a是质量为m_公赏约同学物理作业《a是质量为m》解题思路_物理_公赏约
编辑： admin 2017-26-06
- 追问： 答案是a2方向，求详细解答过程。。。谢谢。。。
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a是质量为m导读：
这是一道有代表性的物理作业题，考察的是物理基础知识，是公赏约同学整理的物理作业题解题思路——《a是质量为m：质量为m的平板A，用竖立的弹簧支持而处在水平位置，...》，指导老师是闵老师，涉及到的物理的课本知识为：质量为m的平板A，用竖立的弹簧支持而处在水平位置，...，同学们仔细的思考a是质量为m：质量为m的平板A，用竖立的弹簧支持而处在水平位置，...的相关物理知识点，用所学的相关物理知识来进行解答，要学会把物理知识运用到现实生活中，从物理的专业的角度来体验生活，并结合实际分析来解答物理作业题，才能提升自己的物理解答能力，下面是公赏约物理作业的详细解题思路分享（本道题以问答模式展开）。
题目：质量为m的平板A，用竖立的弹簧支持而处在水平位置，...
水平方向动量守恒碰撞前：mv碰撞后：m球v球+m板v板mv=m球v球+m板v板水平方向v板=0a是质量为m：逆火学习站的公赏约同学的作业题：《质量为m的平板A，用竖立的弹簧支持而处在水平位置，...》解题思路
所以v球=v,方向为水平方向其他同学给出的参考思路：
求的运动方向为A1互助这道作业题的同学还参与了下面的作业题
题1： 如图所示,质量分别为m和2m的物体P,Q,F分别固定在质量不计的弹簧两端,将其竖直放在一块平板上并处于静止状态.如突然把平板撤去,则在刚撤离瞬间,P的加速度大小为（）,Q的加速度大小为[物理科目]
平衡时P受重力mg和弹簧弹力F1而平衡,F1=mg；Q受到重力2mg、平板支持力F和弹力F1'而平衡,所以F=F1'+2mg；撤去平板,则F突然消失,而弹簧弹力F1'不变,所以Q所受合力为F1'+2mg=3mg,产生的加速度aQ=3mg/2m=1.5g；a是质量为m：逆火学习站的公赏约同学的作业题：《质量为m的平板A，用竖立的弹簧支持而处在水平位置，...》解题思路
由于F1不变,因此P仍受力平衡,加速度aP=0题2： 如图,质量不计的轻弹簧劲度系数为k,上端固定下端系一m物体,有一水平板将物体拖住,是弹簧处于自然长度让木板以a匀加速向下移动,求经多长时间木板开始与物体分离?[物理科目]
木板开始与物体分离,相互间弹力=0,物体 mg-kx=ma x=m(g-a)/ka是质量为m：逆火学习站的公赏约同学的作业题：《质量为m的平板A，用竖立的弹簧支持而处在水平位置，...》解题思路
x=1/2at^2题3： 理想弹簧,系数k,自然长L,如图,将其压缩至1／2L,球A,B于两端静止.球A质量m,球B质量3m.解除压缩后如箭头所指运动.摩擦不计.重力加速度g1、求Va、Vb的大小的比2、Vb的大小用m、k、L表示3、球A与[物理科目]
其实就是很规矩的动量守恒和能量守恒联立就可以了题4： 如图8-6所示,质量为m的物体,放于水平面上,物体上竖直固定一长度为l、劲度系数为k的轻质弹簧．现用手拉住弹簧上端P缓慢向上提,使物体离开地面上升一段距离．在这一过程中,若P端上移的距[物理科目]
弹簧受力为mg,mg=kx,(胡克定律）X=mg/k,a是质量为m：逆火学习站的公赏约同学的作业题：《质量为m的平板A，用竖立的弹簧支持而处在水平位置，...》解题思路
重力势能=mg(L-x)=mg(L-mg/k)题5： 如图,质量均为M的AB两个大小不计的金属球,用劲度系数为K的轻弹簧相连,A被手用外力F提在空中静止,B离地面高度为h,放手后AB下落,且B与地面碰撞后不反弹,则当弹簧的弹力为Mg时,球A下落的距[物理科目]
弹簧原长l,初始时受拉,长度为l+mg/k,落下后弹力为mg时,受压,长度l-mg/k,位置关系看图就明白了a是质量为m：逆火学习站(img1.72589.com)的公赏约同学的作业题：《质量为m的平板A，用竖立的弹簧支持而处在水平位置，...》解题思路
a是质量为m小结：
通过以上关于公赏约同学对a是质量为m：质量为m的平板A，用竖立的弹簧支持而处在水平位置，...的解题思路详细分享，相信同学们已经对a是质量为m的相关物理作业考点一定有所收获吧。建议同学们要学总结，不总结就不会进步，并仔细揣摩公赏约同学分享的解答《质量为m的平板A，用竖立的弹簧支持而处在水平位置，...》这道作业题的解题思路，把物理考试中可能涵盖的考点都在平时得到加强训练，才能让自己的物理考试获得好成绩。