【想象文怎么写】想象作文怎么写要素_语文_若水三千329
编辑： admin 2017-14-06
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发挥想象一、要大胆想像
写想像作文,一定要展开想像的翅膀,大胆想像.比如：《神笔马良》一文,作者就大胆想像出马良要穷人画画,感动了神仙.因而他得到了神笔,画什么就有什么.他用这支神笔为穷人谋幸福,并惩罚了贪官.作为一名小学生,我们也要敢于想像,用我们纯真的童心,用手中的笔去畅想未来,去描绘灿烂的明天.
二、想像要合理
想像是以生活为基础的,因此我们写想像作文,一定要从实际生活出发,展开合理的想像.那种脱离实际的胡思乱想是不可取的.比如：《神笔马良》的作者根据当时贪官横行,百姓受苦的黑暗现实,展开了合理的想像,让神仙帮助马良惩罚了贪官,使百姓过上幸福安定的日子.他的想像尽管神奇但却符合当时那个社会的现实,表达了善良的人们的共同愿望.
其次,想像要有所节制,要有一定的中心.人的想像是无穷无尽的,但我们不能胡思乱想,想像应该围绕所要表达的思想展开,为表现文章的中心思想服务.无论我们把未来社会写得多么奇妙,都是为了向人们展示一种理想,表达某种强烈愿望.
三、想像的办容要具体
想像作文要做到内容具体,切忌说空话.你想像未来是什么样子的,就要把你头脑中勾画的那个新事物具体描绘出来；你想像未来你在做什么,就要具体描写你的言行.总之,要言之有物,让事实说话.
四、要表达自己的真情实感
想像作文是自己对未来的幻想,饱含着自己对美好生活的热爱和向往.因此,我们在写想像作文时也应该在描写未来的同时表达自己的真情实感.
想象作文可分为两类：一是写自己的设想、追求、愿望、梦境的习作,这类习作往往和科幻结合在一起.另一类是童话,运用“拟人”手法,把各种动植物、物品想象成“人”,通过有趣的故事,告诉读者某个道理.
写好想象文,要做到以下几点：
一、观察生活,表现生活.想象不是胡编乱想,要符合生活实际.只有熟悉生活,详细地观察生活,才能有想象的原材料.
二、明确中心,展开想象.动笔写一篇童话想象文之前先要明确中心,即写作目的.比如要说明骄傲自满的害处,正是要说明互相帮助的好处等.然后就要观察有关表现中心的种种现象,观察有关动、植物的习性、生存环境、固有的特点等,在这个基础上展开丰富的想象编写故事.你能够把这几个数字鞋得如此惟妙惟肖,肯定在这方面花了不少功夫吧.
三、想象美好,立意深刻.想象文必须要有一个“美好”的中心思想.如果只是瞎编一个热闹离奇的故事,就失去了想象的意义.写想象文可以激发小学生的想象力,开动脑筋.
其他同学给出的参考思路：
想象作文，就是在一定的时间、空间里随心所欲地放开胆量去想象，然后再把想象的人或事描述出来，表达自己的一种愿望、一种情感或一种感悟。
想象作文要求思路开阔，敢于大胆编织故事，题目不拘，内容不限，天上海底、过去未来皆可写。但是再丰富的想象都应当是人的想法人的行为，使人读后觉得合情合理，一读就明白。因此想象作文中的想象内容一定要围绕中心意思展开，与中心意思无关的，哪怕是再迷人的想象都应当摒弃。<...
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互助这道作业题的同学还参与了下面的作业题
题1： 想象作文怎么写?想象作文怎么写的更好?[语文科目]
有位作家曾经说过：“一个会回忆,会联想,会想像的人,才是会构思的人.”因此,写好想像作文,会提高同学们的想像能力,为同学们在未来进行创造性劳动打下基础,而且对提高写作能力也是大有益处的.
写好想象文,要做到以下几点：
一、观察生活,表现生活.想象不是胡编乱想,要符合生活实际.只有熟悉生活,详细地观察生活,才能有想象的原材料.
二、明确中心,展开想象.动笔写一篇童话想象文之前先要明确中心,即写作目的.比如要说明骄傲自满的害处,正是要说明互相帮助的好处等.然后就要观察有关表现中心的种种现象,观察有关动、植物的习性、生存环境、固有的特点等,在这个基础上展开丰富的想象编写故事.你能够把这几个数字鞋得如此惟妙惟肖,肯定在这方面花了不少功夫吧.
三、想象美好,立意深刻.想象文必须要有一个“美好”的中心思想.如果只是瞎编一个热闹离奇的故事,就失去了想象的意义.写想象文可以激发小学生的想象力,开动脑筋.
三、在小学阶段,中高年级会接触到的想象作文类型.
1)发挥想象,运用童趣,编写童话. 例如,运用小学生喜爱动物的天性,把自己当成动物来表达它们心中的喜怒哀乐.或者是赞美某一种情操或美德,比如对勤劳、诚实、助人为乐等优良品质的赞美；相反也可以就懒惰、贪婪、说谎等不良品质加以批评.有了素材后,自己再用巧妙的情节相联系,配以精彩生动的语句,就可以写出一篇不错的童话故事.
当然,也可以把人物安排成其他事物,同时赋予它思想、语言、行为.例如《小鼹鼠的皮鞋车》一文有以下这样的片段：小鼹鼠吱吱在家觉得没意思,又没有精彩的电视节目,小吱吱就到山上去玩.它在山上看到一只被人扔掉的破皮鞋.它脑子一动,心想：“我把它改成一辆老爷车,一定很棒!”……（略）一辆漂亮的老爷车改好了!汽车开了,嘟嘟嘟……小青蛙正在池边伤心地哭,它看见了皮鞋车,就对吱吱说：“吱吱,我的腿摔坏了,可我今天要去参加森林音乐唱歌比赛,你能送我去吗?”吱吱说：“好的,青蛙先生,请上车吧!”吱吱把小青蛙扶上了车.以上小片段生动地向我们展示了,小鼹鼠助人为乐的精神,还栩栩如生地表现出小青蛙受伤时的着急、痛苦.
2)用充足的科学知识,及丰富的科学兴趣,写好科幻作文. 这类作文写起来比较困难,因为它需要小作者有充分的科学知识,同时还要对某一方面的科学现象感兴趣,再加入自己的想象来写,这样会使文章较好地体现未来世界的高科技水平.例如可以选取这样的题目《月球上的新居民》、《火星探险记》、《太空遨游》、《奇遇飞碟》等.但是这样的文章切忌不能凭空胡想,光有想法,没有素材,这样不但写不好还会偏离主题.
3)结合现实生活,配以自己的想象,写好未来现实生活的想象作文. 这类想象作文是目前五、六年级经常会遇到的,也是比较好写的一类想象作文,这类作文主要有现实的素材可以参考,所以写起来比较容易.例如《二十年后的相会》,就可以参考目前学习生活的环境去想象未来的校园,也可以通过观察身边的同学老师去想象二十年后的他们是什么样的,甚至可以想象一下现在的自己在二十年后又是什么样的?之后再设计一个理想的故事情节,使不同的人在一个约定的日子里走到了一起.在这一天里,同学和老师有了怎样的变化?也是文中应该体现的.这类作文的要求是大胆想象、合乎情理、实实在在、要有立意. 例如以下题目均属于以现实为基础来加以想象：《月球上甲A联赛》、《20年后的我》、《2030年的同学聚会》、《未来的音乐家》、《克隆爸爸》、《老师变年轻了》、《同龄的祖孙俩》、《梦幻宾馆》等等.
摘录作文：《20年后的我》——浙江 尹金秋
2021年3月10日,我策划、投资并经营的“快补乐”餐厅正式开业了. 说到我的“快补乐”餐厅,还有许多学问哩!我的餐厅各方面都很讲究,餐厅卖的食物营养价值高,味道也很鲜美.以前我们吃的菜里都含有激素、农药等对人体有害的物质,而我的餐厅里都是无公害食品,人们可以放心食用.我不仅让这些菜保持新鲜,还会让菜的“容貌”不变.“快补乐”餐厅还有一大特点——机器人服务.这些机器人是我精心制作的,他们形状各异,功能不同.他们并不亚于那些真人服务员.他们会招待客人,会打扫卫生,还会唱歌、跳舞,逗顾客开心.我的餐厅分三个区,设备非常齐全：少儿区里有小朋友们喜爱的各种玩具；青年区里有许多健身器材；老年区里则有阅览室和棋牌室.噢,忘了告诉你们：“快补乐”餐厅供餐速度快,立等可吃；效率高,一天能接待几千人,深受广大顾客的青睐.而且,我还打算在各个国家和地区都开设连锁店呢.
欢迎20年后的你们惠顾我的“快补乐”餐厅,我们会热情地接待您,并保证您吃得舒服,玩儿的高兴.
以上向大家讲述的几类想象作文,只是目前经常会遇到的几种.但不管写哪一类的想象作文,都应该从现实出发,积攒素材,而对于小学生来讲,就应该认真观察生活,观察身边的人和事,同时经常练笔写一写想象作文,把自己丰富的内心世界借助想象作文很好地发挥出来,老师相信只有善于观察善于练笔的孩子才能写出生动而大胆的想象作文.
四年级习作训练：
从下面的几组事物中,选择一组,大胆想象,编一个故事.
1、小溪 大河 大海
2、蚂蚁 蛋壳 青蛙
3、铅笔 橡皮 卷笔刀
人若有志,万事可为
郑元
从前有一户人家,家中有一个女儿,十分聪明、勤劳,可母亲长年卧床不起.因为母亲得了一种病,当地的医生都不知是什么病.
有一日,女儿梦到一个仙女对她说：“孩子,你母亲的病并非无法可治,只要你有志气,就能治好.有一个地方,那里的水是五色的,只要让你的母亲喝一口五彩治水,你母亲得并就会好的.”
第二天,他先到了小溪边,可池水清清的,一点颜色没有.她又跋山涉水,来到乐山中悬崖处的大河旁.那里依然没有什么五色水.她绝望了,这五色水到底在哪里?是一场梦?不,不是,只要我有志气,一定能找到!她又开始了更艰难的旅程,这回的路更难走了,她绕过了一座座大山,淌过了一条条大河,可哪里口看不到五彩之水.就这样,她一支充满希望,她已经走到了海边,可还没见到五彩之水.她现在已经在夜走不动了,倒在海边沙滩上睡着了……等她醒来时,发现自己身边的大海变成了“五彩池”!不是大海变了,而实际到了西方昆仑山上的五彩池.说时迟,那时快,她赶快过去盛了满满的一碗,小心翼翼的捧着五彩之水,高高兴兴的回到了家乡.
母亲喝下了那晚象征着希望的神水,真的能走动了,不用说,神水还真的有效.
不是因为神偏爱母女俩,而是因为女儿竟有那样强的志气,踏破铁鞋,怎能不让神感动?我们如果有志气,又何愁翻过一座座大山,一条条大河?因为有句话说得好：“不怕路远,就怕志短.”还有一句：“人若有志,万事可为.”
小蚂蚁搬家
吴钰
“哦,哦,好玩儿!”小蚂蚁高兴的投向春天大自然的怀抱,唱歌、跳舞.一切一切都是美好的.
走啊走,“咦?一只鸡蛋?我得把他马上交给鸡妈妈!可是……对,滚着来!”唉,小蚂蚁也太不小心了.“啪——”蛋壳裂开了,“叽,叽,叽……你一定是要帮我找妈妈对不对?放心吧,我会安然无恙的回到家的!”小鸡惊呆了,一只刚出生的小鸡竟然会说话.“别想了,喏,为了奖励你,把我的宝贝——飞天蛋壳给你!”霎时,那只让小鸡出生的蛋壳成了一辆美丽的“蚁车”.“你只要对它说要去哪里,就ok了.”“哗——”神鸡不见了.这是又有一阵声音传来：“记住,只有三次机会,然后便法力尽失……”“我遇到神仙了!有了‘蚁车’我就什么也不怕了!哈哈哈……”
夕阳渐渐洗尘,原本一心想回家的小蚂蚁,现在又想去北京、海南、太空中.这些梦想一一成为了现实.爽玩过后,却又想起自己的家.“回家!”两个字刚一说出口,便坠落于小河内.青蛙正在美睡,突然,一阵突如其来的声音将它吵醒.青蛙一看,高兴得说：“我正愁没有夜宵呢,没想到……”青蛙一口吃了蚂蚁.蚂蚁在入“虎口”中时说：“人不该懒,蚁不该贪啊!”
自信
郭晏博
“唉!我真没用!”铅笔又在叹息.原来是因为他的小主人小明有了一只自动笔,所以就把它扔在了一旁,不去理它了.
它的好朋友橡皮和卷笔刀听到了,劝铅笔说：“朋友,你不要自卑,你也有些地方比自动笔强的!”“哼,根本就没有,我容易摔断,自动笔不易；我用一会就用秃了,自动笔很耐用；我不能收‘芯’,容易在铅笔盒里把橡皮弄脏,自动笔不会.你们说,我有什么用呢?”铅笔说道,而且语调更加低落.橡皮和卷笔刀听了,无言以对,只能走了.
有一次,小明在写作业时,发现自动笔没芯了,于是又拿出了铅笔来用.这时,铅笔才发现自己还是有用的,有存在的价值的,世界上任何事物都有它的好处和不足处.不应该为自己落后而自卑.做人,就要做一个有骨气的人!
题2： 【请问大家想象作文该怎么写要求写“20年后的……”.问下大家具体写这种作文有什么要注意的地方,该怎么写才能写好,请各位哥哥姐姐叔叔阿姨帮帮忙啦!】[语文科目]
先从我自己说起:
20年后我42岁,会有一个老婆和一个(或N个孩子,呵呵),会为了家庭忙碌.
其次是每一个人:
20年后每一个人的年龄都会加上20岁,有人出生,有人死去.
最后是社会:
如果照现在的趋势走下去,贫富差距会越来越大;社会发展会越来越快;科技会越来越发达;环境会越来越恶劣;地球可能会消失!
20年后我们的学校
当我们这群中年人走进母校礼堂的大厅时,每个人的手中都拿着一张CD唱片,是一首老歌《年轻的朋友来相会》.歌中有这样一段词语：“再过二十年,我们来相会,伟大的祖国,该有多么美!”还记得吗?二十年前我们就是唱着这首歌告别母校的!从那时我们就约定：再过二十年我们来相会.回母校.看我们亲爱的师长.二十年后的今天,我们终于来赴约了.
二十年,这个约好漫长.看到两鬓斑白的老师!还是那样熟悉的笑容,岁月的年轮刻印在充满阳光般笑容的脸上,我们不禁热泪盈眶.老师!你们好吗!二十年啦!这个约好漫长!我们从风华正茂的的小伙子,小姑娘,一天天地步入了中年.老师们也到了退休的年龄.亲爱的老师,同学.我们执手相看,“老师!您过得还好吗?”老同学!你过得还好吗?“
二十年,这个约来得好快,我们好像还没来得及准备好一个像样的礼物送给母校,送给老师!赴约的时间就已经到来.光阴似箭,弹指一挥间!当我们师生彼此相聚.似乎又没有太大的改变,那同窗共读的情景似乎就在昨天.
二十年,这个约好沉重.每当想起这个二十年后的聚会.“举杯赞英雄,光荣属于谁?”我们就不敢有丝毫的懈怠.我们这些有朝气的年轻大学生背负祖国的希望,民族的重托,肩挑家庭的重担,头顶单位的大梁,一步步地走过了二十年,七千三百多个日日夜夜,我们没有歇脚1我们没有辜负老师们的期盼.当我们今天聚集在这里的时候.我们彼此的道一声：“老师们,同学们!辛苦了!”
二十年,这个约有是如此的潇洒!同学们中有的做了国家干部,栋梁.有的也成为学者作了教师或是教授,成为教育家,有的成为军人~`等等各行各业,不论你做什么,你的成绩大小,你的职位高低,毕竟我们都为社会,为国家做出了贡献,当我们相聚,我们举杯,回首往事》我们可以大声说：“我们问心无愧!”
二十年,这个早已约定的约会是如此的令我们神往!放下手中的工作,丢下家中的事务,从南国,从北疆,为了就是来履行着二十年前的约定,为了就是这二十年后的今天,亲爱的老师,亲爱的同学1我们终于又相聚了!此情此景,怎会不令人心潮起伏,热泪沾襟呢?
老师同学,大家相拥而泣,是相见的喜悦之泪,相聚是欢乐的,也是短暂的,就让我们尽情地享受这短暂的欢乐吧!尽情地回味沉醉.1让我们再一次的相约：“再过二十年,我们再相会!到那个时候,亲爱的老同学们,敬爱的老师们,你们可千万要来啊!”
古人云：“相见时难,别亦难,”不过20后,随着信息时代的迅猛发展,同学聚会就成了“相见时易离别难了.”
在2025年是一个万里无云的早晨,我通过信息传递器发到了小学时各位同学的信息接收器上,上面发的是：“嗨!朋友们,明天来我家因为我准备开一个birthday party坐标是CHINA 20001.789你们直接过来吧!另外我还传了一张动态表情（绝对酷）
到了中午,我的同学都已经接收到了我发的东西,纷纷回复一定准时参加.波波研究了快乐星球第N代信息联系器（功能是输入密码可以从时空进入器里过来,不过要密码,不要密码就疯狂了）阿张乘着极品狂速飞车,一个飘移,极品甩尾到楼下,还有.
我请他们到了我家了,他们给我讲了他们工作情况,波波从包里拿出来了一个高科技产品给我：“这个东西你肯定需要,这是我最近发明的生物复活药剂,只要你拿这个东西对着某一个生物按下A键,那个生物就会让这个高科技产品从阎王那把这个生物要回来,绝对活蹦乱跳哦.”我作了一个实验,我心爱的鹦鹉前天因为有黑客跟它PK,结果毛被拔光了.我拿着生物复活药剂对着它点了A,顿时它的翅膀长了出来,比以前精神,攻击力也加强了.我不住地夸奖波波,波波说我还有高科技东西还没给你看呢,那么快夸奖我干什么?波波打开场景控制器（功能是看到宇宙中生物现在在干什么）看到小李一个飞射,顿时天空出现一道闪电,闪电过后又出现一道胡线,对方首门员被打的目瞪口呆.嘴里还流着哈喇子.波波又问我现在的情况,我说：“我现在开了一个游戏公司,一般做RPG的游戏,不是血腥的那种.办公室全是机器人办公,它们的能量是从键盘内放出巨大光波能量,可以恢复它们体力.
嗨!日落西山了,大家都恋恋不舍,那场面,那气魄,真是“萋萋满别情”
“铃……”我被一阵闹钟所惊醒,伸了个懒腰.“主人,您醒了?”我的机器人波普高兴地说道,“今天您要去参加高中同学会.”我一拍脑袋,急忙穿上我最满意的纳米连衣裙（它能随你每天身材变化而变化,还能随心所欲变款式）,跳进了悬浮式汽车,向学校驶去.
高中毕业已经20年了,我急于要看到同学们现在的样子,心里实在是焦急忐忑,开不了车,于是打开了车的自动导航系统,在触摸式屏幕上选中了目的地后,舒服地躺在车里.
终于到了,我一路小跑来到教室.由于我提前到了,里面没有一个人.教室——我细细地打量了一番,没有什么大的变化.我找到了以前坐过的位子坐下,望着黑板,往日的一幕幕在眼前回放,以前那些发黄的片段,现在从脑海中浮现出来,还在闪闪地发亮.
不一会儿,同学们鱼贯而入,望着眼前这些最熟悉的陌生人,心中百感交集.大家相互望着,嘴在不停蠕动却一句话也说不出来.哎,站在讲台边的不是小A吗,他现在穿得西装革履,已经没有了当年的落魄样子.他以前是我们班学习最好的,在现今这个知识经济的年代,他不会赚钱谁赚钱!还有那不是小B吗,那个曾经不可一世,仗着父母是高官,被名牌武装到牙齿的他现在显然是落魄了,还有,还有……
太多同学了,每个人身上都发生了巨大的变化.20年,说长是一个人的生命,说它短又好像只是昨天的事情,当年我们都曾经是一个课堂的同学,站在同一起跑线上,而今呢?有的人飞黄腾达,有的人却一生平庸,怪谁呢?时间!
有句话说的好：上帝很公平,他给每个人一天都是24小时；上帝又很不公平,他给每个人的都不是24小时.
今天,造成大家的巨大差别的,都在于同学自己,真是应了一句话,“少壮不努力,老大徒伤悲”.看到昔日还不如自己生活条件的同学,现在口袋里揣满了钱,而自己只是个碌碌无为的人,能不感伤吗?
“铃……”我醒了,明白刚才只是个梦,还好只是个梦,通过这个梦,我明白了只有现在好好地播种,秋天才能获得丰厚的回报
小学的吧?语文书上的命题.
这种想象作文很好找呀.
20年后的我行吗?
星期天,我坐在书桌前拿着笔正幻想着20年后的我——一个崭新的我：
小时候,我就盼望着自己能成为一名教师,把自己学来的知识全部交给学生,如今20年过去了,我也成为了一名教师.
我戴着眼镜,坐在书桌前细心地批改学生们的作业.“报告!”数学学习委员打乱了我的思路.“进来!”我笑着对她说,“怎么样?作业交齐了吗?”她皱着眉头：“又差××同学.”“他是什么原因?”“我也不太清楚.”“这样吧,你去把他叫来,我来问问他.”“嗯!” 她说着就走了.不一会儿,那位同学来了,我放下笔,摘下眼镜,心平气和地对他说：“你为什么又不交作业呢?”他胀得满脸通红,把头压得很低,好不容易从牙齿缝里挤出几个字：“我……我……因为玩,忘了写作业.”我脸上的笑容马上收起来了：“玩归玩,学归学,你应该把作业写完了再去玩!”我深深地叹了一口气,那位同学一下子哭了起来.我又安慰他说：“把作业补起来算了,下次可不允许了.”
“叮铃铃……”上课铃响了,我拿起课本和备课：“走,上课去.”我对他说.我来到教室,同学们一个个坐得整整齐齐.上课时,同学们没有一个讲话的,他们都把目光投在我身上,“上课!”我大声说.这时我在讲台上给他们讲课,同学们也全神贯注地听我讲,可能是因为我讲得太好了,几只小鸟儿也不时在教室周围飞来飞去,叽叽叽喳喳地叫个不停,好你象在说：“讲得好!讲得真好!”
“叮当,叮当……”下课铃响了,看着同学们一个个远去的背影,我的心里有着说不出的喜悦：啊!他们又学到了一点知识,他们更加懂事了,我又尽了我的一份职责.
这时,不知谁推了推我,我抬头一看原来是妈妈,她生气地指着我说：“死丫头,喊你这么多声都没听见,在作白日梦啊!”我偷偷地笑了笑.心想：总有一天,这个“白日梦”会实现的.从现在开始,我要刻苦学习,早日圆了我的梦!
加分加分~~~
题3： 想象作文怎么写!你是宇宙二号的宇航员,你驾驶着飞船来到了月球,在那儿你遇到了嫦娥,写一篇日记,记下你见到嫦娥的情景.有谁能帮我提提思路或者写写!
嫦娥的样子 声音 你们之间的交谈
见没见到玉兔 嫦娥带你游览月球
等等 诸如此类
题4： 【怎么写想象作文】
问题补充：我想要方法,希望能写出点深刻的,只是不知道怎么写想象作文 写想象作文 关键在于想象 你可能说我说的是废话 但正是因为你不会想象 才让你
题5： 我想知道想象作文怎么写?
我最擅长写想象作文了,那种天马行空的感觉是很少有人能想象出来哦~,有时自己一个人望着天空就会慢慢进入自己的幻境中,不需要那么多理论,搞笑的说你多看看西游记也未尝不可啊~（O(∩_∩)O哈哈~）其实想象作文最好写了.虽然是想象但也不要写的没有章法,只要写你盼望的事情,写未来以前都可以.（O(∩_∩)O哈哈~）要加油哦~期待你的想象作文
话说我是第一次回答这么多呢,不要辜负我哦~