我要什么作文_邹贩判同学语文作业《我要什么作文》总结概括_语文_邹贩判
编辑： admin 2017-25-06
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我需要空间 在我的记忆里，童年是一片无忧无虑的小天地，它给予了我自由，赋予了我快乐，给我带来了美丽与幻想。 可是，自从上了初中，一切都改变了。
我要什么作文：逆火学习站的邹贩判同学的作业题：《我需要什么·？作文》解题思路
自打步入校门那天起，我仿佛就明白了校园是一个“没有硝烟的战场”。分数与名次一下子跃入了我的生活，成为我生活的主要部分。我要什么作文：逆火学习站的邹贩判同学的作业题：《我需要什么·？作文》解题思路
在小学里，父母和老师从不会为我加压，我几乎不晓得什么叫“名次”，只知道要在学中玩，玩中学...互助这道作业题的同学还参与了下面的作业题
题1： 我需要空间（作文）急![语文科目]
我需要空间 在我的记忆里,童年是一片无忧无虑的小天地,它给予了我自由,赋予了我快乐,给我带来了美丽与幻想. 可是,自从上了初中,一切都改变了. 自打步入校门那天起,我仿佛就明白了校园是一个“没有硝烟的战场”.分数与名次一下子跃入了我的生活,成为我生活的主要部分.我要什么作文：逆火学习站的邹贩判同学的作业题：《我需要什么·？作文》解题思路
在小学里,父母和老师从不会为我加压,我几乎不晓得什么叫“名次”,只知道要在学中玩,玩中学,每天早睡早起,生活是一张有规律的表.每当我写完了作业,我就会像小鸟一样自由地去玩.我有我的小空间,在那个自由的空间里,我看了许多的小说、童话,也会捧起多少期《小爱迪生》津津有味地看着;在那个自由的空间里,我可以弹我喜欢的曲子,唱我喜欢唱的歌曲,朗诵我喜欢的诗句;歌声、琴声、欢笑声装满着我的小空间.那时的我是一个阅历深、兴趣广泛、成绩优秀的女孩.我要什么作文：逆火学习站的邹贩判同学的作业题：《我需要什么·？作文》解题思路
可是,上了初中之后,我的一切行动都受到了约束.爸爸妈妈将小说、童话和报纸杂志都视为“闲书”,看新闻和弹琴、唱歌也被看成是“闲事”.每天,我都会在心里压迫下实行着“闭关锁国”的政策.我再也没有了自由的空间,一天到晚只能是学习,做题、背书,奋斗再努力!卷子像下雨一样落到我们的身旁,来一次次地考验着我们.分数与名次不再使我对学习有任何的兴趣与信心.我感到越来越紧张,我的成绩自然是一落千丈,从原来那个阅历深、兴趣广泛的女孩变为一只孤陋寡闻的井底之蛙. 我希望我能够拥有一片自由的空间,在这片空间里,我会增长见识,放松大脑,培养能力,提高效率.我要什么作文：逆火学习站的邹贩判同学的作业题：《我需要什么·？作文》解题思路
我需要一片自由的空间,可是--谁又能给我呢?题2： 我需要一些好的文章我要用来赏析的文章,最好是有关亲情或是励志的文章,900字以上,要有文采,越多越好,但不要无聊的烂文章,要让人读了很有感触,不一定非要原创,只要符合要求就行,依据文[语文科目]
比如,举个列题3： 我需要关于难忘的作文![语文科目]
听好写的,你可以写小时候有趣的事,端午节,春节、老师不在的时候,学游泳,汽车拉,很多的,一定要加上自己的心理活动,事情要具体,不能太毛超,一定要注意细节描写,我呢,就不帮你写出来了,因为我写出来的是我的,你又拿不走,那说是吧?注意：细节注定成败.是否明白?题4： 我需要鼓励作文[语文科目]
妈妈的鼓励我要什么作文：逆火学习站的邹贩判同学的作业题：《我需要什么·？作文》解题思路
人,一生要经历无数大大小小的事,但大多都因时间的流失而逐渐淡忘,可总有一些会让你记忆犹新…… 记得有一天,阳光明媚,万里无云,是个户外运动的好天气,我们全家人来到了黔灵公园.到了那里,只见人山人海,我们好费力才挤了进来.当我们来到最引人注目的黔灵山时,看见这扇巍然屹立,气势磅礴,拔地而起. 经过一路跋涉,气喘吁吁的我们总共与来到；了黔灵山金顶. 站在山顶,我们远眺贵阳,四面环山,森林密布,城内,高楼大厦林立,车水马龙,人来人往,川流不息,汽笛声、练歌声、吆喝声、鸟叫声……汇集成了林城贵阳一派繁荣昌盛的景象. 我们忽然产生一种强烈的想感受一下佛家香烟缭绕的气氛的想法,就告别了山顶的壮观景象,去了弘福寺. 刚进去,迎面走来个“老外”,他满脸胡须,身高七尺,一副杀气腾腾的样子,让人看了顿生畏惧之感.可就在这时,妈妈马上鼓励我去和他用英语对话,说这样能提高我的英语口语水平,还说我是个男子汉,不会因为他的样子就被吓到了吧.我那是紧张极了,很不得找个洞钻进去,但我不得不小步小步地挪到他面前,鼓足勇气队他说了一句：“Hello!”他先是一惊,接着回过神来回答了一句,并用那超大手轻轻抚摸我的头.此时,我感觉他虽然外表凶狠,言行却也平常,但是我仍然对他保持着防备,一边和他对话,一边警惕观察.以至于我和他后面的对话简直牛头不对马嘴,完全听不懂,当他问我问题时,我就张冠李戴地乱说一气,可他却一直平静地与我对话,这让我逐渐觉得他有一点和蔼可亲.就这样,我用生硬的口语同他对了八、九句话后,我就羞怯地跑回父母身边,但妈妈竟然还夸我进步了!顿时,我觉得自己是多么勇敢和坚强! 通过这件事,我明白了：人,要相信自己,再大的困难,只要有顽强拼搏的精神和自信,就一定能克服.妈妈,谢谢您!因为有您鼓励,我才树立信心,战胜自己,取得了今天的成绩.题5： 我需要_（作文）
我需要空间 在我的记忆里,童年是一片无忧无虑的小天地,它给予了我自由,赋予了我快乐,给我带来了美丽与幻想. 可是,自从上了初中,一切都改变了. 自打步入校门那天起,我仿佛就明白了校园是一个“没有硝烟的战场”.分数与名次一下子跃入了我的生活,成为我生活的主要部分.我要什么作文：逆火学习站的邹贩判同学的作业题：《我需要什么·？作文》解题思路
在小学里,父母和老师从不会为我加压,我几乎不晓得什么叫“名次”,只知道要在学中玩,玩中学,每天早睡早起,生活是一张有规律的表.每当我写完了作业,我就会像小鸟一样自由地去玩.我有我的小空间,在那个自由的空间里,我看了许多的小说、童话,也会捧起多少期《小爱迪生》津津有味地看着;在那个自由的空间里,我可以弹我喜欢的曲子,唱我喜欢唱的歌曲,朗诵我喜欢的诗句;歌声、琴声、欢笑声装满着我的小空间.那时的我是一个阅历深、兴趣广泛、成绩优秀的女孩.我要什么作文：逆火学习站的邹贩判同学的作业题：《我需要什么·？作文》解题思路
可是,上了初中之后,我的一切行动都受到了约束.爸爸妈妈将小说、童话和报纸杂志都视为“闲书”,看新闻和弹琴、唱歌也被看成是“闲事”.每天,我都会在心里压迫下实行着“闭关锁国”的政策.我再也没有了自由的空间,一天到晚只能是学习,做题、背书,奋斗再努力!卷子像下雨一样落到我们的身旁,来一次次地考验着我们.分数与名次不再使我对学习有任何的兴趣与信心.我感到越来越紧张,我的成绩自然是一落千丈,从原来那个阅历深、兴趣广泛的女孩变为一只孤陋寡闻的井底之蛙. 我希望我能够拥有一片自由的空间,在这片空间里,我会增长见识,放松大脑,培养能力,提高效率. 我需要一片自由的空间,可是--谁又能给我呢?我需要鼓励和安慰我要什么作文：逆火学习站的邹贩判同学的作业题：《我需要什么·？作文》解题思路
面对同学：“你真笨这题也不会做,”面对爸爸：“才考了这么点,成什么气.”我不在乎同学们说我什么,但连爸爸都是这么看不起我,我活得真失败.我要什么作文：逆火学习站的邹贩判同学的作业题：《我需要什么·？作文》解题思路
爸爸没说我什么,我都热泪盈眶,不知道为什么我的眼泪总是止不住,总是从我的眼眶里冲了出来.“爸爸能给我多一点安慰吗,我不需要你无情的安慰,你懂吗?爸爸.”我总是在梦里呼唤着爸爸,爸爸我恨你.我要什么作文：逆火学习站的邹贩判同学的作业题：《我需要什么·？作文》解题思路
你对我总是怎么冷淡,我也是你的女二啊!哥哥学习是好,可你也不能对我冷嘲热疯,我不相信你是一个重男轻女的人.虽然我这么说,但在我心里你永远是我的好爸爸,爸爸我永远爱你!我要什么作文：逆火学习站(img1.72589.com)的邹贩判同学的作业题：《我需要什么·？作文》解题思路
我要什么作文小结：
通过以上关于邹贩判同学对我要什么作文：我需要什么·？作文的概括总结详细分享，相信同学们已经对我要什么作文的相关语文作业知识一定有所收获吧。建议同学们要学会归纳总结，仔细揣摩邹贩判同学分享的解答《我需要什么·？作文》这道作业题的重点部分，达到举一反三的效果。
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我要什么作文导读：
本道语文作业题是邹贩判同学的作业总结概括分享《我要什么作文》，指导老师是祁老师，涉及到的语文知识点概括为：我需要什么·？作文，同学们可以通过学习我要什么作文：我需要什么·？作文的相关语文知识来提升自己的语文作业解题能力，只有掌握了这些语文知识能力，才能拓宽自己的知识视野，也才会在语文考试中取得良好的成绩，下面是邹贩判语文作业的详细总结概括分享（本道题以问答模式展开）。
题目：我需要什么·？作文
我需要空间 在我的记忆里,童年是一片无忧无虑的小天地,它给予了我自由,赋予了我快乐,给我带来了美丽与幻想. 可是,自从上了初中,一切都改变了. 自打步入校门那天起,我仿佛就明白了校园是一个“没有硝烟的战场”.分数与名次一下子跃入了我的生活,成为我生活的主要部分.我要什么作文：逆火学习站的邹贩判同学的作业题：《我需要什么·？作文》解题思路
在小学里,父母和老师从不会为我加压,我几乎不晓得什么叫“名次”,只知道要在学中玩,玩中学,每天早睡早起,生活是一张有规律的表.每当我写完了作业,我就会像小鸟一样自由地去玩.我有我的小空间,在那个自由的空间里,我看了许多的小说、童话,也会捧起多少期《小爱迪生》津津有味地看着;在那个自由的空间里,我可以弹我喜欢的曲子,唱我喜欢唱的歌曲,朗诵我喜欢的诗句;歌声、琴声、欢笑声装满着我的小空间.那时的我是一个阅历深、兴趣广泛、成绩优秀的女孩.我要什么作文：逆火学习站的邹贩判同学的作业题：《我需要什么·？作文》解题思路
可是,上了初中之后,我的一切行动都受到了约束.爸爸妈妈将小说、童话和报纸杂志都视为“闲书”,看新闻和弹琴、唱歌也被看成是“闲事”.每天,我都会在心里压迫下实行着“闭关锁国”的政策.我再也没有了自由的空间,一天到晚只能是学习,做题、背书,奋斗再努力!卷子像下雨一样落到我们的身旁,来一次次地考验着我们.分数与名次不再使我对学习有任何的兴趣与信心.我感到越来越紧张,我的成绩自然是一落千丈,从原来那个阅历深、兴趣广泛的女孩变为一只孤陋寡闻的井底之蛙. 我希望我能够拥有一片自由的空间,在这片空间里,我会增长见识,放松大脑,培养能力,提高效率. 我需要一片自由的空间,可是--谁又能给我呢?我需要鼓励和安慰我要什么作文：逆火学习站的邹贩判同学的作业题：《我需要什么·？作文》解题思路
面对同学：“你真笨这题也不会做,”面对爸爸：“才考了这么点,成什么气.”我不在乎同学们说我什么,但连爸爸都是这么看不起我,我活得真失败.我要什么作文：逆火学习站的邹贩判同学的作业题：《我需要什么·？作文》解题思路
爸爸没说我什么,我都热泪盈眶,不知道为什么我的眼泪总是止不住,总是从我的眼眶里冲了出来.“爸爸能给我多一点安慰吗,我不需要你无情的安慰,你懂吗?爸爸.”我总是在梦里呼唤着爸爸,爸爸我恨你.我要什么作文：逆火学习站的邹贩判同学的作业题：《我需要什么·？作文》解题思路
你对我总是怎么冷淡,我也是你的女二啊!哥哥学习是好,可你也不能对我冷嘲热疯,我不相信你是一个重男轻女的人.虽然我这么说,但在我心里你永远是我的好爸爸,爸爸我永远爱你!我要什么作文：逆火学习站的邹贩判同学的作业题：《我需要什么·？作文》解题思路
请你多给我一点鼓励和安慰吧!我不回哦让你失望的,爸爸!