暑假数学学习生活指导_汪加壕同学数学作业《暑假数学学习生活指导》解题方法_数学_汪加壕

编辑: admin           2017-25-06         

    暑假数学学习生活指导导读:

    这道数学作业题来自汪加壕同学的作业解题方法分享《暑假数学学习生活指导》,指导老师是秋老师,涉及到的数学知识点概括为:暑假生活指导数学答案,同学们可以通过学习暑假数学学习生活指导:暑假生活指导数学答案的相关数学知识来提升自己的数学作业解题能力,只有掌握了这些数学知识能力,才能让自己的数学解题能力提升,也才会在数学考试中取得良好的成绩,下面是汪加壕数学作业的详细总结概括分享(本道题以问答模式展开)。

    题目:暑假生活指导数学答案

    山东省2010年《暑假生活指导》答案 p4饮食文明: 1、进入餐厅后不大声喧哗,讲文明懂礼貌共创文雅健康就餐环境.遵守就餐秩序不拥挤起哄,排队买饭依次刷卡. 2、不在餐厅内酗酒、划拳、吸烟或做影响他人就餐的事情. 3、自觉维护环境卫生,不随地吐痰、乱扔垃圾、剩饭剩菜倒入菜盆或潲水桶内. 4、爱护餐厅设施、设备及餐具,不随意挪用或他用. 5、勤俭节约计划用餐,不浪费一粒粮食. 6、用完餐后将餐具放入指定地点或交于工作人员. 7、尊重餐厅工作人员,对工作人员的服务不满意,可及时向餐厅管理人员反映,不侮辱甚至打骂工作人员. 8、就餐中出现问题(饭菜质量、卫生等)找相关人员或部门解决. 住宿文明: 1.自觉执行学校关于学生宿舍管理的各项规定,服从工作人员的管理,尊重工作人员的劳动. 2.宿舍内精神生活应健康,言行要文明. 3.未经本人同意,不随便动用他人物品. 4.要注意整洁 5.艰苦朴素,勤俭节约 6.严格遵守作息制度,按时起居. 7.宿舍内不得留宿非本宿舍人员. 8.不在宿舍内从事各种经商活动.

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    9.宿舍内做到“十不 ”(不乱贴,不乱画,不拉绳,不挂床帘,不钉挂钩,不拆、砸、不踢、不摔公共设施和设备,不擅自挪动床、柜、行李架). 10.爱护公共财物.

    11.提高警惕,防火防盗. p5.坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神. ——伏尔泰 2.公共的利益,人类的福利,可以使可憎的工作变为可贵,只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱. ——佚名 3在希望与失望的决斗中,如果你用勇气与坚决的双手紧握着,胜利必属于希望.——普里尼 4.一个人所能做的就是做出好榜样,要有勇气在风言风语的社会中坚定地高举伦理的信念. ——爱因斯坦 p6

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    喧泄法.当你失意、不快乐或心里郁闷时,可以疯狂地跑步或做其他富有挑战性的工作,也可以找个知心朋友倾诉一番.但一定不要憋在心里,因为那样对身体是没有好处的.

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    转移法.当一扇门关上的同时,另一扇就向你敞开了,所以你不必沮丧,专心观察发现就行了.再说,目标仍然存在啊,只是这条路暂时施工无法通行而已,你应做的是另寻一条路,继续前行,别忘了殊途也能同归!

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    p7矛盾是双方构成的.对父母,要体谅他们的用心,多看他们的长处,体会他们的苦衷;对自己,要从亲情、道德、责任等多角度严格要求,克服任性、固执等毛病.要帮助学生权衡利弊,预见不同态度和行为带来的不同后果,做到理智地处理与父母交往中遇到的问题.

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    防范网路上瘾症的治本之道,就是在现实生活中利用智慧让自己过得很好.我们认为产生网路上瘾问题的根源来自於现代人缺少某些知识与能力去满足人类基本需求,自己无法主宰现实生活,所以必须透过虚拟世界来弥补在现实不能满足的缺憾.

    语文P22初次见面说( 久仰 )好久不见说( 久违 )请人批评说( 指教 )求人原谅说( 见谅 )求人帮忙说( 劳教 )求给方便说( 借光 )麻烦别人说( 打扰 )向人祝贺说( 恭喜 )求人看稿说( 斧正 )求人解答说( 请教 )求人指点说( 赐教 )托人办事说( 拜托 )P13表示信心十足时用(十拿九稳 )表示某人打小算盘时用(小九九 )表示某人干事麻利时用(三下五除二 )表示一样东西两人平分时用(二一添作五 ) 表示实实在在,不可更改时用(一是一,二是二 ) 表示做事不考虑周到,干了再说时用(一不做,二不休 )p16;【一】梦江南【其一】1:词中直抒胸臆的句子:千万恨,恨极在天涯.2:后三句写景有什么作用?赏析

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    后三句写景的作用:山月”三句写景,旨在以无情的山月、水风、落花和碧云,与“千万恨”、“心里事”的有情相形,突出思妇内心的悲戚和哀伤

    【二】邴原泣学我的感言:我们要像邴原学习他贫不丧志,立志求学的精神和他在学习上刻苦勤奋的精神.以学自损,不如无学【1】轻:轻视疾:痛恨【2】如此以学自损,不如无学也.像这样用学习来损害自己,还不如不要学习.【3】告诉人们:学习要永不满足,做人要谦虚,切忌傲气.数学一.1.×2.√3.√二. 1.B2.B3.B4.D5.A三.1.∠BCE=∠ABC2.南偏西55°3.对顶角相等 等量代换 平角 等量代换 平角 等量代换 补角4.25四.1. ∵∠2+∠3=180° ∴a‖b(同旁内角互补,两直线平行) ∵∠3=∠4 ∴c‖d(同位角相等,两直线平行)∵a‖b∴∠3=∠1=60°(两直线平行,同位角相等)∵∠3+∠5=180°∠3=60°∴∠5=120°2.跳过3.证明如下: ∵AB⊥BC ∴∠ABC=90° ∵BC⊥CD ∴∠BCD=90°∵∠ABC=90°∠BCD=90°∵∠BCD=∠ABC ∠1=∠2 ∠2+∠FBC=∠ABC ∠1+∠BCE=∠BCD∴∠FBC=∠BCE ∵∠FBC=∠BCE ∴BF‖CE(内错角相等,两直线平行)4. AB‖CD 理由如下:∵BE平分∠ABD∴∠ABD=2∠1∵DE平分∠BDC∴∠BDC=2∠2∵∠1+∠2=90°∴∠ABD+∠BDC=180°1. 垂直于同一条直线的直线是平行的2. 作垂线要是两条垂线的长度相等那么就是平行的

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    3. 利用平行线的内错角相等:两个镜子平行,所以90-∠2=90-∠3所以∠2=∠3,则∠1+∠2=∠3+∠4,即进入光线和离开光线的内错角相等,所以平行

    一. 1.√2.×3.√4.×二.1.A2.D3.A4.B5.B6.D7..B8.D9.B三.1.3 62.第二3.-14.105.甲追乙的时间是11.25小时.需要4.5小时相遇甲追乙需要12小时6.方程组32(x+y)=400180(x-y)=4007.108. 因为两个的值不一样,所以有一个数为负数当x为负数时,x+y=4 |x|+|y|=-x+y=7解得x=-1.5 y=5.5 x-y=-7当y为负数时,x+y=4 |x|+|y|=x-y=7x=5.5 y=-1.5 x-y=7四.1.略2.略

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    3. 若该矩形ABCD中,是AB=6,AD=4.那么在AB上取一点E使AE=2;在AD上取一点F使AF=1.过点E、点F分别作AD、AB的平行线EM、FN,交于点O,即O为原点,EM为x轴,FN为y轴,则D点坐标为(-2,-3).

    另外三点的坐标为A(-2,1)、B(4,1)、C(4,-3).4.将x=2 ,y=1分别代入两个式子里,有2a+b=3,2b+a=7解这个二元一次方程得出,b=11/7,a=5/75.4x+3y=7(1)kx+(k-1)y=3(2)x=y(3)因为x=y代入(1)7x=7y=7所以x=y=1代入(2)k+k-1=32k=4k=26. x=3,y=4待入a1x+b1y=c1,a2x+b2y=c2,有 3a1+4b1=c1 3a2+4b2=c2 (1) 3a1x+2b1y=5c1 3a2x+2b2y=5c2 方程组两边除5有: 3/5a1x+2/5b1y=c1 3/5a2x+2/5b2y=c2 (2) 比较方程组(1)和(2) 有3x/5=3 2y/5=4 所以x=5,y=107. 设火车的速度和长度分别是v, s 800+s/v=45800-s/v=35 解得v=20 s=1001. 解:1.设计划新建校舍X平方米,则拆除校舍为7200-X平方米.根据题意列出方程:80%X+(1+10%)(7200-X)=72008X+11(7200-X)=720003X=79200-72000X=2400计划拆除校舍:7200-X=7200-2400=4800(平方米)答:计划新建校舍和拆除校舍各为2400平方米和4800平方米.2.计划新建校舍用的资金:700*2400=1680000(元)计划拆除校舍用的资金:80*4800=384000(元)计划在新建和拆除校舍中用的资金共:1680000+384000=2064000(元)实际新建校舍用的资金:80%*2400*700=1344000(元)实际拆除校舍用的资金:(1+10%)*4800*80=42240(元)实际新建和拆除校舍用的资金共:1344000+4240=1386240(元)节省的资金为:2064000-1386240=677760(元)节省的资金用来绿化的面积:677760/200=3388.8(平方米)答:在实际完成的拆建工程中,节余的资金用来绿化是3388.8平方米.2. 设活动前Ⅰ型冰箱为x台,则Ⅱ型冰箱为960-x台x(1+30%)+(960-x)(1+25%)=1228解得x=560Ⅰ型冰箱:560台Ⅱ型冰箱:400台(2)Ⅰ型冰箱:560*(1+30%)=728台Ⅱ型冰箱:1228-728=500台13%(728*2298+500*1999)≈3.5*10五次方3. 设要用8m的水管X根,5m的水管Y根 8X+5Y=132 因为132-8X是5的倍数,所以8X的尾数是2或7(尾数为7是单数,不会是8的倍数,不考虑尾数7) 所以X的尾数为4或9,且X≤132/8=16.5 所以X可选4;9;14三种,相对Y分别为20;12;4 即有3种方案: 8m的4根 5m的28m的9根 5m的12根 8m的14根 5m的4根因8m的单价50/8元/M<5m的单价35/7元/m所以选8m管用得最多的方案最省钱,即选 8m的14根 5m的4根1. 解 梨每个价:11÷9=12/9(文) 果每个价:4÷7=4/7(文) 果的个数: (12/9×1000-999)÷(12/9-4/7)=343(个)梨的个数:1000-343=657(个)梨的总价: 12/9×657=803(文) 果的总价: 4/7×343=196(文) 设梨是X,果是Yx+y=1000 11/9X+4/7Y=999 解得:X=657;Y=343即梨是657个,钱是:657*11/9=803果是343个,钱是:343*4/7=1962.设树上有x只,树下有y只,则由已知的,得: y-1/x+y=1/3 x-1/y+1=1解得x=7;y=5即树上有7只,树下有5只.1. C2. C3. 120°4. ∠AMG=∠3. 理由:∵∠1=∠2, ∴AB‖CD(内错角相等,两直线平行). ∵∠3=∠4, ∴CD‖EF(内错角相等,两直线平行). ∴AB‖EF(平行于同一条直线的两直线平行). ∴∠AMG=∠5(两直线平行,同位角相等). 又∠5=∠3, ∴∠AMG=∠3.5. .(1)设随身听为x元,书包为y元, x+y=452 x=4y-8 将2代入1得 4y-8+y=452,解之得y=92,x=360(2)若在A买的话要花费452*0.8=361.6(元)若在B买要花费360+(92-90)=362(元)所以他在A,B两个超市都可买,但A更便宜6. A4(16,3) B4(32,0)An((-2)^n,(-1)^n*3)Bn((-2)^n*2,0)1.A2.C3.A4.小红的意思:同位角相等两直线平行小花的理由:内错角相等两直线平行另一组平行线:AB//CE 理由:∠ABC=∠ECD →AB//CE ( 同位角相等两直线平行)5.设2元x张,则5元58-20-7-x 张 2x+5(58-20-7-x)+20+10*7=200 x=15 2元15张,则5元16张6. (1) SΔABC=SΔABP,SΔAPC=SΔBPC,SΔAOC=SΔBOP (2) SΔABC=SΔABP, 同底等高的三角形面积相等(3)连接EC,过点D作EC的平行线,平行线交CM于点F.EF就是满足要求的直路.(3)理由因为平行线与EC平行,所以点D到EC的距离【三角形ECD在边EC上的高】=点F到EC的距离【三角形ECF在边EC上的高】.三角形ECD的面积=三角形ECF的面积.所以,五边形ABCDE的面积 = 四边形ABCE的面积 + 三角形ECD的面积= 四边形ABCE的面积 + 三角形ECF的面积.因此,直路EF满足要求.

    暑假数学学习生活指导:逆火学习站的汪加壕同学的作业题:《暑假生活指导数学答案》解题思路

    有道理的,三多,都是99条,一少指3条(又指三个秀才),并且都是单数.这种题有多种分发.不过这种有一些含义,其他的只是做题.

    互助这道作业题的同学还参与了下面的作业题

    题1: 暑假生活指导答案,数学和化学初三,鲁教版,数学和化学.

    向同学借

    题2: 【是山东教育出版社的只要P28P32-P37谢谢了,就这几页不会了!】[数学科目]

    http://wenku.baidu.com/view/4c7f6f1ec5da50e2524d7f2c.html

    题3: 求:七年级数学《暑假生活》的参考答案?[数学科目]

    去书店买一本好了,反正也不是很贵,不会有人把答案发上来的,太多了

    题4: 七年级暑假生活指导答案(只要数学)[数学科目]

    P28:5.CDCBD.11.BDDCBAP29:二1.3 2.正十二边形 3.平移 4.略 三.2.MN=10cmP30.(1)①平行四边形 ②略 (2)略P31.1.36° 2.B 3.BE=CFP34.1.(x+1)(x^2+2x+3) 2.2(y-x)^2 3.60或-60 4.a=6 b=1 c=-2 5.(x+y-1)^2 双击导航(二)一.4.DBBC 8.CCBA 二.1.6和5P35 2.0.64 3.9 4.m<-1 5.±24 6.15.2 三.1(1)x<三分之一(2)x大于或等于-1 2.(1)3a(x-1)^2 (2)这道题出错了,我们老师说应在括号外加上平方号,此时,结果为:(b的平方+c的平方+4b方c方)(b的平方+c的平方-4b方c方) 3.(1)3.5千克(2)4.0千克 (3)x=5 P36.1.x=14,y=18 2.26岁或37岁 知识拓展(二)选择题:BABA 填空题:m>三分之七 6.1 7.-a3 8.2或-3好了,就这样了,如果你有疑问请加我QQ号:1359144629 我会给你最详细的解答,如果你在初中遇到不会的题时,我也会给予最详细的答复,由于在这里不方便详解,

    暑假数学学习生活指导:逆火学习站的汪加壕同学的作业题:《暑假生活指导数学答案》解题思路

    打字不易,

    题5: 山东版暑假生活指导八年级数学答案(部分)!看清楚了,是八年级的,P31~P35页双击导航的一部分题目[数学科目]

    27页双基导航:一、填空题 1题:众数 2题:√S² 标准差 离散程度 3题:乙

    4题:8844 5题:31 ;46.5 6题:2 7题:-1 8题:(1)m-n (2)a-b (3) 3xy-3y² 9题:3;3 10题:1 11题:两条直线平行;他们同位角的平分线互相平行 ;真 二、选择题 1~6 DDCBBD 三、可能产生增根的是D步

    暑假数学学习生活指导:逆火学习站的汪加壕同学的作业题:《暑假生活指导数学答案》解题思路

    四、计算并简化 (注意:/为分子与分母之间的分数线) 1题:原式=(15y-12x+6x)/12x²y²=(15y-6x)/12x²y² 2题:原式=(x+2)/(x+2)(x-2)—x/(x-2)

    =(x+2-x)/(x-2)=2/(x-2) 五、解方程 3(x-1)/x(x-1)=(x+5)/x(x-1) 3x-3+6x=x+5 8x=8 x=1 检验:把x=1代人原方程中 出现了增根 ∴原方程无解 六、(1)从上至下:13.2;13.4 (2)小明第二次成绩最好 ;小亮第四次成绩最好 (3)他们的平均数都为13.3;小明的极差为0.2 小亮的极差为0.4:;小明的方差为0.004 小亮的方差为0.02 建议:小明的成绩比较稳定 应该再突破;小亮的成绩不稳定,应该多 锻炼 寻找原因 七、(1) ①平行四边形②(我实在没找出来怎么画图,非常抱歉)以CB 为对称轴 画△CBD′对称于△CBD (2)找到AC的中点D 画DE‖CB 并让EB⊥CB 则画出了矩形DCBE 八、(1)过N点做NH‖BC 交AE于G 则∠MHN=∠C=90°=∠B ∠NGO+∠ONG=90° ∠NAO+∠OGN=90° ∴∠NGO=∠NAO 又∵∠MHN=∠B NH=BC=AB ∴△ABE≌△MNH ∴AE=MN=10㎝ (2)∵∠A=40° AB=AC ∴∠ABC+∠C=140° ∠ABC=∠C=70° ∵AE=EB ∠AED=∠BED ED=ED ∴△AED≌△BED ∠EBD=∠A=40°∠DBC=70°—40°=30° ∠BDC=180°—70°—30°=80°

    暑假数学学习生活指导:逆火学习站(img1.72589.com)的汪加壕同学的作业题:《暑假生活指导数学答案》解题思路

    暑假数学学习生活指导小结:

    通过以上关于汪加壕同学对暑假数学学习生活指导:暑假生活指导数学答案的概括总结详细分享,相信同学们已经对暑假数学学习生活指导的相关数学作业知识一定有所收获吧。建议同学们要学会归纳总结,仔细揣摩汪加壕同学分享的解答《暑假生活指导数学答案》这道作业题的重点部分,他山之石,可以攻玉,考才获胜。

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