【本文段采用了由】文段写百草园采用了()顺序.先是由()到(),再由()到()_语文_血刺潇潇9扐x

编辑: admin           2017-14-06         

    这段话写百草园采用了【由上到下 】顺序.先是由【皂荚树 】到【蝉鸣 】;再由【蟋蟀 】到【何首乌 】

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    互助这道作业题的同学还参与了下面的作业题

    题1: 思,在百草园中第二段描写的百草园的景物有什么特征?对后文描写百草园中的草起什么作用?[语文科目]

    简单说下吧 特征:生机勃勃 繁盛 生动 作用:总领全文,

    题2: 在百草园到三味书屋,课文第二自然段“也不必说”领起的一句描写了百草园的动物,它的描写顺序是?[语文科目]

    空间顺序-由下向上描写

    题3: 【从百草园到三味书屋中第二段是按照什么顺序来描写百草园景物的】[语文科目]

    由远而近,由整体到局部

    题4: 【从百草园到三味书屋评价手册答案两文第2段对百草园景色的描写有什么不同的特点拓展阅读所有答案立刻就要】[语文科目]

    第一题:甲文写的是初春时的百草园,富有生命力.而乙文写的则是秋天的百草园,给人怅然若失的感觉.

    题5: 思在百草园阅读第二段对景物的描写突出了百草园的什么特征思,在百草园刘宗棠①绍兴的初春,乍暖还寒.踏着绚烂的晨光,走进了渴望已久的鲁迅故居____百草园.②尽管刚刚经受过肃杀的

    下面是我的逐一回答和分析.

    1.选文第二段写百草园中的景物,突出了百草园的什么特征?

    答:突出了百草园是孕育生命、充满生机的这个特征.

    分析:1、第二段的开头“百草园内却依然一片苍翠葱茏”这句话就是总括园子全貌的,而苍翠葱茏的内在含义就是有生机.2、第二段中间,“但仍显得苍劲傲然,生机勃勃”、“ 不正是谱写春之歌的音符”、“ 却又满目生气”,这些描写,是直接表达充满生机之意的.3、“看来,自然界的生物即使在冬天里也不都是垂危的、死亡的,更多的却是孕育,是萌生!”这句话是总括,也是最直接的表达了百草园的特征.4、结合全文来看,本文是借写百草园的草缅怀鲁迅先生,抒发新时代的我们需要努力奋斗、振兴中华的情怀,而写景状物,所谓一切景语皆情语,景色是外在的,精神是内在的——只有富于生机的景致,才能昭示积极奋斗的精神!

    2.鲁迅先生和百草园里的草有什么相似地方?

    答:相似的地方是都充满了生机、力量、信仰和必胜的决心.

    分析:原话是“小草信仰春天,先生信仰中华必将振兴”,可从这句话,以及前2段中的意思去体会,总结出来就是上述这个答案.

    3.作为“从百草园里走出来的人”,我们应该怎么做?

    答:我们应该做的是:像先生那样奋力进击,让中华早一点振兴起来,高高地崛立于世界民族之林.

    分析:直接用原文回答即可,因为答案是直接的.

    4.《从百草园到三味书屋》和上文都写了百草园里的景物,其用意有什么不同?

    答:《从百草园到三味书屋》写园子里的景物,用意是体现鲁迅先生儿时对自然的热爱,以及天真、幼稚、欢乐的心理.本文写百草园的景物,是借助景物(主要是百草园的草)的生命力和精神,阐释鲁迅先生的精神,并倡导大家完成先生遗愿,在新时代中努力奋斗,为振兴中华而努力.

    分析:把握好两篇文章的中心思想,就能回答此问题了,还是那句话:一切景语皆情语.

    总结:我总跟学生说,要回答好阅读题,其实很简单,那就是会作文.只要你熟悉怎么写好作文,其中有哪些布局谋篇的技巧,有哪些写作手法,你不仅能在作文这个大题上得高分,更可以在阅读题甚至其他题上得高分.所以呀,这叫得一城而得天下,城堡就是作文.

    祝大家作文都能提高!

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