【文言文表示假设的词语】在古文中表示假设的连词除：若、倘、今、令、如、使反..._语文_少年梦°ad
编辑： admin 2017-14-06
-
4
当、第、傥、党、令、苟、假、今、其、向、乡、使、设、乃、尚、若、如、自、则、载、即、藉、借、且、所、犹、为、微、云、而.”杨伯峻的《古汉语虚词》（以下简称《虚词》）列有“当、第、而、非、苟、果、即、讵非、其、如、若、尚、设、所、倘、倘若、倘使、倘或、脱、脱若、脱其、脱误、微、为、向、乡、向使、乡使、向令、向者、信、犹、云、则、自非、自无.何乐士等的《古代汉语虚词能释》（以下简称《通释》）列有“当、当使、而、苟、或、即、假、假令、假使、假之、借、令、如、若,设、设令、设使、使、向使、倘、倘若、傥、党、脱、脱其、微、为、向、乡、抑、则.
互助这道作业题的同学还参与了下面的作业题
题1： 文言文中连词而的用法[语文科目]
.用作连词.可连接词、短语和分句,表示多种关系.
(一) 表示并列关系.一般不译,有时可译为"又".如：蟹六跪而二螯.（《劝学》）
(二) 表示递进关系.可译为"并且"或"而且".如：君子博学而日参省乎己.（《劝学》）
(三) 表示承接关系.可译为"就""接着",或不译.如：余方心动欲还,而大声发于水上.（《石钟山记》）
(四) 表示转折关系.可译为"但是""却".青,取之于蓝,而青于蓝.（《劝学》）
(五) 表示假设关系.可译为"如果""假如".如：诸君而有意,瞻予马首可也.（《冯婉贞》）
(六) 六示修饰关系,即连接状语.可不译.如：吾尝终日而思矣……（《劝学》）
吾恂恂而起.（《捕蛇者说》）
题2： “以”作为连词,用古文举例.[语文科目]
“以”作为连词
1.为.如:以身殉职(为忠于本职工作而贡献出生命);以为后圆(为以后作打算) 2.因为,由于——表示行为产生的原因
以贪勤民.——《左传·僖公三十三年》
吾以捕蛇独存.——唐· 柳宗元《捕蛇者说》
以其求思之深而无不在也.——宋· 王安石《游褒禅山记》
以中有足乐者,不知口体之奉不若人也.——明· 宋濂《送东阳马生序》
成以其小,劣之.——《聊斋志异·促织》
汝以一念之贞,遇人仳离,致孤危托落.——清· 袁枚《祭妹文》
以数谏故.——《史记·陈涉世家》
不以物喜,不以己悲.——范仲淹《岳阳楼记》
3.又如:以致(表示由于上文所说的情况,引出了下文的结果);以人废言(由于人不好,对其言论也加以否定);以利累形(因追求利禄而危害身体);以私害公(谓因私情而损害公道或公德);以理去官(旧指官员因正常原因卸任);以噎废食(由于吃饭打噎,便不敢再进食.比喻因偶然受到挫折.就停止应做的事情);以辞害意(因拘泥于辞义而误会或曲解作者的原意)
4.和,而——表示并列关系
夷以近.——宋· 王安石《游褒禅山记》
载以来.——清· 周容《芋老人传》
一鸡瞥来,径进以啄.——《聊斋志异·促织》
5.则,那么——表示条件关系
战而不胜,以亡随其后.——《战国策》
6.才,思厥先祖父,暴霜露、斩荆棘,以有尺寸之地.——宋· 苏洵《六国论》
以至于寸.(才达到一寸.)——《后汉书·列女传》
7.表目的或结果等
智叟无以应.——《列子·汤问》
除此之外 还可以做介词 参考如下：
1.把,拿——表示对事物的处置
俱以情告.——《世说新语·自新》
以刀劈狼.——《聊斋志异·狼三则》
2.又如:以力服人(用强制的手段使人服从)
3.依,按,凭——表示动作行为的凭借或前提.犹言凭、根据
何以谓之文.——《论语》
以残年余力.——《列子·汤问》
以我酌油知之.——宋· 欧阳修《归田录》
以大中丞抚 吴者.—— 明· 张溥《五人墓碑记》
以乡人子谒余.——明· 宋濂《送东阳马生序》
以其智力为也.——清· 龚自珍《病梅馆记》
4.又如:以膺大统(继承帝位);以天自诿(听天由命);以时(按时;依时)
5.在,于——表示行动的时间、处所或范围
赏以春夏而刑以秋冬.——柳宗元《断刑论》
以八月十三日斩于市.——清· 梁启超《谭嗣同传》
余以乾隆.—— 清· 姚鼐《登泰山记》
6.从,自,由——表示行动或变化的起点
自古于今,上以天子,下至庶人,蔑有好利而不仁者.——《潜夫论》
今以长沙,豫章往,水道多,绝难行.——《史记》
7.又如:以下(下等;下层);以下之人(下等人;奴婢);以繁调简(清代府、州、县缺,有繁有简,分为最要、要、中、简四等.如山东是繁缺,安徽是简缺,从山东到安徽,是以繁调简);以郄视文(从缝隙里看杂色文采.比喻见识浅陋狭隘)
题3： 请说出表示假设意思的连词,要7个（文言文类）[语文科目]
当、第、傥、党、令、苟、假、今、其、向、乡、使、设、乃、尚、若、如、自、则、载、即、藉、借、且、所、犹、为、微、云、而.”杨伯峻的《古汉语虚词》（以下简称《虚词》）列有“当、第、而、非、苟、果、即、讵非、其、如、若、尚、设、所、倘、倘若、倘使、倘或、脱、脱若、脱其、脱误、微、为、向、乡、向使、乡使、向令、向者、信、犹、云、则、自非、自无.何乐士等的《古代汉语虚词能释》（以下简称《通释》）列有“当、当使、而、苟、或、即、假、假令、假使、假之、借、令、如、若,设、设令、设使、使、向使、倘、倘若、傥、党、脱、脱其、微、为、向、乡、抑、则.
题4： 文言文连词的判别连词表顺承递进和承接意思是相同么.[语文科目]
承接是一个动作后再跟另一个.如你吃完后再出去.吃完饭后才跟着出去,动作有先后.所以强调动作有先后之分就是承接（顺接）.
递进是动作或事件程度、次序、范围、轻重程度加深.如我市教育事业的建设,不仅要注重重点学校学生素质提高,更要注重全市学生的素质提高.（自己编的句子）这里2个事件是程度加深,所以是递进.
总之若是强调动作先后是承接,动作（事件）程度、次序、范围、轻重程度加深是递进,注意是强调,有的句子看起来有动作先后,但强调的是程度加深,所以仍是递进.多查查字典,看看例句,自己细细琢磨琢磨就懂了.
题5： 【文言文中有那些连词文言文中主要的连词都有哪些?每一个该怎么用?】[语文科目]
并列关系连词：与、既、同、及、而、况、乃至等.
承接关系连词：则、乃、就、而、便、如、等.
转折关系连词：却、而、致等.
因果关系连词：因、是故、以致等.
选择关系连词：或、抑、非…即等.
假设关系连词：若、譬等.
比较关系连词：如、同、不及；与其…不如、若…则、等.
递进关系连词：况、并、且等.
目的关系连词：以、以便、等.