以需要一个还原性很轻的物质,譬如：钠、镁之类的金属.互助这道作业题的同学还参与了下面的作业题
题1： 二氧化碳怎样变成氧气
光合作用吗?6CO2+6H2O=光照、叶绿体=C6H12O6+6O2二氧化碳如何变成氧气：逆火学习站的莘涨琴同学的作业题：《二氧化碳怎样变成氧气的呢？》解题思路
我知道太空飞船中是用高铁酸镍吸收二氧化碳并释放出氧气的,但是化学方程式找不到~题2： 【为什么人体内会把氧气变为二氧化碳人吸入的是氧气在人体内怎么会变成二氧化碳,而不是其他气体,】[生物科目]
高中生物课本中P.88呼吸的全过程图解,形象直观地概括了高等动物(包括人类)呼吸的全过程,但也有不足之处,如气体在血液中的运输路线、气体交换后血液成分的变化、细胞通过内环境与外界环境进行气体交换、有氧呼吸等都未能在图解中得到充分体现.笔者在多年的教学实践中,对该图解作了改进,收到了较好的教学效果.1 高等动物(包括人类)呼吸的全过程包括外呼吸、气体在血液中的运输、内呼吸3个相互联系的环节.二氧化碳如何变成氧气：逆火学习站的莘涨琴同学的作业题：《二氧化碳怎样变成氧气的呢？》解题思路
2 外呼吸包括肺的通气和肺泡内的气体交换.肺的通气是通过呼吸运动来实现的;肺泡的气体交换是通过扩散作用来实现的.气体交换后,静脉血变为动脉血.二氧化碳如何变成氧气：逆火学习站的莘涨琴同学的作业题：《二氧化碳怎样变成氧气的呢？》解题思路
3 气体在血液中的运输是通过血液循环来实现的.血液循环包括体循环和肺循环,动力来自于心脏.鸟类、哺乳类、人类的心脏为二心房二心室,故血液循环是完全的双循环.二氧化碳如何变成氧气：逆火学习站的莘涨琴同学的作业题：《二氧化碳怎样变成氧气的呢？》解题思路
4 内呼吸包括组织里的气体交换和氧的利用.组织里的气体交换是通过扩散作用来实现的.气体交换后,动脉血变为静脉血;氧的利用是通过呼吸作用(有氧呼吸)来实现的,O2是在线粒体中被利用的,CO2也是在线粒体中产生的.5 高等动物体内的组织细胞只有通过内环境、循环系统、呼吸系统才能与外界环境进行气体交换.二氧化碳如何变成氧气：逆火学习站的莘涨琴同学的作业题：《二氧化碳怎样变成氧气的呢？》解题思路
6 呼吸、呼吸运动、呼吸作用是3个不同的概念.呼吸是指生物体与外界进行气体交换的过程,对于高等动物来说,呼吸包括外呼吸、气体在血液中的运输、内呼吸3个环节.呼吸运动是指胸廓有节律地扩大和缩小的过程,包括吸气、呼气两个过程,其结果实现了呼吸过程中外呼吸的肺通气.呼吸作用是指细胞内分解有机物,释放能量的过程,包括有氧呼吸和无氧呼吸两种类型,有氧呼吸属于呼吸过程中内呼吸的一部分题3： 【如何让二氧化碳变为氧气?要在月球上建空间站,如何解决氧气与二氧化碳的循环?】
您的问题让我很佩服,要是能很好的解决,那么我们就不用发愁什么温室效应了!一楼的,您那是循环吗?要用您的方法,要运多少过氧化钠啊?题4： 求问树是怎么把二氧化碳变成氧气的[生物科目]
植物之所以被称为食物链的生产者,是因为它们能够通过光合作用利用无机物生产有机物并且贮存能量.通过食用,食物链的消费者可以吸收到植物所贮存的能量,效率为30%左右.对于生物界的几乎所有生物来说,这个过程是它们赖以生存的关键.而地球上的碳氧循环,光合作用是必不可少的.二氧化碳如何变成氧气：逆火学习站的莘涨琴同学的作业题：《二氧化碳怎样变成氧气的呢？》解题思路
植物利用阳光的能量,将二氧化碳转换成淀粉,以供植物及动物作为食物的来源.叶绿体由于是植物进行光合作用的地方,因此叶绿体可以说是阳光传递生命的媒介.二氧化碳如何变成氧气：逆火学习站的莘涨琴同学的作业题：《二氧化碳怎样变成氧气的呢？》解题思路
（1）原理植物与动物不同,它们没有消化系统,因此它们必须依靠其他的方式来进行对营养的摄取.就是所谓的自养生物.对于绿色植物来说,在阳光充足的白天,它们将利用阳光的能量来进行光合作用,以获得生长发育必需的养分.二氧化碳如何变成氧气：逆火学习站的莘涨琴同学的作业题：《二氧化碳怎样变成氧气的呢？》解题思路
这个过程的关键参与者是内部的叶绿体.叶绿体在阳光的作用下,把经有气孔进入叶子内部的二氧化碳和由根部吸收的水转变成为葡萄糖,同时释放氧气：12H2O + 6CO2 =（光） C6H12O6 (葡萄糖) + 6O2+ 6H2O光算是催化剂,不参与反应.（2）注意事项二氧化碳如何变成氧气：逆火学习站的莘涨琴同学的作业题：《二氧化碳怎样变成氧气的呢？》解题思路
上式中等号两边的水不能抵消,虽然在化学上式子显得很特别.原因是左边的水,是植物吸收所得,而且用于制造氧气和提供电子和氢离子.而右边的水分子的氧原子则是来自二氧化碳.为了更清楚地表达这一原料产物起始过程,人们更习惯在等号左右两边都写上水分子,或者在右边的水分子右上角打上星号.（3）光反应和暗反应光合作用可分为光反应和暗反应两个步骤（4）光反应场所：叶绿体内基粒片层膜影响因素：光强度,水分供给植物光合作用的两个吸收峰二氧化碳如何变成氧气：逆火学习站的莘涨琴同学的作业题：《二氧化碳怎样变成氧气的呢？》解题思路
叶绿素a,b的吸收峰过程：叶绿体膜上的两套光合作用系统：光合作用系统一和光合作用系统二,（光合作用系统一比光合作用系统二要原始,但电子传递先在光合系统二开始）在光照的情况下,分别吸收680nm和700nm波长的光子,作为能量,将从水分子光解光程中得到电子不断传递,（能传递电子得仅有少数特殊状态下的叶绿素a)二氧化碳如何变成氧气：逆火学习站的莘涨琴同学的作业题：《二氧化碳怎样变成氧气的呢？》解题思路
最后传递给辅酶NADP.而水光解所得的氢离子则因为顺浓度差通过类囊体膜上的蛋白质复合体从类囊体内向外移动到基质,势能降低,其间的势能用于合成ATP,以供暗反应所用.而此时势能已降低的氢离子则被氢载体NADP带走.一分子NADP可携带两个氢离子.这个NADPH+H离子则在暗反应里面充当还原剂的作用.二氧化碳如何变成氧气：逆火学习站的莘涨琴同学的作业题：《二氧化碳怎样变成氧气的呢？》解题思路
意义：1：光解水,产生氧气.2：将光能转变成化学能,产生ATP,为暗反应提供能量.3：利用水光解的产物氢离子,合成NADPH+H离子,为暗反应提供还原剂.（5）暗反应实质是一系列的酶促反应场所：叶绿体基质影响因素：温度,二氧化碳浓度二氧化碳如何变成氧气：逆火学习站(img1.72589.com)的莘涨琴同学的作业题：《二氧化碳怎样变成氧气的呢？》解题思路
二氧化碳如何变成氧气小结：
通过以上关于莘涨琴同学对二氧化碳如何变成氧气：二氧化碳怎样变成氧气的呢？的解题归类详细分享，相信同学们已经对二氧化碳如何变成氧气的相关化学作业考点一定有所收获吧。建议同学们要学会归类总结，并仔细思考莘涨琴同学分享的解答《二氧化碳怎样变成氧气的呢？》这道作业题的解题思路，把化学考试中可能涵盖的考点都在平时得到加强训练，才能让自己的化学考试获得好成绩。