悬梁刺股主人公是谁_晁涂炙同学语文作业《悬梁刺股主人公是谁》总结概括_语文_晁涂炙
编辑： admin 2017-25-06
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悬梁刺股主人公是谁导读：
本道语文作业题是晁涂炙同学的作业总结概括分享《悬梁刺股主人公是谁》，指导老师是吉老师，涉及到的语文知识点概括为：悬梁刺股的两位主人公是谁，同学们可以通过学习悬梁刺股主人公是谁：悬梁刺股的两位主人公是谁的相关语文知识来提升自己的语文作业解题能力，只有掌握了这些语文知识能力，才能拓宽自己的知识视野，也才会在语文考试中取得良好的成绩，下面是晁涂炙语文作业的详细总结概括分享（本道题以问答模式展开）。
题目：悬梁刺股的两位主人公是谁
悬梁刺股主人公是谁：逆火学习站的晁涂炙同学的作业题：《悬梁刺股的两位主人公是谁》解题思路
成语“悬梁刺股”由两个故事组成.悬梁的故事发生在楚国一位名叫孙敬的贤士身上,他到洛阳求学,为了勤于学习,怕受睡眠困扰,因而把头发绑住悬于梁上,如果读书疲累,眼睛一合上,头低下来,那悬在梁上的头发一拉,必定痛得醒过来,最后他苦读有成.刺股的故事发生在战国苏秦身上.他在鬼谷子那儿学合纵连横之术,学成后到秦国游说,但不被采用.旅费用完只好回家,父母大骂了他一顿,妻子也不理他,他很羞愧难过,于是发愤苦读.读累了打瞌睡,就拿一把锥子在腿上戳,把睡意赶跑,又继续苦读.悬梁刺股意思是只要付出时间和精力,就会有收获.也说的是只要下工夫,就会有收获,用以激励人发愤读书学习.悬梁刺股是用来形容刻苦学习的成语典故.互助这道作业题的同学还参与了下面的作业题
题1： 【悬梁刺股的主人公是谁】[数学科目]
有两个的,孙敬悬梁,苏秦刺股.题2： 悬梁刺股的主人公是谁?方法是什么?
东汉时候,有个人名叫孙敬,是著名的政治家.开始由于知识浅薄得不到重用,连家里人都看不起他,使他大受刺激,下决心认真钻研,经常关起门,独自一人不停地读书. 每天从早到晚读书,常常是废寝忘食.读书时间长,劳累了,还不休息.时间久了,疲倦得直打瞌睡. 他怕影响自己的读书学习,就想出了一个特别的办法.古时候,男子的头发很长.他就找一根绳子, 一头牢牢的绑在房梁上.当他读书疲劳时打盹了,头一低,绳子就会牵住头发,这样就会把头皮扯痛了, 马上就清醒了,再继续读书学习. 这就是孙敬悬梁的故事.悬梁刺股主人公是谁：逆火学习站的晁涂炙同学的作业题：《悬梁刺股的两位主人公是谁》解题思路
战国时期,有一个人名叫苏秦,也是出名的政治家.在年轻时,由于学问不多不深,曾到好多地方做事, 都不受重视.回家后,家人对他也很冷淡,瞧不起他.这对他的刺激很大.所以,他下定决心,发奋读书. 他常常读书到深夜,很疲倦,常打盹,直想睡觉.于是他想出了一个方法,准备一把锥子,一打瞌睡, 就用锥子往自己的大腿上刺一下.这样,猛然间感到疼痛,使自己清醒起来,再坚持读书. 这就是苏秦"刺股"的故事.悬梁刺股主人公是谁：逆火学习站的晁涂炙同学的作业题：《悬梁刺股的两位主人公是谁》解题思路
〔注〕：从孙敬和苏秦两个人读书的故事引申出"悬梁刺股"这句成语,用来比喻发奋读书,刻苦学习的精神. 他们这种努力学习的精神是好的,但是他们这种发奋学习的方式方法不必效仿.题3： 悬梁刺股主人公是谁[语文科目]
悬梁刺股 【发 音】xuán liáng cì gǔ 【释 义】形容刻苦学习.股,大腿.错误用法：1 悬梁刺股 2 将“股”错误；理解为屁股.【出 处】悬梁刺股主人公是谁：逆火学习站的晁涂炙同学的作业题：《悬梁刺股的两位主人公是谁》解题思路
西汉·刘向《战国策·秦策一》：“（苏秦）读书欲睡,引锥自刺其股,血流至足.”东汉·班固《汉书》：“孙敬字文宝,好学,晨夕不休.及至眠睡疲寝,以绳系头,悬屋梁.” 【用 法】联合式；作定语；形容刻苦学习 【近义词】 悬头刺股 【示 例】清·李渔《比目鱼·赠行》：“我～年复年,把铜雀磨穿.”【典 故】悬梁刺股主人公是谁：逆火学习站的晁涂炙同学的作业题：《悬梁刺股的两位主人公是谁》解题思路
这个成语由两个故事组成.“悬梁”的故事见于《太平御览》卷三六三引《汉书》.汉朝人孙敬,字文宝,非常好学,从早到晚地读书.有时疲倦了,想睡觉,就用一根绳子系住头发,另一头拴在房梁上拉直.这时候如果再打瞌睡,就会被绳子拉醒.“刺股”的故事见于《战国策·卷三秦一》,战国时期,苏秦读书欲睡,就拿锥子扎大腿,使自己清醒起来,再坚持读书的事.后人将这两个故事合成“悬梁刺股”一句成语,用以激励人发愤读书学习.主要内容是:悬梁刺股主人公是谁：逆火学习站的晁涂炙同学的作业题：《悬梁刺股的两位主人公是谁》解题思路
东汉时候,有个人名叫孙敬,是著名的政治家.开始由于知识浅薄得不到重用,连家里人都看不起他,使他大受刺激,下决心认真钻研,经常关起门,独自一人不停地读书.每天从早到晚读书,常常是废寝忘食.读书时间长,劳累了,还不休息.时间久了,疲倦得直打瞌睡.他怕影响自己的读书学习,就想出了一个特别的办法.古时候,男子的头发很长.他就找一根绳子,一头牢牢的绑在房梁上.当他读书疲劳时打盹了,头一低,绳子就会牵住头发,这样就会把头皮扯痛了,马上就清醒了,再继续读书学习.这就是孙敬悬梁的故事.悬梁刺股主人公是谁：逆火学习站的晁涂炙同学的作业题：《悬梁刺股的两位主人公是谁》解题思路
战国时期,有一个人名叫苏秦,也是出名的政治家.在年轻时,由于学问不多不深,曾到好多地方做事,都不受重视.回家后,家人对他也很冷淡,瞧不起他.这对他的刺激很大.所以,他下定决心,发奋读书.他常常读书到深夜,很疲倦,常打盹,直想睡觉.于是他想出了一个方法,准备一把锥子,一打瞌睡,就用锥子往自己的大腿上刺一下.这样,猛然间感到疼痛,使自己清醒起来,再坚持读书.这就是苏秦"刺股"的故事.悬梁刺股主人公是谁：逆火学习站的晁涂炙同学的作业题：《悬梁刺股的两位主人公是谁》解题思路
〔注〕：从孙敬和苏秦两个人读书的故事引申出"悬梁刺股"这句成语,用来比喻发奋读书,刻苦学习的精神.他们这种努力学习的精神是好的,但是他们这种发奋学习的方式方法不必效仿.题4： 【悬梁刺股这个故事的主人公是谁?】[语文科目]
【成语故事】汉朝时儒学大师孙敬小时候读书十分刻苦,经常读到深夜,怕自己睡着就把头发用绳子系在屋梁上.战国时纵横家苏秦到秦国游说失败,为博取功名就发愤读书,每天读书到深夜,每当要打瞌睡时,他就用铁锥子刺一下大腿来提神.悬梁刺股主人公是谁：逆火学习站的晁涂炙同学的作业题：《悬梁刺股的两位主人公是谁》解题思路
【典故】（苏秦）读书欲睡,引锥自刺其股. 《战国策·秦策一》《太平御览》孙敬字文宝,好学,晨夕不休,及至眠睡疲寝,以绳系头,悬屋梁.后为当世大儒. 卷三百六十三引《汉书》【释义】形容刻苦学习.【用法】作谓语、定语；形容刻苦学习【近义词】悬头刺股【其它使用】悬梁刺股主人公是谁：逆火学习站(img1.72589.com)的晁涂炙同学的作业题：《悬梁刺股的两位主人公是谁》解题思路
悬梁刺股主人公是谁小结：
通过以上关于晁涂炙同学对悬梁刺股主人公是谁：悬梁刺股的两位主人公是谁的概括总结详细分享，相信同学们已经对悬梁刺股主人公是谁的相关语文作业知识一定有所收获吧。建议同学们要学会归纳总结，仔细揣摩晁涂炙同学分享的解答《悬梁刺股的两位主人公是谁》这道作业题的重点部分，达到举一反三的效果。