建筑物沉降速率_周程嗣同学数学作业《建筑物沉降速率》解题方法_数学_周程嗣

编辑: admin           2017-25-06         

    建筑物沉降速率导读:

    这道数学作业题来自周程嗣同学的作业解题方法分享《建筑物沉降速率》,指导老师是戈老师,涉及到的数学知识点概括为:判断沉降稳定的沉降速率的计算根据《建筑变形测量规...,同学们可以通过学习建筑物沉降速率:判断沉降稳定的沉降速率的计算根据《建筑变形测量规...的相关数学知识来提升自己的数学作业解题能力,只有掌握了这些数学知识能力,才能让自己的数学解题能力提升,也才会在数学考试中取得良好的成绩,下面是周程嗣数学作业的详细总结概括分享(本道题以问答模式展开)。

    题目:判断沉降稳定的沉降速率的计算根据《建筑变形测量规...

    建筑物沉降速率:逆火学习站的周程嗣同学的作业题:《判断沉降稳定的沉降速率的计算根据《建筑变形测量规...》解题思路

    上边不是说了吗!最后100天的时候沉降速率小于0.04mm,就是用你100天的总沉降除以100天就是沉降速率!

    互助这道作业题的同学还参与了下面的作业题

    题1: 【沉降速度达到多大视为沉降稳定】

    0.01~0.04mm/d

    题2: 求基坑监测-位移速率和沉降速率各自的计算方法

    答案:对海唱高歌.

    题3: 【衡量构造沉降速率的指标有哪些哪些指标可以衡量一个地区构造沉降的速率?有篇论文上说用地层厚度与沉积年代的关系可以推算沉降速率,请问如何推算啊?有没有具体的公式?谢谢!】[语文科目]

    指标有各沉积层的时代、埋深、岩性、岩相、孔隙度、密度数据以及水动型海平面曲线等.

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    这个东西太具体、又太专业了.不是学这个的,很少有人知道的,我也不敢保证是对的.正好你要写论文,给你推荐一点和这个相关的,希望有所帮助.

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    《珠江口盆地东部定量生物地层划分对比及沉降历史分析》 作者:周蒂 王平 方青 这篇文章里介绍了定量地层学和沉降史分析的知识 如CASC法、沉降史分析方法等 每个学校的电子图书馆都能查得到

    还有一个权威期刊,你看看是不是能借的到:《高校地质学报》南京大学地球科学系主办,为季刊(每年的3、6、9、12月末出版).

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    只能帮这么多了,希望对你有点用处.

    题4: 【如何加快物理沉降的速度?】[物理科目]

    减小液体的密度,或增大物体质量,或用外力来迫使物体下沉

    题5: 粘稠液体测试沉淀速率,容器直径及高度的计算一种粘稠的硅橡胶液体,我想测试它的长期沉淀情况,所以需要一个透明的容器去装载,但是如果容器直径太小,可能液体中的混合物不沉淀,所以需[物理科目]

    你好,我在网上帮你找了这篇文章,希望能对你有帮助.

    姆潘巴的问题——开水比凉水先结冰的奥秘 如果向你提问:“同样多的开水和冷水一同放进冰箱里,哪个先结冰?”,你很可能带着讥笑回答:“当然是冷水了!”错啦! 1. 姆潘巴的物理问题

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    坦桑尼亚的马干巴中学三年级曾有一位名叫姆潘巴的学生,在学校他经常与同学一起做冰淇淋吃.他们的做法是这样的:先把生牛奶煮沸,加入糖,等冷却后再倒入冰格中,然后放进冰箱的冷冻室内冷冻.因为学校里的同学很多,所以冷冻室放冰格的位置一直供不应求.

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    一九六三年的一天,当姆潘巴来做冰淇淋时,冰箱冷冻室内放冰格的空位已经所剩无几了.一位同学为了抢在他前面,竟把生牛奶加糖后立即抢先放在冰格中送进了冰箱的冷冻室.而姆潘巴只好急忙忙把牛奶煮沸,放入糖,等不得冷却,立即把滚烫的牛奶倒入冰格,送入冰箱的冷冻室里.奇迹发生了,过了一个半小时后,姆潘巴发现他的热牛奶已经冻结了,而其他同的冷牛奶却还是粘稠的液,并没有结冰,这个现象使姆潘巴惊愕不已!

    2. 嘲笑和回答

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    姆潘巴百思不得其解,就去请教物理老师:为什么热牛奶反而比冷牛奶先冻结?老师的回答是:“你一定弄错了,这样的事是不可能发生的.”姆潘巴并没有就此罢休,他牢牢地记下了这个不同寻常

    的现象,常陷入深思之中……

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    姆潘巴后来升入了伊林加的姆克瓦高中,他并没有忘记这个问题,又向高中的物理老师请教:“为什么热牛奶和冷牛奶同时放进冰箱,热牛奶先冻结?”他没想到老师却这样嘲笑说:“我所能给你的回

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    答是:你肯定错了.”当他继续提出疑问与老师辩论时,老师又讥讽他:“这是姆潘巴的物理问.”姆潘巴想不通,不满意,但又不敢顶撞教师.

    3. 博士的答卷

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    终于,一个极好的机会来到了,达累斯萨拉姆大学物理系主任奥斯玻恩博士访问姆克瓦高中.奥斯玻恩博士给学生作完了学术报告,接下去是回答同学的问题.姆潘巴经过充分的酝酿,鼓足勇气向他

    提出了那个多年思虑的问题: 如果你取两个相似的容器,放入等容积的水,一个处于35℃,另一个处于100℃,把它们同时放进冰箱,100℃的水先结冰,为什么?

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    奥斯玻恩博士在小姆潘巴面前接到了一份严肃认真的“考卷”,他还是第一次听说到这个不同寻常的现象.感到为难和迷惑的博士并不掩饰什么,而是实事求是地回答道:“这个,我不知道,不过我

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    保证在我回到达累斯萨拉姆之后亲自做这个实验.”回去后,他立即和他的助手做了这个实验.结果证明,姆潘巴说的那个现象是一个实实在在的事实!这究竟是怎么一回事?为什么会这样呢?

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    一九六九年,由姆潘巴和奥斯玻恩两人撰写的一篇文章发表在英国《物理教师》杂志上,文章对“姆潘巴的物理问题”做了详细的实验记录,并对问题的原因作了第一次尝试性的解释.

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    他们做了一系列的实验.实验用品是直径4.5厘米,容积100毫升的硼硅酸玻璃烧杯,内放70毫升沸腾过的各种不同温度的水.通过对实验结果的定量分析得出了这样的结论:

    冷却主要取决于液体表面; 冷却速率决定于液体表面的温度而不是它整体的平均温度; 液体内部的对流使液面温度维持得比体内温度高(假定温度高于4℃); 即使两杯液体冷却到相同的平均温度,原来热的系统其热量仍要比原来冷的系统损失得多; 液体在冻结之前必然经过一系列的过渡温度,所以用单一的温度来描述系统的状态显然是不够的,还要取决于初始条件的温度梯度. 奥斯玻恩博士虽然没有最终解决姆潘巴的物理问题,但面对科学和事实,他给了小姆潘巴和我们一份科学求实的答卷. 4. 问题远比想象的要复杂

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    后来许多人也在这方面做了大量的实验和研究,人们发现,这个看来似乎简单的问题实际上要比我们的设想复杂得多,它不但涉及到物理上的原因,而且还涉及到作为结晶中心的微生物的作用,是一

    个地地道道的“多变量问题”. ?(1). 物理原因

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    从物理方面来说,致冷有四种并存的机制:辐射、传导、汽化、对流.通过实验观察并对结果进行比较,发现引起热水比冷水先结冰的原因主要是传导、汽化、对流三者相互作用的综合效果.如果把热水和冷水结冰的过程叙述出来并分析其原因就更能说明问题了:

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    盛有初温4℃冷水的杯,结冰要很长时间,因为水和玻璃都是热传导不良的材料,液体内部的热量很难依靠传导而有效地传递到表面.杯子里的水由于温度下降,体积膨胀,密度变小,集结在表面.所

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    以水在表面处最先结冰,其次是向底部和四周延伸,进而形成了一个密闭的“冰壳”.这时,内层的水与外界的空气隔绝,只能依靠传导和辐射来散热,所以冷却的速率很小,阻止或延缓了内层水温

    继续下降的正常进行.另外由于水结冰时体积要膨胀,已经形成的“冰壳”也对进一步结冰起着某种约束或抑制作用.

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    盛有初温100℃热水的杯,冷冻的时间相对来说要少得多,看到的现象是表面的冰层总不能连成冰盖,看不到“冰壳”形成的现象,只是沿冰水的界面向液体内生长出针状的冰晶(在初温低于12℃时,看不到这种现象).随着时间的流逝,冰晶由细变粗,这是因为初温高的热水,上层水冷却后密度变大向下流动,形成了液体内部的对流,使水分子围绕着各自的“结晶中心”结成冰.初温越高,这种对流越剧烈,能量的损耗也越大,正是这种对流,使上层的水不易结成冰盖.由于热传递和相变潜热,在单位时间内的内能损耗较大,冷却速率较大.当水面温度降到0℃以下并有足够的低温时,

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    水面就开始出现冰晶.初温较高的水,生长冰晶的速度较大,这是由于冰盖未形成和对流剧烈的缘故,最后可以观察到冰盖还是形成了,冷却速率变小了一些,但由于水内部冰晶已经生长而且粗大,

    具有较大的表面能,冰晶的生长速率与单位表面能成正比,所以生长速度仍然要比初温低的水快得多. (2). 生物原因

    建筑物沉降速率:逆火学习站的周程嗣同学的作业题:《判断沉降稳定的沉降速率的计算根据《建筑变形测量规...》解题思路

    同雨滴的形成需要“凝结核”一样,水要结成冰,需要水中有许许多多的“结晶中心”.生物实验发现,水中的微生物往往是结晶中心.某些微生物在热水(水温在100℃以下一点)中繁殖比冷水中快,这样一来,热水中的“结晶中心”就要比冷水中的“结晶中心”多得多,加速了热水结冰的协同作用:

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    围绕“结晶中心”生长出子晶,子晶是外延结晶的晶核.对流又使各种取向的分子流过子晶,依靠晶体表面的分子力,抓住合适取向的水分子,外延生长出分子作有序排列的许多晶粒,悬浮在水中.结晶释放的能量则通过对流放出,而各相邻的冰粒又连结成冰,直到水全部冻结为止.

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    以上是科学家对观察到的现象进行综合分析所得出的一些结论和提出的一些解释.但要真正解开“姆潘巴问题”的谜,对其做出全面定量而令人满意的结论,还有待于进一步的探索.现在有的学者提

    建筑物沉降速率:逆火学习站(img1.72589.com)的周程嗣同学的作业题:《判断沉降稳定的沉降速率的计算根据《建筑变形测量规...》解题思路

    建筑物沉降速率小结:

    通过以上关于周程嗣同学对建筑物沉降速率:判断沉降稳定的沉降速率的计算根据《建筑变形测量规...的概括总结详细分享,相信同学们已经对建筑物沉降速率的相关数学作业知识一定有所收获吧。建议同学们要学会归纳总结,仔细揣摩周程嗣同学分享的解答《判断沉降稳定的沉降速率的计算根据《建筑变形测量规...》这道作业题的重点部分,他山之石,可以攻玉,考才获胜。

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