【读了这篇文章在学习】读了《虽有嘉肴》这篇短文,结合你的学习实际,谈一谈你的学习体会_政治_凡尘05wr
编辑: admin 2017-16-06
-
4
- 权利的意思
- 中西方文化的差异
- 人生观的核心
- 把缺点变为优点的事例_劳誓统同学政治作业《把缺点变为优点的事例》复习冲刺_政治_劳誓统
- 历史和政治哪个好学_柳籽巡同学政治作业《历史和政治哪个好学》复习冲刺_政治_柳籽巡
- 用英语口语介绍产品_巫纲晨同学政治作业《用英语口语介绍产品》复习冲刺_政治_巫纲晨
- 思想道德素质的内涵_余琶某同学政治作业《思想道德素质的内涵》复习冲刺_政治_余琶某
- 初一孩子应该怎么教育_怀破臣同学政治作业《初一孩子应该怎么教育》复习冲刺_政治_怀破臣
- 生存现状指的是什么_麻吩巢同学政治作业《生存现状指的是什么》复习冲刺_政治_麻吩巢
- 关于开学第一天的作文_郭捉拔同学政治作业《关于开学第一天的作文》复习冲刺_政治_郭捉拔
学习体会1:学习本身是一种实践活动,必须用实事求是的态度来对待.
学习体会2:我们应该重视实践,把明白的道理付诸行动,通过行动来证明道理的正确.
学习体会3:教和学是相互促进的,二者是相辅相成的,我将努力以此指导我的人生.
互助这道作业题的同学还参与了下面的作业题
题1: 虽有嘉肴这是一篇谈教学的文章,但为什么一开始就说嘉肴呢[语文科目]
运用类比的修辞手法,更好的引出下文
题2: 【虽有嘉肴文章怎样论证观点的?请结合相关语句分析.】[语文科目]
1、类比论证:虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也.
2、比喻论证:事故学然后知不足,教然后知困.知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也.
3、引用文章:故曰:”教学相长也.“《兑命》曰:”学学半”.
【参考答案:我们老师课上讲的(⊙_⊙)】
题3: 文章开头作者为什么要从"虽有嘉肴"写起[语文科目]
虽有嘉肴是出自一个古文言文,原句是虽有嘉肴,弗食,不知其旨也,意思是虽然有美味佳肴放在你面前,但是不去品尝它,就不知道它的味道是如何鲜美.这句话可以引申出很多大道理的,作者可能是借此来展开文章吧
题4: 《虽有佳肴》文章主要论述“教学相长”的道理,为何在一开始却写关于“嘉肴”“至道”的内容?[语文科目]
类比论证
题5: 阅读短文做阅读一位知名学者,讲述了这样一个故事:我国有名留德高才生,毕业后在德国四处求职,拜访了好多大公司都被拒绝,就是小公司也是大门紧闭.气急败坏的他最后才知道,原来是他曾
1.信誉——立足社会的通行证
2.图书馆才可以把书借给你...
3.有档案能够向有关方面证实你的可信度.
4. 1.在一个较为成熟的社会中,人们都很重视信誉.2.即使是一点点小事也会使你的信誉受到影响.3.信誉不好将造成许多不便,后果严重.
5. 1.小事不小,即使是一次小小的不讲信誉,也会使信誉大打折扣.2.上了没有信誉者的黑名单的后果是严重的.3.人们都十分重视信誉.