【关于玩耍的作文】写一篇关于玩的作文._语文_我叫纠结论c5
编辑： admin 2017-14-06
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今天下午,天气晴朗,微风拂面,给人一种轻松的感觉,我在爸爸妈妈的陪伴下到公园游玩.到了公园,哇塞,公园里人山人海,有老人,有小孩,有大人等等.公园里好玩的项目也有很多；套圈、钓鱼、摩天轮、开小车、骑马、打地鼠.每个游乐项目前都挤满了人.他们喊着叫着,玩的特别开心.忽然一阵欢呼声把我的视线吸引了过去,我急忙拉着爸爸妈妈的手过去看,原来是很多人在套圈.一个小孩套着了一只关在笼子里的小鸟.人们在为他欢呼.看到地上摆着的千奇百怪的玩具,我的心里直痒痒.套圈必须全套上才可以拿走.我行吗?试试看,妈妈鼓励我说.我接过三十个圈,心里有点紧张.旁边的人们为我加油,教给我一些方法.嗖的一声,第一个圈飞出去了,没套着.接连几个都碰到边缘,那也不算.三十个圈套完了一个也没套上,有点灰心.接着我又和爸爸坐摩天轮.我们坐好以后阿姨按开按扭,摩天轮就慢慢地转起来,摩天轮越转越高,我的心也越提越高,像要蹦出来一样.慢慢地摩天轮又转下来了,我的心才回到他原来的地方.然后我们又玩了开小车,看了他们钓金鱼,不知不觉太阳就要落山了,我依依不舍的离开了公圆
从此,我不再贪玩
也许,贪玩是每一个儿童的天性,可是小孩真的无法改变.但是,经过那一件事后,我明白了,我不再贪玩.
那一年,是正在读四年级又没有自制的我.一天上课,老师因休假的原因回来后,突然对我们说,下个星期就要段考了,要我们好好复习.我心想,段考而已,随便看看书就可以了,不用紧张.到了段考前最后的一个星期天,我在家写完作业后,就大致地渉猎一下课本,自以为会考得不错,正在这时候,楼下传上来唤我的声音“小文,小文!”而门口又敲起了急促的“咚咚”声,一看,原来是我的几个好朋友,邀我去打篮球呢!我心一动,好似平原走马,已飞到了篮球场上去了,但我又有一丝犹豫,“明天就要考试了……不管了!管它,打球玩去!”我索性一仍书本,便拿起球冲了出去.但是我不知道,这一扔那书本,却为我带来了无限恶苦,而要为这一扔付出巨大的代价.
我们在篮球场上玩得很快乐,一眨眼的功夫,时间就过去了3个多小时.“我想我们该回去了”我说.伙伴们听了,只好怏怏不乐地说“好吧.”
回到家时,已经是5点多了.我有点意识到好像该看书复习了,但又在这时候,一个电话打了过来,原来是表弟来的电话,邀我到他家吃饭.我有点犹豫,但还是抵不过表弟美言的诱惑,又“赴宴”去了.我在表弟家玩得很快乐,把明天要考试的消息甩到九霄云外去了.第二天,是语文考试,我再也没有时间去看书复习了,我只能空凭着过去留下的语文知识的痕迹去考试.很多题目在书上完全可找到答案,而我却因不复习而落下的内容,失了很多分.英语考试更是糟糕了.我终于为我的行为后悔了.
最后的段考成绩出来了,上学期语文期考成绩由96.5分,一下退到了87分,但在我意料之中,英语也只有79分.唉!都是不复习惹的祸,都是贪玩惹的祸呀!也许这便是贪玩要付出的代价吧!
段考过后,老师找了我谈话,妈妈也找了我谈话,我自己也找了我谈话,好像一下子所有的人都为我的“坐滑梯”而找了我谈话……
我懊悔了,也许这就是不复习而贪玩种下的深深地恶果吧!我终于体会到“一分耕耘,一分收获”的真正含义.都是贪玩惹的祸,为了取得好成绩,我定要克服贪玩这一恶习!
从此,我不再贪玩……
互助这道作业题的同学还参与了下面的作业题
题1： 以“玩”为话题,写一篇作文
我曾经的玩有三种,第一种是掏鸟窝,第二种是溜波波,第三中是烤锅锅.在这些玩的过程中,使我得到了一些做人的道理,使我在玩中成长了.在第一次掏鸟窝的时候,我知道了做人是有危险的.有一天,我和弟弟妹妹到树林去放驴,弟...
题2： 【写玩的作文.】[语文科目]
学会在玩中学
老师们,同学们：
大家好!
我今天演讲的题目是：《学会在玩中学》.
你也许要问：什么叫在玩中学?玩就是玩,学就是学,难道可以一心二用,边玩边学吗?
我的回答是：可以!
让我来举个例子吧：我在玩电脑游戏的时候,其实也在学习.玩电脑游戏时也在学习?没错!我在玩“魔兽争霸”“cf”的游戏时,经常遇到一些英语词汇,比如”doublekill””triplekill”,就是“两连杀”“三连杀”的意思.在玩的时候,我就这样记忆它们：“double”是“双倍的”,“triple”则是“三倍的”.这就在玩中学会两个英语单词了.再如在联网玩的时候,经常会说我们来“solo”一把,意思就是“单挑”.可是“solo”这个词就是“单挑”的意思吗?后来我学了吉他后,终于明白,原来“solo”本意是指“大段的乐器独奏”,“单挑”则是网络玩家用的引申意义了.古人说的好：“处处留心皆学问”.知识无处不在,就看你能否融会贯通了.
那么,怎样在玩中学呢?我的体会是,要培养兴趣.比如上世纪有一道高考题：“三角几何共六角,三角三角,几何几何.”许多人莫名奇妙.其实,稍懂一点词汇知识,就会知道,“三角”除了指书名,还有“三毛钱”的意思；“几何”在书名之外,还有“多少”的意思.题目意思是：一本《三角》书和一本《几何》书共六毛钱；《三角》书三毛钱,《几何》书多少钱?答案自然是：“三角”——三毛钱!
你看：语文和数学就这样在玩中结合一起了,多有趣哦!
你喜欢语文,不妨学学朗诵；你喜欢数学,不妨测测大厦的高度；你喜欢音乐,不妨听听英文歌；……这样,玩和学是否就一举两得了呢?
一定要多多留心生活,要善于在平常的生活中观察和发现知识.任何看似普通的事物都蕴含着智慧,留心了,观察了,思考了,发现了,领悟了,我们的智慧也就增长了.
题3： 【玩的作文怎们写?】
周末,我们一起去玩
自毕业后,一直在XX公司工作,时光似流水,转眼在这里已经工作一年了,有好多时候都在抱怨怎么都没有星期天呢?工作也不忙,怎么都不让我们休息一下呢,等等许多,昨天,不知道什么原因,经理突然间告诉我们,从今往后,你们轮休一天,听到这个消息的时候,不要提心里有多兴奋了,然而,回头一想,工资又少了啊,嘿嘿,生活 就是这样的,有得有失,但是心里,还是乐意休息一天,这样可以整理一下一周的 心情 、家务,还可以让H陪我一起逛街呢,而且也可以回家喽,我这个丫头,比较恋家,上学几年,在每个阶段都有过为了想家而不上学的念头,现在想起来 感觉 自己很幼稚的……~
周末,我们一起玩去,一起回家,只要我们一起 努力 ,相信 生活会越过越好的……
题4： 请帮我写一篇关于“玩”的作文,要求如下：作文要求：玩的经历要至今难忘；要玩出了花样；要玩出了名堂；要玩中有所发现；还要获得了启示或是收到了教育；要表达不同的情感.[物理科目]
那年初三我们一大家去白马涧玩,那里的风景真好看,空气很新鲜,有好多游人.里面有一条很长的走廊上面挂了许多灯笼,灯笼下挂了许多灯谜.不过我一个也没猜出来,我小姑姑猜出来了一个,她还拿到了一个奖品.
猜完灯谜我们又来到一个小河边,那里有好多人围着,我们起近一看,原来大家在玩一种叫水上漂的游戏.就是有两个人在一个很大的又透明的球里,然后在水里漂来漂去.我一看这么好玩就让妈妈买了票,我和姐姐一起去玩.我和姐姐在工作人员的安排下进了一个大球,他们把球里充满了气再把球上的拉链拉好,然后把球推进河里.我在里面使劲想站起来,却一次也站不起来,只能在里面爬,姐姐爬的比我快,我在后面摔了好几个跟斗,把岸上的亲戚逗得都笑了起来.不过时间一会儿就过去了,我和姐姐只好上了岸.上了岸后,妈妈告诉我为什么在球里面站不起来,因为球是圆的（人在里面一用力就会向前滚）,水又是软的用不出力,所以在那个球里人是没法站起来的,我这才恍然大悟.
最后我们又到龙池里去看水母,姐姐告诉我只有在没有污染过的水源里才会有水母出现,在我们苏州市大约只有白马涧的水源里有水母出现.不过我没太看清楚,好像有的白又有的透明一闪就进水里去了.我好希望在我们苏州的所有河里都有水母出现,这样我们苏州就是一个没有任何污染的城市.
这一天不知不觉就过去了,我们大家玩得很尽兴.而我特别高兴,玩了一天又学到了好多知识.
题5： 【去打大海玩写一篇作文】[语文科目]
不错的想法