【怎样总结数学题】做数学题时如何学会总结?_像素CVOIZUV

编辑: admin           2017-15-06         

    我是这样的

    由于我本身也不喜欢总结

    也不会总结

    题型的总结的不会

    因此我一般总结的是这种思维

    我会问 我为什么要做这么久才做出来

    到底我 在分析问题的时候哪里不到位

    就这样 一次一次的把思想方法记下来

    不断的 寻找数学分析不会问题的感觉

    希望对你有帮助 加油 O(∩_∩)O哈哈~

    其他同学给出的参考思路:

    其实总结呢就是通过做题来发现某一类题型解法的规律,然后会用它

    首先呢,要分析这是哪一类题,这类题的特点是什么,通常方法是什么

    其中呢,对于分析题型这一步很关键

    你要了解你做过的题让你求什么,一直什么,这样就很轻易的把一类题总结出来,以及做出来...

    展开

    互助这道作业题的同学还参与了下面的作业题

    题1: 都说做数学题要学会总结,可究竟怎么总结呀?[数学科目]

    就是在脑海里积累一些,基本图形和方法.

    如:见平行想到内错角同位角相等.

    见比例线段想到用相似解决等.

    还有一些基本规律.总之就是不断问自己:这个方法步骤是怎样被想出来的.

    相信我,我数学年级第二(457人)o(∩_∩)o...哈哈

    题2: 【做数学题的总结方法我做题量很大,但不会总结.老师说做一道一种类型的题应举一反三,把这类所有题都想懂,方法想明白.但我就是不会总结,怎么办?】[政治科目]

    学习数学一定要讲究“活”,只看书不做题不行,只埋头做题不总结积累也不行.在学习过程中,要善于开动脑筋,积极主动去发现问题,注重知识间的内在联系;从多侧面、多角度思考问题,挖掘问题的实质,能进行一题多变.结合自身特点,寻找最佳学习方法, 采取一些具体的措施:

    一、记数学笔记,记录本节课你觉得最有价值的思想方法或例题,以及你还存在的未解决的问题,以便今后将其补上.

    二、建立数学纠错本,把平时容易出现错误的知识或推理记载下来,以防再犯.达到:能“由果朔因”把错误原因弄个水落石出、以便对症下药.

    三、熟记一些数学规律和数学小结论,使自己的运算技能达到熟练的程度.

    四、对知识结构进行梳理,形成“板块”结构;能对习题进行类化,由一例到一类,由一类到多类,由多类到统一;使解几类问题归纳于同一知识方法.

    五、及时复习,强化对基本知识的理解与记忆,进行适当的反复巩固,消灭“前学后忘”.

    六、在做题后能进行一定的“反思”,思考一下本题所用的基础知识,数学思想方法是什么,为什么要这样想,是否还有别的想法和解法,本题的分析方法与解法,在解其它问题时,是否能用到.

    七、无论是作业还是测验,都应把准确性放在第一位,通性通法放在第一位,不要一味地去追求速度或技巧.

    题3: 【数学题这个怎么总结出来1+(1+2)+(1+2+3)+(1+2+3+4)+.+(1+2+.+n)=?】[数学科目]

    这个啊 原式

    =1+……………………+(n+1)n/2

    =(1^2+2^2+3^2+……+n^2)/2+(1+2+……+n)/2

    =n(n+1)(2n+1)/12 +n(n+1)/4

    =n(n+1)(2n+4)/12

    题4: 【几道数学题懂得进1.某市在两个山丘之间修建了一个三角形水库,王康想了解这座水库的蓄水量,经了解,水库的平均水深是10m,三条边岸的长分别是240m,450m,510m,水库的蓄水量大约是多少?2.如图,在】[数学科目]

    1.某市在两个山丘之间修建了一个三角形水库,王康想了解这座水库的蓄水量,经了解,水库的平均水深是10m,三条边岸的长分别是240m,450m,510m,水库的蓄水量大约是多少?

    由于三条边岸的长分别是240m,450m,510m

    而240^2+450^2=510^2

    故为直角三角形

    水库的蓄水量求的就是体积

    底面积=1/2 *240*450=54000(平方米)

    体积=底面积乘高=54000*10=540000(立方米)

    2.如图,在△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,D在AC上,且DC=11,DE⊥AB于点E,DE=2,求DB的长

    由于∠A=30°

    所以在直角三角形AED中

    AD=DE/sin30=2/(1/2)=4

    又DC=11

    故AC=DC+AD=11+4=15

    BC=AC*tan30=15*(√3/3)=5√3

    DB=√(DC^2+BC^2)=√(11^2+(5√3)^2)=√196 =14

    3.一辆卡车高3米,宽2.6米,要经过一个半径为5米的半圆形隧道,则卡车能安全通过此隧道吗?说明你的理由

    车要通过隧道,从中间最高的地方通过是最合适的,

    假设那辆卡车可以过这个隧道,那么考虑的就是能否在那个隧道的半圆形截面中画出一个高为3米,长为2.6米的矩形.

    因为半圆和矩形都是对称图形,那么就可以得知,只要那个矩形的上角到长的中线的连线小于半圆的直径,卡车就可以通过

    也就是求一个直角三角形斜边的长度,这个直角三角形的2条直角边为3米和1.3米,根据勾股定理计算得知斜边长为3.3米,小于隧道半径5米

    所以卡车可以通过.

    题5: 数学题做过后怎么总结①一道费了很大劲做出来的数学题怎么总结②对于自己不会的数学题怎么总结?感激不尽~分类回答~

    格式(自己的)

    现写一句激励自己的话(我一般写伟大的马克思和恩格斯我已证明完毕

    证明如下)

    抄上原题.开始分析(这个,你懂得)

    写出步骤(写出每一步为什么这么写)

    最后总结提所涉及的知识点(达到举一反三)

    证明完毕

    错题的格式跟上面一样

    (.)

    但要写出自己当时什么没有注意到,为什么错了.(举一反三)

    好好学吧,数学.其实挺有魅力的

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