图形代表的数字_穆却事同学的作业《图形代表的数字》各个击破_其他_穆却事

编辑: admin           2017-25-06         

    图形代表的数字导读:

    本道作业题是穆却事同学分享给同学们的课后拓展作业题目。主要是围绕图形代表的数字知识进行展开问答,目的是各个击破,考核的主要知识点是——《图形代表的数字:三个图形分别代表三个数字》,指导老师是司老师,可能与教科书相关的知识点为:三个图形分别代表三个数字,主要考察图形代表的数字:三个图形分别代表三个数字的相关知识考点,下面是穆却事的对这道作业的问答方式进行的分享(本道题以问答模式展开)。

    题目:三个图形分别代表三个数字

    图形代表的数字:逆火学习站的穆却事同学的作业题:《三个图形分别代表三个数字》解题思路

    都是9吧,要么就是题目隐藏了数字~~

    互助这道作业题的同学还参与了下面的作业题

    题1: 求这三个图形各代表什么数?○+○+△=18.8□+○+○=16.92□+○+△=12.32求这三个图形各代表什么数.烦死我了,[数学科目]

    三元一次方程题

    代入X,Y,Z.加加减减就出来了.具体步骤都是初中学的,记不清了.解:设X=○ Y=△ Z=□ 依题意得: X+X+Y=18.8 ① Z+X+X=16.92 ② Z+X+Y=12.32 ③ 由①+②得:4X+Y+Z=35.72 ④ 由④-③得:3X=23.4 即X=7.8 代入①得: 7.8+7.8+Y=18.8 Y=3.2 代入②得: 7.8+7.8+Z=16.92 Z=1.32

    图形代表的数字:逆火学习站的穆却事同学的作业题:《三个图形分别代表三个数字》解题思路

    综上所述答: ○=7.8 △=3.2 □=1.32

    题2: 同一图形代表同一个数字.三个图形是什么数字[数学科目]

    1000-999=1

    题3: □□△□-○○○=△求这些图形分别表示的数字.□□△□-○○○=△求这些图形分别表示的数字.[数学科目]

    一个四位数减去一个三位数等于一个一位数那么可以肯定的是,这个三位数与四位数的大小相差不超过10.而正是这一点可以断定○必为9.□为1.可是这道题后面就无法做解了.

    题4: 【求图形表示的数看图】[数学科目]

    □=6÷4/3=8

    △=5/4÷□=10分之1

    图形代表的数字:逆火学习站(img1.72589.com)的穆却事同学的作业题:《三个图形分别代表三个数字》解题思路

    图形代表的数字小结:

    通过以上关于穆却事同学对图形代表的数字:三个图形分别代表三个数字的解题笔记分享,相信同学们已经对图形代表的数字的相关作业考点会有所突破。只有平时多努力,才会有好的成绩,相信通过穆却事同学分享的解答《三个图形分别代表三个数字》的这道作业题不断的各个击破才会突破自我。

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