【为什么要别人的时间】为什么人要珍惜时间？_数学_rlNR01ZZ10
编辑： admin 2017-15-06
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也许有的事情可以重来,但时间是不可能重来的,因此要珍惜时间,因为它一去不返,而且是匆匆而过
互助这道作业题的同学还参与了下面的作业题
题1： 有哪些人珍惜时间只要讲人名,要中国的.只要讲人名,要中国的人,别是古人,要现代一点的.
1 鲁迅早上要接待很多的客人要到早上2,3点钟才能写作他往往要到4,5点钟才睡,睡觉连衣服动不脱,为了能起床以后不用穿衣,能节省时间.
2 鲁迅自幼聪颖勤奋,三味书屋是清末绍兴城里的一所著名的私塾,鲁迅十二岁时到三味书屋跟随寿镜吾老师学习,在那里攻读诗书近五年.鲁迅的坐位,在书房的东北角,使他用的是一张硬木书桌.现在这张木桌还放在鲁迅纪念馆里.
鲁迅十三岁时,他的祖父因科场案被逮捕入狱,父亲长期患病,家里越来越穷,他经常到当铺卖掉家里值钱的东西,然后再在药店给父亲买药.有一次,父亲病重,鲁迅一大早就去当铺和药店,回来时老师已经开始上课了.老师看到他迟到了,就生气地说：“十几岁的学生,还睡懒觉,上课迟到.下次再迟到就别来了.”
鲁迅听了,点点头,没有为自己作任何辩解,低着头默默回到自己的坐位上.
第二天,他早早来到学校,在书桌右上角用刀刻了一个“早”字,心里暗暗地许下诺言：以后一定要早起,不能再迟到了.
以后的日子里,父亲的病更重了,鲁迅更频繁地到当铺去卖东西,然后到药店去买药,家里很多活都落在了鲁迅的肩上.他每天天不亮就早早起床,料理好家里的事情,然后再到当铺和药店,之后又急忙忙地跑到私塾去上课.虽然家里的负担很重,可是他再也没有迟到过.
在那些艰苦的日子里,每当他气喘吁吁地准时跑进私塾,看到课桌上的“早”字,他都会觉得开心,心想：“我又一次战胜了困难,又一次实现了自己的诺言.我一定加倍努力,做一个信守诺言的人.”
后来父亲去世了,鲁迅继续在三味书屋读书,私塾里的寿镜吾老师,是一位方正、质朴和博学的人.老师的为人和治学精神,那个曾经难鲁迅留下深赢得记忆的三味书屋和那个刻着“早”字的课桌,一直激励着鲁迅在人生路上的继续前进.
题2： 求关于珍惜时间的人的作文是关于人的,关于身边的人[语文科目]
我们学的一篇课文《匆匆》
燕子去了,有再来的时候；杨柳枯了,有再青的时候；桃花谢了,有再开的时候.但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢：那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢：现在又到了哪里呢?
我不知道他们给了我多少日子；但我的手确乎是渐渐空虚了.在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子.我不禁头涔涔而泪潸潸了.
去的尽管去了,来的尽管来着；去来的中间,又怎样地匆匆呢?早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳.太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了；我茫茫然跟着旋转.于是——洗手的时候,日子从水里过去；吃饭的时候,日子从饭碗里过去；默默时,便从凝然的双眼前过去.我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去,天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上过,从我脚边飞去了.等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日.我掩着面叹息.但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了.
在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了；在八千多日的匆匆里,除有徘徊之外,又剩些什么呢?过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸的回去罢?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?
你聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?
希望对你有帮助
(*^__^*) 嘻嘻……
有的时候,总是听到有人在懊恼没有珍惜时间,因而总认为时间不足够.正是那一次的经历,使我慢慢地开始珍惜时间.
那一次,让我的感触很深.当时有一次考试临近,同学们都拼命地复习着,如同临敌而战；而我在悠然自得地玩耍,一边看着学们努力地复习着,一边：唉!用得着这么用功吗,不就是一次普通的考试嘛,难不成考试前这么看看就能拿个一百分.等到试时,同学们都齐刷刷地拿起笔来写,可是我却坐在那里拿着笔一个劲地发呆.因为之前我根本就没有复习,所以对于我而言,这些题目简直就象天书一般.再看看别的同学,有的在冥思苦想,有的还在不停地写着,这给我制造了很多压力,终于在最后的时候,我也是硬着头皮勉强做了一些. 由于是刚考完试,同学们仍然在兴致勃勃地讨论着,看着他们一副欢呼雀跃的样子,我的心就如刀割.就在这时,我的同桌她兴奋地跑来对我说：“喂,看你垂头丧气的样子,考得怎么样啊?你知道吗,我这次好像对了不少了耶.”她一说,可把我的心给勾了起来：“哼!是又怎么样,不就是一次考试嘛.要是我之前有时间复习,说不定比你还厉害.”当我一说出这话,立刻遭到她的反驳：“你还说呢,我们都在复习,你却在偷懒,怎么会没时间呢?时间是靠人一点点挤出来的,不是你说有就有,没就没的.只要你懂得利用每一分每一秒,就能成功.”我一时被她驳得无话可说,的确,每当我想要认真复习时,心就不安分地动起来,往往都是半途而废. 其实,人的一生很短暂,时间也不会很多人荒废光阴,时间就会变得很漫长,莎士比亚说过：“抛弃时间的人,时也会抛弃他”.说的正这个道理吧.所以我们必须珍惜现在的间,就是在珍惜我们的命.
两千年前一位哲人立于河边面对奔不息的河水,想起逝去的时间与事物,发出了一个千古流传的感叹：逝者如斯夫.
人生百年,几多春秋.向前看,仿佛时间悠悠无边；猛回首,方知生命挥手瞬间.
时间是最平凡的,也是最珍贵的.金钱买不到它,地位留不住它.“时间是构成一个人生命的材料.”每个人的生命是有限的,同样,属于一个热闹的时间也是有限的,它一分一秒,稍纵即逝.
然而,时间是宝贵的.虽然它限制了人们的生命,但人们在有限的生命里可充分地利用它.鲁迅先生说过,时间,每天得到的都是二十四小时,可是一天的时间给勤劳的人带来智慧与力量,给懒散的人只能留下一片悔恨.我觉的这句话形象地写出了成功的人,珍惜每分每秒,成就辉煌,而失败的人正因为抱着“做一天和尚敲一天钟”的思想得过且过,消磨时间,在他们眼里时间是漫长和无谓的, 而当他们回过头之后,才发现时间如流水,一去不复返,才发现时间的可贵,可谓“少壮不努力,老大徒伤悲”啊!
古往今来,有不少人惋惜：时间易逝,于是长叹曰：“光阴似箭催人老,日月如梭趱少年”.的确,时间的流速真另人难以估计,无法形容.树枯了,有再青的机会；花谢了,有再开的时候；燕子去了,有再回来的时刻；然而,人的生命要是结束了,用完了自己有限的时间,就再也没有复活,挽救的机会了.正如“花有再开日,人无再少年”.时间就这样一步一步,永不返回.而这又正告诫我们莫把宝贵的光阴虚掷,要珍惜时间,爱护生命,利用每分每秒,不要虚耗它.犹如朱自清所说的：洗手的时候,日子从水盆里过去；吃饭的时候,日子从饭碗里过去；默默时,便从凝然的双眼里过去.我觉得时间去的匆匆了,伸出手摭挽时,它又从摭挽的手边过去；天黑时,我躺在床上,它伶伶俐俐的从我身上跨过,从我的脚边飞去了.当我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日.我掩面叹息,但新来日子的影子又开始在叹息里闪过.这句话写出了时间无时无刻不在流逝,我们应该好好把握逝去的瞬间.
“未来”“现在”“过去”是时间的步伐：“未来”,犹豫地接近；“现在”,快如飞箭地消失；“过去”,永远地停止.在伟大的宇宙空间,人生仅是流星般的闪光；在无限的长河里,人生仅仅是微小的波浪.珍惜时间吧,它是生命中最可贵的东西.
题3： 怎么做一个珍惜时间的人[语文科目]
“时间是构成一个人生命的材料.”每一个人的生命是有限的,属于一个人的时间也是有限的.如若一个人的生命到了人生的末路,那么他生活的时间也就结束了.可见人与时间有着密切的联系.
在大千世界的所有批评家中,最伟大、最正确、最天才的是“时间”,而“世界上最快而又最慢、最长而又最短、最平凡而又最珍贵、最容易被人忽视而又最容易令人懊悔的也是时间”.
杨树枯了,有再青的时候；百花谢了,有再开的时候；燕子去了,有再飞来的时候；然而,一个人的生命窒息了,却没有再复活的机会.正如有这样一句话：“花有重开日,人无再少年.”时间也是如此,它一步一步、一程一程,决不辍步、永不返回.
古往今来,有不少人惋惜,时间易逝,于是感叹“时间之快,人生行乐需及时”“黄河之水天上来,奔流到海不复回……”的确,时间的流速真令人难以估测,无法形容.那么,一个人怎样才能在有生之年的时间内生活得更有意义,作出应有的贡献呢?这就是应该珍惜属于自己短暂的时间.古人有诗云：“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时,黑发不知勤学早,白首方悔读书迟.”“少壮不努力,老大徒伤悲”等等诗句都是告诫人们：人生有限,必须惜时如金,切莫把宝贵的光阴虚掷,而要趁青春有为之时多学一点,多做几番事业.
一个人珍惜时间,就是爱护他自己的生命.自古以来,大凡取得成就的人,他们没有一位是不珍惜时间的.大发明家爱迪生,平均三天就有一项发明,正是抓住了分分秒秒的时间进行了仔细的研究,单是寻找用什么材料来作电灯丝就做了一千多个实验.伟大的文学家鲁迅先生有句格言,“哪里是天才,我把别人喝咖啡的时间都用在工作上.”他为我们留下了六百多万字的精神财富,正是由于他把别人喝咖啡的时间都用在了写作上的缘故.数学家陈景润,夜以继日,潜心于研究数学难题——哥德巴赫猜想,光是演算的草稿就有几麻袋,但终于证明了这道难题,摘下了数学皇冠上的明珠.世界无产阶级的革命导师马克思,临死前还争分夺秒地写《资本论》.这些事例都生动他说明了：一个人要想在有生之年作点贡献,就必须爱惜时间.
莎士比亚的名言：“放弃时间的人,时间也会放弃他”“时间会冲破青年人的华丽精致,它会把平行线刻上美人的额角；它会吃掉稀世之珍,天生丽质,什么都逃不过它横扫的镰刀.”这也有力地说明了,要想取得成就,是不能不珍惜时间的.
意大利的杰出的画家达·芬奇说：“勤劳一日,可得一夜安眠；勤劳一生,可得幸福长明.”列夫·托尔斯泰的格言“你没有有效地使用而放过的那点时间,是永远不能返回的”.还有人间过达尔文：“你怎么一生能做出那么多的事呢?”他回答说：“我从来不认为半小时是微不足道的一小段时间.”这样一些名言、格言、活语又怎能不是深切地告诉人们：有作为、有成就的许许多多的人们,他们无不是因爱惜时间而得到成果的,他们用珍惜时间的妙法度过了他们青春的岁月.
可是,在现在我们中总还有少数人,不能吸取前人惜秒的教训,他们对时间很不珍惜,庸庸碌碌,无所作为；他们把今天所要干的事放在明天去干,生在蹉跎岁月,一点也不感到虚度年华而悔恨,也不为碌碌无为而羞耻；他们或勾引他人,到处“流浪”,浪费别人的时间,更没想到：“耽误别人的时间等于谋财害命”的道理；他们或是白天痛玩,晚上开夜车,这样不仅谈不上珍惜时间,反倒影响了人的身心健康.
时间如流水,稍纵即逝；生命像激光,一晃而过.巴甫洛夫在《给青年们的一封信》中谈到：一个人即使是有两次生命,这对于我们青年来说也是不够的.董必武同志给《中学生》的诗句：“逆水行舟用力撑,一篙松劲退千寻,古人云此足可惜,吾辈更应惜秒阴.”都是提示了我们应珍惜时间.今天在我们前进的大道上,还有着“太行”和“王屋”两座山——困难和愚昧,要搬掉这两座山,就应加快时间的步伐,要抓住“时间”这匹烈驹的缰绳,并把姗姗迟来的“未来”扶上马背,让它插上翅膀,四蹄生风,来到我们的脚下吧!你要相信,未来姗姗迟来,现在箭一般地飞逝,过去的永远静立不动.“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,时间对于每个人来说都是平等的,它不因你是勤奋者而多给,也不因你是懒惰者而少给.但在这有限的时间内,不同思想的人会得到不同的结果.
我们是21世纪的青年,难道还不如古人吗?我们有理想、有信心,要努力学习科学文化知识,要为四个现代化献出火红的青春,那就应更加珍惜时间,因为时间是构成一个人生命的材料.
题4： 人应该如何珍惜时间?有研究过的请回答.
解释咯,说你不是玩,是真的要学习. 要不然就拿老师的作业给她看. 要是没有物证,你就让她坐你旁边,你查给她看. "你看着我打 我只查资料 查完
题5： 《珍惜时间的人》这篇文章写了富兰克林的事迹,谁知道它的主要内容,[历史科目]
``````只能查到富兰克林的事迹```
《珍惜时间的人》```同名的太多````
富兰克林（benjamin franlin,1706～1790）美国科学家、物理学家、发明家、政治家、社会活动家.1706年1月27日生于波士顿一个工人家庭.父亲是英国移民,从事肥皂和蜡烛制造.由于家庭贫寒,从8岁起只上了两年学就辍学当了学徒,从12岁起到他大哥的印刷所里当学徒,以后长期从事印刷工作.他刻苦自学,他说：“读书是我唯一的娱乐.”他常常去找别人或书店借书,利用深夜读书,清晨就去归还.他曾以笔名richard saunders投稿,报纸编辑以为文章“出自名家手笔”.他不仅从书本上学习各种知识,还辗转到纽约、伦敦、费城等地流浪,在社会生活中学习.21岁时,他在费城创办了北美第一个青年自学团体“共读社”,组织工人、技师、鞋匠、瓦匠、诗人等每周星期五来讨论哲学、科学、技术、文艺问题.这个团体后来发展为1743年创立的美利坚哲学会.1769年他被选为该会的会长.25岁时他又在费城创办了北美第一个公共图书馆,以后发展为北美公共图书馆.45岁时,他又创办费城学院（即后来的宾夕法尼亚大学）.
作为政治家,在美国和世界历史上,有许多重要事件与富兰克林有关.他在北美独立战争中起了重大作用,是美国的创建人之一,参与了起草《独立宣言》和美国宪法.1776～1785年他出使法国,他的科学声誉和广博的知识,十分有利于他的外交使命,在他的努力下,1778年缔结了美法联盟.1787年当选为制宪会议代表,担任宾夕法尼亚州最高行政议长.他积极反对压迫和奴役黑人,积极主张废除黑奴制度.
在他的一生中,获得过许多荣誉.1753年获得英国皇家学会颁发的科普利奖章,同年获得哈佛大学和耶鲁大学的荣誉学位.1756年当选为英国皇家学会会员,1772年当选为法兰西科学院的外国院士,1789年当选为彼得堡科学院的外国院土.
他的主要科学工作是在电学方面.这在他的一生中只占十年左右.1743～1744年间,富兰克林在费城和波士顿看到了来自苏格兰的斯宾塞（a.spence）博土利用玻璃管和莱顿瓶所做的简单的电学实验时,心中激起强烈的探求欲望.他买下了全部展品,一位他在伦敦英国皇家学会结识的朋友柯林森（peter cdlinson）得知后,又给他寄来了大批书籍、电学著作和某些摩擦起电的设备.富兰克林和费城哲学会的朋友们一起进行了许多电学实验和理论探索.
富兰克林在电学上有许多重要贡献通过实验,他对当时许多混乱的电学知识（如电的产生、转移、感应、存储、充放电等）作了比较系统的清理.他曾把多个莱顿瓶联结起来,储存更多电荷.他用实验证明莱顿瓶内外金属箔所带电荷数量相等,电性相反.1747年5月25日他在给柯林森的信中,提出了电的单流质理论,并用数学上的正负来表示多余或缺少这种电流质.他还认为摩擦起电只是使电荷转移而不是创生,所生电荷的正负必须严格相等——这个思想后来发展为电学中的基本定律之一——电荷守恒定律.他利用这一理论说明了带介质的电容器原理.
富兰克林的第二项重大贡献是统一了天电和地电,彻底破除了人们对雷电的恐惧.1749年,他的夫人丽达在观看莱顿瓶串联实验时,无意碰到莱顿瓶上的金属杆,被电火花击倒在地,卧病一周,使他更坚定了探讨雷电实质的决心.他一方面列举了12条静电火花与雷电火花的相同之处,一方面通过岗亭实验和风筝实验（1752年6月）给予实验证明.他的一封封书信通过柯林森在英国皇家学会宣读,开始时受到的是嘲笑、怀疑,后来他的论文集《电学实验与研究》出版,特别是风筝实验的报告轰动了欧洲,使人们看到电学是一门有广大前景的科学,避雷针也成了人类破除迷信征服自然的一项重要技术成果,推动了电学、电工学的发展.
富兰克林对大自然有着广泛的兴趣.他研究过物体（尤其是金属）的热传导、声音在水中的传播、利用蒸发取得低温的方法；他还研究过植物的移植、传染病的防治；在横渡大西洋时,他观察了海湾暖流对气候的影响,测量了海水的流速和温度等等.
作为发明家,他发明了高架取书器、老年人使用的双焦距眼镜、三轮钟等.
1790年4月17日他在费城逝世,他为自己写的墓志铭只自称“印刷工富兰克林”而绝口不提后半生的重要职务.但法国经济学家杜尔哥（ann－robert jacques turaot）却为他写下了这样的赞语：“从苍天那里取得了雷电,从暴君那里取得了民权”.
富兰克林·罗斯福 （franklin roosevelt）1882年1月30日出生于美国纽约.1900年至1904年就读于哈佛大学,1905年转入哥伦比亚大学法学院,参加了纽约律师考试合格后即辍学. 1910年任纽约市参议员,1912年连任.1913年任海军副部长.1921年8月休假期间患脊髓灰质炎症,仍为民主党积极分子,由其妻代为参加会议.
罗斯福努力促进民主党内城、乡两派的团结.1920年作为詹姆斯·考克斯的竞选伙伴参加总统竞选失败. 1920年至1928年在纽约任律师. 1928年任纽约市长；由于对农民实行减税,大得人心,1930年连任.1932年竞选总统,提出“新政”计划,以压倒多数选票获胜.
1933年就职时,美国大多数银行纷纷倒闭,工业生产水平比1929年下降了56％,失业人数达1300万,农民极为贫困.罗斯福在就职演说中表达了他对复兴国家经济的决心.因而怀抱各种不同政见的人都成为他的同盟者,其“新政”得以顺利实施.罗斯福使其政府成员在地理上、政治上均保持平衡,其中有自由派民主党员,也有保守派民主党员；有三位共和党员,还有一位女部长.他的立法计划面向广大选民,设法帮助美国经济中主要的利益集团,并争取共和党员的支持.其具体措施包括建立农业调整总署,提高农产品价格,恢复农业繁荣；向大中企业贷款,刺激商业；建立专门机构,对失业工人提供救济和就业机会.1936年竞选总统时,罗斯福得到农民、工人和一般下层社会人民支持.第二届执政期间,尽管小有挫折,其新政中许多改革仍然受到大多数人欢迎.
1939年9月,第二次世界大战爆发,罗斯福请国会召开特别会议,修改中立法,允许交战国在“现购自运”的条例下从美国购买武器.1940年法国战败,罗斯福积极作防御准备,决定用参战以外的一切方式援助英国.为英国提供50艘超龄驱逐舰以换取西半球8个基地.
1940年竞选总统时,罗斯福和另一位候选人均表示美国不介入国外战争.但主张对希特勒采取强硬手段者均支持罗斯福,结果罗斯福获胜连任第三任总统.他提出的租借法案在国会通过.这一法案使美国可在财政上对英国及其盟国给予援助.1941年8月,他和英首相丘吉尔会于军舰上,并发表联合新闻公报,宣布《大西洋宪章》,包括民族自决、扩大经济机会、消除恐惧与匮乏、海上自由、裁军等内容.
1941年12月7日,日本突然偷袭珍珠港.美国国会应罗斯福之请求,于12月8日开会,4小时内通过对日宣战的决议.12月11日,德、意对美宣战.参战后,罗斯福动员了全部工业积极从事军事生产.此时美国的军工生产约为德、日之总和；1944年则达到轴心国生产之两倍.战争期间,他将精力专注于战略问题,与盟国磋商未来之和平规划.1943年1月,宣布轴心国必须无条件投降这一原则.他认为战争与和平之维护有赖于与苏联保持友好关系.1943年罗斯福、丘吉尔与斯大林在德黑兰会晤.罗斯福与斯大林相处颇为融洽.1945年2月三巨头再度在克里米亚的雅尔塔会晤,那时欧洲战场战争已近尾声.美国预计日本能再战一年半左右.原子弹虽在制造,但美未曾预计其威力能达到后来实际发生的巨大程度.罗斯福及其军事顾问急欲争取苏联在亚洲出一臂之力.斯大林许诺了对日作战.罗斯福、丘吉尔也在远东向苏联作出让步.罗斯福希望建立一个有效的国际组织,即联合国,以维护战后和平.他原拟参加预定于1945年4月27日在旧金山开幕的联合国成立大会.但自1944年以来健康情况每况愈下. 1944年在总统竞选中,罗斯福曾发挥其最后活力,战胜杜威州长,第四次连任总统.任职后不久即赴温泉休养,1945年4月12日因脑溢血逝世.
作为政治家,他在美国历史上既最受人尊敬,也最被人憎恨.他的政敌认为他浅薄、无能、狡猾、独裁；而其拥护者则称他是美国经济的救星,认为他是全世界民主政治的保卫者.一般人都承认：作为政治领袖,他获得广大人民的支持,在他的政府中容纳了各种观点的领袖人物.许多专家认为：尽管偶尔有混乱现象,总的说来,罗斯福政府的行政效率毕竟是很高的