【推动世界文明发展的人】...？2.世界文明发展规律？3.世界文明发展的动力？..._历史_■暗灵团■0235
编辑： admin 2017-16-06
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人类的文明史,开始于文字的发明,在时间上最早不过七八千年,这几千年只占人类史的百分之一而已.人类文化的发展,从人文地理学的研究方面讲,可有以下三种共识.第一,人类文化的发展,不是突然的,而是人类在生存竞争中学到许多经验,逐渐积累而流传下来的.换句话说,有史时代的许多文化,都渊源于史前时代的人类活动,举例来说,中国的历史有五千年,可是我们知道中国史前时代,就有许多不同的民族,散居各地,如北京人、蓝田人,他们的年代距今约有四五十万年,中国有史时代的文化,与史前人类活动是分不开的.第二,各种人类的文化,因为环境的变迁,时代的更换,进退不一.史前有许多强盛的民族,早已灭亡,人类史上,也就没有独霸一方的民族.人文学家公认人类的身体、智力和道德,根本是相同的,如果有理想的环境,任何民族都可逐步推进,创造高尚的文化.第三,人类有共同进取的合作力量,可是也有互相残杀的卑劣天性.据人类学家的研究,一切生物,除了蚂蚁和老鼠以外,都没有自相残杀的现象,而人类却残酷成性,个人之间杀戮不够,还会结合亲族,进行械斗,甚至国族之间,建立攻守同盟,造成大规模的战争.人类文化应该是相互提携,合作进展,为何会互相残杀呢?有位学者曾加以分析：人类是柔弱动物,从小要父母保护,成年后也无自卫力量,体力不够,指甲不硬,牙齿又受口小的限制,可是从经验中,他知道团结就是力量,只有成群结队,才有生存希望,人类对家族、乡团、国家有热烈的忠心,就是这个原因.可是集团防卫,还不保险,更要利用脑力,制造武器,因此养成残酷杀戮的本领,有了杀人的武器,个人可以放胆劫杀,集团可以横行天下.人类历史的演进,体力越来越弱,而杀人武器却愈来愈凶,人弱器利,互为因果.更加上种族、语言、宗教的分歧,以及民族主义和交通的发展,使人类的战争,越来越残酷.不过有识之士和开明的人都相信,人类要和平共处,互相合作,才有光明的前途.
人类社会经历了五千多年的农业文明时代,又经历了三百多年的工业文明时代.那么,未来将向什么新文明时代演进呢?
原始文明是完全接受自然控制的发展系统.人类生活完全依靠大自然赐予,猎狩采集是发展系统的主要活动,也是最重要的生产劳动,经验累积的成果：石器、弓箭、火是原始文明的重要的发明.原始社会的物质生产活动是直接利用自然物作为人的生活资料,对自然的开发和支配能力极其有限.农业文明是人类对自然进行探索的发展系统.人对自然进行初步开发(大约距今一万年前),由原始文明进入到农业文明,开始出现科技成果：青铜器、铁器、陶器、文字、造纸、印刷术等.主要的生产活动是农耕和畜牧,人类通过创造适当的条件,使自己所需要的物种得到生长和繁衍,不再依赖自然界提供的现成食物.对自然力的利用已经扩大到若干可再生能源(畜力、水力等),铁器农具使人类劳动产品由“赐予接受”变成“主动索取”,经济活动开始主动转向生产力发展的领域,开始探索获取最大劳动成果的途径和方法.
工业文明是人类对自然进行征服的发展系统.随着科技和社会生产力空前发展,从农业文明转向工业文明.人类开始以以自然的“征服者”自居,对自然的超限度开发又造成深刻的环境危机.特别是科学探索活动中分析和实验方法兴起,开始对自然进行“审讯”与“拷问”,此时的科技和教育突出对经济的促进和发展上,资本主义国家大力推行教育和科技,形成空前的经济生产力.工业文明是人类运用科学技术的武器以控制和改造自然取得空前胜利的时代.蒸汽机、电动机、电脑和原子核反应堆,每一次科技革命都建立了“人化自然”的新丰碑,并以工业武装农业.工业文明的可持续发展活动主要表现在征服大自然的物质活动,此时,生态、资源、人口等问题也出现了前所未有的危机,成为可持续发展系统的重要功能因子.
生态文明是人类与自然将实现协调发展的社会系统.生态文明是“社会记忆”中第四
阶段的文明,是建筑在知识、教育和科技高度发达基础上的文明,强调自然界是人类生存与发
展的基石,明确人类社会必须在生态基础上与自然界发生相互作用、共同发展,人类的经济社
会才能持续发展.因而,人类与生存环境的共同进化就是生态文明,生态文明不再是纯粹的发
展系统,而是一个和谐发展的社会系统.由于可持续发展系统是一个普遍的复杂复合系统,而
且是进化的开放系统,其进化的基础是继承先前文明的一切积极因素,所以生态文明也就涵括
人类以前一切文明成果,其理论与实践基础直接建立在工业文明之上,是对工业文明以牺牲环
境为代价获取经济效益进行反思的结果,是传统工业文明发展观向现代生态文明发展观的深刻
变革.建设生态文明,要求人类通过积极的科学实践活动,充分发挥自己的以理性为主的调节
控制能力,预见自身活动所必然带来的自然影响和社会影响,随时对自身行为作出控制和调节.
其他同学给出的参考思路：
战争
毁灭伴随着重生
推动人类进步的就是 人们永不知足的心
不停的争斗 战争
互助这道作业题的同学还参与了下面的作业题
题1： 【四大文明古国的古代文明对世界文明的发展和人类进步产生哪些重要影响】[历史科目]
文明古国在距今7000年-4000年前,相继由新石器时代进入青铜时代,进而步入铁器时代.社会制度大多采用奴隶制,国家政权则较晚诞生.古埃及的诺姆是迄今所知世界上最早的文明 四大文明古国都有自己的神话传说.他们利用神话来加强自己的专制主义统治.古埃及的法老自称是“太阳神的儿子”,古巴比伦的统治者汉谟拉比自称“月神的后裔”,中国的君主自称天子 四大文明古国都有自己的历法,一年都分12个月并且有闰月.各个文明都创造了自己的文字.印度河、黄河、两河流域的文明都使用陶轮制陶,埃及和两河流域都计算了圆周率,巴比伦和中国都发现了勾股定理,印度则发明了阿拉伯数字 古巴比伦位于美索不达米亚平原,大致在当今的伊拉克共和国版图内,在公元前3000年左右,这里的人们建立了国家,到公元前18世纪．这里出现了古巴比伦王国.“美索不达米亚”是古希腊语,意为“两条河中间的地方”,故又称为两河流域.两河指的是幼发拉底河和底格里斯河.两河流域目前发现的最早的古文明距今已有6000多年.虽然巴比伦现巳消失,但其影响（尤其宗教方面）却很多流存至今.成为四大文明古国之一实在当之无愧.巴比伦文明大致以今天的巴格达城为界,分为南北两部分.北部以古亚述城为中心,称为西里西亚,或简称亚述；南部以巴比伦城为中心,称为巴比伦尼亚,意思为“巴比伦的国土”.巴比伦尼亚又分为两个地区,南部靠近波斯湾口的地区为苏美尔,苏美尔以北地区为阿卡德,两地居民分别被称为苏美尔人和阿卡德人.美索不达米亚文明最初就是由苏美尔人创造出来的.古埃及是指从公元前4000多年开始直到公元前332年被亚历山大大帝征服而结束,位于尼罗河流域的埃及文明.作为一个基于灌溉的文明,它是水力帝国的经典范例.古埃及的居民是由北非的土著居民和来自西亚的塞姆人融合形成的.公元前4000年后半期,逐渐形成了国家,至亚历山大大帝征服埃及为止,共经历了前王朝、早王朝、古王国、第一中间期、中王国、第二中间期、新王国、后王朝8个时期31个王朝的统治.印度是世界上四大文明古国之一,原来说印度有五千年的文明史,但根据最新的水下新发现推断,印度的文明史可能会上推到八千到九千年前,这很可能超过埃及.历史上的印度饱受外来势力的侵扰,而且绝大多数侵略者往往是进去了就不想走,比如16世纪末,西方列强向东方扩张,荷兰、葡萄牙、法国、英国都入侵过这个国家.最后是18世纪60年代英国人打败了法国人,独占印度达190年之久.尽管印度遭受过无数次外族入侵,受到各种外来文化的冲击,但印度的文化始终有一条绵绵不断的主线--印度教文化.印度教包括吠陀教、婆罗门教、印度教.印度内部文化的不断丰富和外来民族文化的不断融入,促成了印度文化的多样性.在世界经济全球化的今天,印度更表现出传统与现代、贫穷与富有、宗教与世俗、落后与先进的巨大反差.
题2： 你还能找出像蒸汽机、电这样推动人类文明大步前进的发明创造吗?[物理科目]
当然可以了
汽车 、电脑、人造卫星、互联网、基因、扫圆盘、航天飞船
等等
题3： 修改病句...帮助学生学习中华民族创造的灿烂文化对人类发展的贡献[语文科目]
老师帮助学生学习理解中华民族创造的灿烂文化对人类发展的贡献 把“学习”改为“了解” 这个问题应该是主谓有点不对应吧.学习的不是贡献,而是作出
题4： 中国灿烂文化在世界上产生影响的有哪些?请列举你所知道的.（至少五个）
日,韩的民族服装都来源我国汉服
世界上许多高科技的发明都在中国的古发明原理上更新 火药,造船术,直升机来与孩子玩的那个叫什么的?
丝绸之路开通了东西文明的交流
郑和下西洋开通了海上丝绸
饮食文化丰富了世界人民的生活
题5： 人类文明不过几千年的历史,便创造出如此辉煌的今天我们人类还在向前进步吗?[政治科目]
那几千年有之前几百万年的积累啊!
科技推动人类的快速发展,使物质的潜能得以不断解放出来