应用题解答_张趾蔡同学数学作业《应用题解答》解题方法_数学_张趾蔡
编辑: admin 2017-25-06
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应用题解答导读:
这道数学作业题来自张趾蔡同学的作业解题方法分享《应用题解答》,指导老师是安老师,涉及到的数学知识点概括为:应用题解答,同学们可以通过学习应用题解答:应用题解答的相关数学知识来提升自己的数学作业解题能力,只有掌握了这些数学知识能力,才能让自己的数学解题能力提升,也才会在数学考试中取得良好的成绩,下面是张趾蔡数学作业的详细总结概括分享(本道题以问答模式展开)。
题目:应用题解答
题呢,每题怎么解答,是不是让我提问题啊应用题解答:逆火学习站的张趾蔡同学的作业题:《应用题解答》解题思路
问:把一根竹竿插入水底,竹竿湿了30厘米,然后将竹竿倒过来再插入水底,这时竹竿湿的部分比他的1/3还长18厘米,求竹竿的全长是多少厘米?答:1、第二次插入水底时,第一次湿的部分已经干了,那么直接从第二次就可计算.第一次插入水底可知水深30厘米.第二次倒过来插入水底,水深是不变的,竹竿还是湿了30厘米.湿的部分比他的1/3还长18厘米,列式为 :全长*1/3+18=30.解得 全长是36厘米.2、第二次插入水底后湿的部分是两次湿的部分的总和,就是说第一次湿的还没有干.这种也可分两种情况(1)竹竿小于60厘米,即每次插入水底时竹竿都湿了超过一半.那么两次进入水底后,竹竿是全湿的.列式为:全长*1/3+18=全长解得 全长为27厘米,小于水深,不成立.(2)竹竿大于60厘米,即两次插入水底后只有两头湿了,中间一段是干的.列式为:全长*1/3+18=30*2解得为 全长为126厘米应用题解答:逆火学习站的张趾蔡同学的作业题:《应用题解答》解题思路
故:竹竿全长可能是36厘米也可能是126厘米.其他同学给出的参考思路:
题呢?互助这道作业题的同学还参与了下面的作业题
题1: 解答应用题张明、王方、李冬三人一共有54元钱,他们分别用了自己钱数的3/5、3/4、2/3各买了一枝相同的钢笔,那么最后张明、李冬二人剩下的钱一共有多少元?[数学科目]
张明的3/5=王方的3/4=李冬的2/3因此:王方=张明的4/5 李冬=张明的9/10所以张明的钱是:54÷(1+4/5+9/10)=20(元)应用题解答:逆火学习站的张趾蔡同学的作业题:《应用题解答》解题思路
李冬的钱是:20×9/10=18(元)题2: 请用7枝黄玫瑰,3枝红玫瑰,2枝康乃馨扎成一束,现在有黄玫瑰32枝,红玫瑰26枝,康乃馨21枝,这些花最多了可以扎几束?这个怎么列算式.[数学科目]
现有黄玫瑰7枝题3: 【应用题求解答】[数学科目]
应用题解答:逆火学习站的张趾蔡同学的作业题:《应用题解答》解题思路
题4: 1.丰田公司出品的某型号汽车油箱长6分米,宽和高均为4分米,做这个油箱至少需要多少平方米铁皮?能装多少升油?2.张师傅要油漆20个正方体积木,每块积木的棱长15厘米,油漆积木的总面积是多少[数学科目]
1、铁皮面积即为求长方体油箱的表面积,装多少升油即为求长方体油箱的体积,所以S=4*6*4+4*4*2=128(平方分米)=1.28(平方米).2、一个正方体的面积为a^3,20个即为20*15*15*15=67500(平方厘米)=6.75(平方米)应用题解答:逆火学习站的张趾蔡同学的作业题:《应用题解答》解题思路
3、3本书摞起来,合为一个大长方体,仍有6个面,3个面积,即20*12=240,20*(3*5)=300,12*(3*5)=180,只包最小这两个面(长宽和宽高组成的面)最省纸.题5: 应用题,小刚小军和小李在环形跑道上练习跑步,小花跑完一圈要用50秒,小军跑完一圈要用60秒,小亮跑完一圈要用100秒,现在三人同时从跑道的某处向而行,至少经过多少分钟,他们又在该处相遇?[数学科目]
先求速度的最小公倍数1/50 1/60 1/100 的最小公倍数 1/300应用题解答:逆火学习站(img1.72589.com)的张趾蔡同学的作业题:《应用题解答》解题思路
应用题解答小结:
通过以上关于张趾蔡同学对应用题解答:应用题解答的概括总结详细分享,相信同学们已经对应用题解答的相关数学作业知识一定有所收获吧。建议同学们要学会归纳总结,仔细揣摩张趾蔡同学分享的解答《应用题解答》这道作业题的重点部分,他山之石,可以攻玉,考才获胜。