a比b少百分之几_张秩蒲同学数学作业《a比b少百分之几》解题方法_数学_张秩蒲
编辑： admin 2017-25-06
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a比b少百分之几导读：
这道数学作业题来自张秩蒲同学的作业解题方法分享《a比b少百分之几》，指导老师是唐老师，涉及到的数学知识点概括为：表示A比B多百分之几，怎么算？表示B比A少百分之几，怎么算？，同学们可以通过学习a比b少百分之几：表示A比B多百分之几，怎么算？表示B比A少百分之几，怎么算？的相关数学知识来提升自己的数学作业解题能力，只有掌握了这些数学知识能力，才能让自己的数学解题能力提升，也才会在数学考试中取得良好的成绩，下面是张秩蒲数学作业的详细总结概括分享（本道题以问答模式展开）。
题目：表示A比B多百分之几，怎么算？表示B比A少百分之几，怎么算？
(A-B)/Ba比b少百分之几：逆火学习站的张秩蒲同学的作业题：《表示A比B多百分之几，怎么算？表示B比A少百分之几，怎么算？》解题思路
(A-B)/A其他同学给出的参考思路：
(A-B)/B*100%a比b少百分之几：逆火学习站的张秩蒲同学的作业题：《表示A比B多百分之几，怎么算？表示B比A少百分之几，怎么算？》解题思路
(A-B)/A*100%互助这道作业题的同学还参与了下面的作业题
题1： 1.按一定规律排列的一列数：1,2,3,2,4,6,3,6,9.,这列数中第99个数是多少?前20个数的和是多少?2.用2,3,5,7,8五个数字组成不同的五位数,一共有几种排法?[数学科目]
1.可以三个三个一组,即1,2,3；2,4,6；3,6,9；4,8,12……33,66,99；所以第99个数是99,前20个的和为：（3+6+……+18）*2+7+14=84a比b少百分之几：逆火学习站的张秩蒲同学的作业题：《表示A比B多百分之几，怎么算？表示B比A少百分之几，怎么算？》解题思路
2.用2,3,5,7,8五个数字组成不同的五位数,一共有5*4*3*2=120种题2： 【六年级数学找规律六年级数学找规律的概念】[数学科目]
没有题目啊?怎么回答?找了几个.（1）3/1,150%,1,3/4,60%,（0.5）,（3/7）,（37.5%）,...规律是：(分子不变,分母加一)（2）90%,1,4/5,110%,0.7,（1.2）,（3/5）,（130%）,...规律是：(分母不变,分子比前两个加一或减一如：9/10,10/10,8/10,11/10,7/10)（3）3/20,（40%）,0.65,9/10,115%,（1.4）,（33/20）,（190%）,...a比b少百分之几：逆火学习站的张秩蒲同学的作业题：《表示A比B多百分之几，怎么算？表示B比A少百分之几，怎么算？》解题思路
规律是：( 分母不变,分子加五,如：3/20,8/20,13/20,18/20,23/20)题3： （1)1、85%、0.7（）（填分数）、（）（填小数）（）（填百分数）.（2）2分之3、3分之3、0.75、60%、（）（填分数）、（填百分数）、（）（填小数）.[数学科目]
（1)1、85%、0.7（ 11/20）（ 0.4）（填小数）（ 25%）（填百分数）.a比b少百分之几：逆火学习站的张秩蒲同学的作业题：《表示A比B多百分之几，怎么算？表示B比A少百分之几，怎么算？》解题思路
（2）2分之3、3分之3、0.75、60%、（ 1/2）（填分数）、42.9%（ 填百分数）、（ 0.375）（填小数）.题4： 【1的平方+2的平方=1/6*2*3*5,1的平方+2的平方+3的平方=1/6*3*4*7,1的平方+2的平方+3的平方+4的平方=1/6*4*5*9；由此可以推出1的平方+2的平方+3的平方+4的平方+.+10的平方=--------?】[数学科目]
根据题意1^2+2^2=1/6*2*(2+1)(2+2+1)1^2+2^2+3^2=1/6*3*(3+1)(3+3+1)1^2+2^2+3^2+4^2=1/6*4*(4+1)(4+4+1)a比b少百分之几：逆火学习站的张秩蒲同学的作业题：《表示A比B多百分之几，怎么算？表示B比A少百分之几，怎么算？》解题思路
1^2+2^2+3^2+4^2+.+10^2=1/6*10*(10+1)*(10+10+1)=1/6*10*11*21题5： 52、5三分之五、125%（）填百分数（）填小数（）填分数[数学科目]
5 2.5 5/3 125% （100%） （0.8333……） （5/7)a比b少百分之几：逆火学习站(img1.72589.com)的张秩蒲同学的作业题：《表示A比B多百分之几，怎么算？表示B比A少百分之几，怎么算？》解题思路
a比b少百分之几小结：
通过以上关于张秩蒲同学对a比b少百分之几：表示A比B多百分之几，怎么算？表示B比A少百分之几，怎么算？的概括总结详细分享，相信同学们已经对a比b少百分之几的相关数学作业知识一定有所收获吧。建议同学们要学会归纳总结，仔细揣摩张秩蒲同学分享的解答《表示A比B多百分之几，怎么算？表示B比A少百分之几，怎么算？》这道作业题的重点部分，他山之石，可以攻玉，考才获胜。