【新的学习生活】【新学校的学习生活作文500字左右，初中生的学习生活，..._语文_xv鎃ok靳rk
编辑： admin 2017-14-06
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新校园新生活作文
在那一个黄昏,一张通知书飞过一座座高楼大厦,飞过一片片金黄的田野,飞啊飞,飞到了我的手中.当我看到那一张鲜红的通知书,我感到无比的欣慰.这六年的辛苦总算是没有白费.这六年里,经历了多少风风雨雨,经历了多少坎坎坷坷;这六年里,使我感悟到了做人的道理,做事的方法,作为一个学生的职责和任务.这六年里,我不知道遇到了多少困难、跌倒了多少次,但跌倒后的就是坚强.现在我终于顺利的跨进了初中的大门,在我的前方是更多的困难,但我不会退缩,即使是跌倒了我也要从跌倒的地方再爬起来.
小学好像就是一个五味瓶.不过这是一个特殊的五味瓶,为什么这样说呢?因为这个五味瓶里只有甜.什么叫甜呢?甜,就是我们在知识的天空里自由的翱翔,尽情的吸允着知识的乳汁,感受着那甘甜的滋味.一位位亲爱的老师像一位位慈祥的妈妈,说到这里,我不禁想起了我一二年级的郭老师,脑海中浮现着她的那慈祥的面孔,我好像又听到了您亲切声音：佳乐!您的那一声声亲切的话语,感动着我们每一个人,我永远都会记住您的,亲爱的郭老师.
迎着晨曦的太阳,迈着轻快的步伐,我终于跨进了初中的大门,成为了一名中学生,这代表着我又跨上了一个新的台阶,迎接着一个新的挑战.有人说：“学习如逆水行舟,不进则退.”其实正是这个道理,在学习上稍有马虎,有时仅仅是那一点点,你都有可能与胜利失之交臂.所以我现在要更加刻苦,更加努力,以一个崭新的姿态迎接新挑战.
从现在开始我要从一点一滴做起,向那个最好的目标前进.相信,我能行!
随着快乐、美好的假期生活的结束,我将成为一名初中生,我将迎来新的学期,面对新的生活,见到新的同学,我心中十分激动,充满着对“新”的美好憧憬.
心怀着无限的美好的期望,我迎来了开学第一天.天空是如此晴朗,耳边伴着鸟语,口中哼着曲子,轻松地骑上自行车,进入了崭新的学校大门.
在我眼中一切都是新的：几排涂着黄色涂料的房子,一条笔直的中心路,几个干净的自行车棚.
第一天见到和蔼可亲的班主任,她梳着长发,戴着眼镜,穿着朴素的衣服.她说话的声音让我们感到自然亲切.她也是我们的语文老师,刚来就为我们上了一节思想品德课：学校的一日常规,中小学生行为规范……要求我们从现在开始做一名合格的中学生.
新同学,新面孔,却觉得有似曾相识的感觉,大概是我们之间存有的默契、融洽的关系和文明的举止,让我有一见如故的感觉.怀着这样美好的心情,度过了第一天.
新学期,新生活,我也要以一个全新的我面对学习生活中新的一切.看到同学们的入学成绩那么优异,给我带来了很大的压力,也给了我极大地动力,我一定会努力的,“保剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,只要我想干,没有什么事情是可以难倒我的,我一定会用优异的成绩面对老师和同学.
我听到我的心中在喊：加油!加油!更上一层楼.
严冬刚要过去,春姑娘正跳着轻盈的舞蹈向我们翩翩走来,新学期已经来到了.自然界万事万物正以昂扬的斗志展示着自己蓬勃的生机；木欣欣回来,泉消消而始流.风和日丽,万象更新的大好春光将陪伴着我们走过人生最美好最灿烂的年华.同学们,韶华易逝,青春难再.一年之计在于春,一日之计在于长.指点江山,激切文字.是每一位热血青年应该追求的读书境界,振作精神.昂扬奋进是展示莘莘学了了人格魅力的最好诠释.不要自暴自弃,学习不好并不可怕,可怕的是胸无大志,不知道自己为什么到学校来,不知道为什么而学习,那才是真正的可怕.失败了,站起来,奋勇前行,那才是真正的英雄.不要虚度光阴,让美好的青春耗费在高谈阔讼中,耗费在无谓的争吵打闹中,耗费在悠哉游哉的玩乐中,耗费在电子游戏、网吧的虚拟世界里,同学们,你可曾记得亲朋好友殷殷的寄托；我可曾想起父母那双渴求的眼神……更不要骄傲自满,须知“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春；当你洋洋自得,裹足不前时,别人早已昂首阔步迎头赶上了!
过去的一切都让它过去吧,悟以往之不谏,知来者之耻!新学期、新起点、新风貌、新精神.不要害怕再次跌倒,再次失败,滚滚长江以其急流险滩,波澜壮阔让人万分激动,巍巍昆仑以其悬崖峭壁,深沟险壑得以撼人心魄,迂回曲折的人生,历经失败考验的成功才会在记忆中最深处刻下重重的烙印.老师们,同学们,先别往日慵懒无功的面貌,重振今日辛勤耕耘的风采.让我们踏着春日千帆竟发的节拍,求真务实,顽强拼搏,努力学习,共建明天的辉煌.（谢谢大家）
个漫长的寒假已过去,迎来的是一个美好的春天.在这万物复苏的时刻,新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校园,开始了新一学期的征途.
在过去的征程中,曾拥有过欢笑,拥有个阳光,这都已成为永远的记忆,现在加上一把锁将它封锁起来,摆在我们面前的一切都是新的,看呀?新的学期正在向我们招手.经过五年的锻炼,我们不都是一个个战士,抹去心灵的灰尘,拿上我们的武器,整装待发,新学期的目标向我们冲击!190
我们又迎来了新学期,在每一个全新的起点,我们每个人都会有一种期盼：明天的我要更精彩.因此,我一定在对美好未来的憧憬中,展现着自己迎接新学期的新气象.今天的老师,同学们都把自己打理得漂漂亮亮,办公室.教室都打扫得干干净净,这样就营造了一种生机300勃勃.祥和向上的新气象.相信在这种新气象的感染和鼓舞下.我一定要在新学期取得新进步.338
在新学期里,我有一个新的目标——不要做语言的巨人,要成为行动的主人!我知道了成功不是靠梦想来实现,而是靠自己的行动……
当然,在新的学期中,在学习要有新的成绩,这就要不懈地努力!付出一份努力才会换取一份收获.学习并不是一种兴趣,而是一种责任,是我应该做而且必须做好的事情,同时学习必定会有负担.没有苦的.累的过程,就不会有进步和提升,无论是过去,还是未来不都这样的道理吗?我把自己的喜悦,悲伤都化作前进的助力和动力,就会因此不断克服困难取得新进步.成功中是我们的喜悦,成功背后是我们辛勤的汗水,没有耕耘就哪有收获 没有付出哪有所得.我即将升入初中了,就更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己,把自己的理想变为势不可当的动力!
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟.向着自己的目标,奋力前进! 新的一学期又开始了,开始了新的旅程,杨启新的风帆吧!我要加油,在绚丽多彩的小学生活中,好好学习,这是冲刺,面向新的征程,也许会有坎坷,
光阴似箭,岁月如俊,一晃眼,6年的光阴像云彩一般离我远去,我已初一了.带着小学的知识,带着小学的性格,带着小学的色彩,我们踏进了初中的大门,此时,我们已是名副其实的初中生.我们面临着人生中第一个转折点,又是激动,又是兴奋.今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友；今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生；今天的我们已经告别童年,走向青春.带着对未来的憧憬,走进了初一生活.
微微的秋风带着我跨过校园的门槛,正式成为一名初中生时,我的心中有一种莫名其妙的激动.陌生的操场,陌生的笑语,陌生的面孔,还有一点陌生的气味…….
走到新的班级,崭新的面容,不一样的环境印入眼帘.一位位老师在讲台上讲的绘声绘色,挑动我心中的遐想,使我也渐渐的融入这个集体之中了.
中学的学习犹如我的书包沉甸甸的,更加艰巨.不论多艰难,我都不会退缩,会笑对困难,克服困难,更加完善自己.
我就是这样在我内心深处的那些小生灵的指引下,谱写着我的人生、创造着我的梦想、鞭策着我的理想.在那些小生灵的帮助下我已告别童年,准备好迎接新的挑战.不管新的挑战有多难多险,我都要努力通过难关.让我们一起向着明天迈出勇敢的一步吧!加油!
仅做参考
互助这道作业题的同学还参与了下面的作业题
题1： 校园学习生活作文600字[语文科目]
校园学习生活
我学习和成长的摇篮——高升实验小学,是一座历史悠久、风景优美的学校.
一走进校园,首先映入眼帘的是一座名叫“高升之星”的雕像,雕像四周开满了鲜花,好像一个个哨兵保卫着“高升之星”.
我们的校园生活非常紧张,但是也丰富多彩,令人着迷.
二年级时,我迷上了绘画.有一节绘画课总让我忘不了.这是一次室外绘画课,我们来到升旗台下,四个一堆,五个一群地围在一起画自己感兴趣的东西.虽然画得不太像,但是同学们看着自己第一次室外写生“作品”都特别开心.
今年教师节,我和班队干部为老师们组织了一台节目.首先,我们唱起了“让我们荡起双桨,小船儿推开波浪,水面倒映着美丽的白帆,四周环绕着绿树红墙……”听着熟悉的旋律,老师们都露出了会心的微笑.接着,同学们争先恐后地上台表演了小品、歌曲、讲故事等节目.每一个节目都表达了同学们对老师的敬意.
前不久的一次表演至今还令我难忘.一天,我正在教室里做作业,突然,老师叫我和几个同学一起去参加
“高升畅想”朗诵排练.刚开始我们都记得不熟,有时还有点丑态百出.经过几天的排练,我们就把这些内容和动作都记得滚瓜烂熟了.到了正式表演的时候,舞台上响起了我们几十个同学整齐的声音：金色的九月金菊怒放,新兴的校园新星闪亮……精彩的表演赢得了雷鸣般的掌声.通过这件事,我明白了台上一分钟,台下十年功的道理.
我爱美丽的校园,我更爱丰富多彩的校园生活.
题2： 【生活教我学做人作文600字600字左右,只能多,不能少,不要多太多,最多50字!】
生活教我做人.
以前可以那样肆无忌惮的哭哭笑笑
以前可以那样肆无忌惮的谈笑风生.
以前可以那样肆无忌惮的走走停停.
以前可以那样肆无忌惮的放肆.
以前可以倔强的说恨就恨.
以前可以倔强的说离家出走.
以前可以不顾一切大笑风声.
以前会迷恋黑色.
以前会一个人在小道路上走来走去.
以前可以说不懂事.那是真的不懂.
现在.要学会一个人面对事情.
不能在依赖别人.因为总有一天我们会长大.
总有一刻我们要自己面对.
就算在害怕,也要装很大方..其实脚早开始站不住.
其实嘴巴早开始发紫.其实心早已跳动不停.可从外表你看不出.
自己就像一个不倒翁,动也不能动.怎么打击都不会被打倒下.
被折磨得早已不懂痛是什么感觉.只能用眼泪来试探自己麻痹了没.
以前那么天真无暇.以前那么善良.以前那么真实.以前那么单纯.以前那么简单.
可为了生活.我不得不面对.
为了现实,我不得不停下我倔强的脚步.
世界那么肮脏,可我还是要生活.
现实那么残忍,可我还要一个人面对.
我的心早已承受不起.可我还不能逃避.
生活呀.那么恐怕.我也只不过是一个年少无知的人.
为什么世界要那么残忍对我?
以前流一滴泪,别人会过来关心.
现在我,撕心裂肺大哭的在大马路上.说我很难过,说我很痛.
却没人相信.以为只是说说而已.
以前委屈,可以随处大哭.
现在委屈,还要忍着眼泪到家偷偷哭.
以前无尤无怨.
现在心事重重.
在生活中.
哭并不代表我,屈服.
笑更不代表我,快乐.
做错了--改正一下.
委屈了--痛哭一场.
坚持最强的意志,哪怕刀山火海.
做好最坏的打算,哪怕从头再来.
生活教我做人.
小事要忍,大事要狠.
不能感情对事.教我学会冷酷.残忍.心狠手辣.
做事,要就不做.要做就要做到.一刀见血,刀刀入骨.
生活教我,不要轻易随便相信任何人.往往最可能害你的,就是你最相信的人.
生活教我.遇见小人,要(避)而不是(踩).因为小人就像蟑螂一样.
有顽强的生命力.一旦翻身,可就麻烦了.墙倒众人推.为何我要做其一呢?
生活教我.不能太善良,不能太真实.
我的天真,早已在这个世界里碎成碎片.
我曾经悲伤欲绝努力找过,可怎么找,都找不完全.
如今的我,是社会折磨出来的.
人善被人欺.马善被人骑.
这能怪我吗?
是生活教我,狼吃肉.狗吃屎.
难道这也要怪我吗?
我再也不要做以前那个软柿子.让人随便捏来捏去.
我要做一个浑身长满刺的刺猬.谁碰我,我就扎谁.狠狠的扎.
面对这个生活.我只能用二字形容.无奈.
明知道水里有毒,我就能不喝吗?
明知道空气里有毒,我就能不呼吸吗?
明知道祸从口出,我就能不讲话吗?
难道我们都知道我们会死,我们就不用活了吗!
也许吧,我对生活只有恨.没有爱..坚持走自己的路.
也许,划过的流星.才是最美好的.
也许,散场的电影.才是最精彩的.
也许,我的未来,会有爱.
世界是肮脏的,社会是残忍的,生活是自己的.
人跟着时间,地点,环境,而改变的.
我对生活只想,无声无息,一干二净.
可是,生活对我,一次又一次的折磨.
让现在的我.无法做到..
以前只是以前.是很久以前.在怎么怀恋也不过如此.
过去,已经过去,为何我还要恋恋不忘.就让它过去吧.
昨天已经一去不复返,
要的是今天.要的是现在.
说改变就改变,不要总说明天..
如果一直说明天,明天.你的那个明天永远都不会到来.
生活教我,和不同的人,说不同的话..
世界的发展如此快速.
一天不学习,就会被世界甩在后面.
快鱼吃慢鱼..
做人,都是从事情开始的.
多说多错,所以我现在善听少说.
因为我对生活的经验,只是世轻淡薄 .
世界上有学不完的知识.生活中有说不完的道理.
我们对生活多渺小.
题3： 学校生活作文[语文科目]
（一） 我们的校园
我们的校园是一个即美观又正在进一步创新的地方.它虽然不是富利堂皇,世外桃源,也不是皇宫殿堂,但我依然觉得这是一个很出众的校园.因为,这里一片生机勃勃,充满人气.来到校门口,迎接你的将是两棵高大的木棉树.冬天来了,木棉树随着冬天吹过,一片片梏黄的叶子挥舞着轻盈的身体飘然而落,真让人陶醉!不过,你可真要看清楚,校园里面更加美丽!走进门口,就会感觉心旷神怡,神气清爽. 朝西一看,那个原来吭脏的厕所给拆除了,现在的厕所外观好看极了.主题颜色为粉红色,粉红色之中夹带着一点绿,一点白,墙壁上还有几个水龙头,而且厕所里的气味也比以前好多了,但是又有一个美中不足之处——外面的水龙头一开,水就会聚集在那里,也不能流动,所以也只好呆呆地站在那儿等待校卫扫走罗.不过,我也相信校长会处理好的.学校周围都种植了花草树木,虽然现在不是发芽的好时节,但看上去它们可爱极了.瞧!它们各个都争着占个好位置呢!等明年春暖开时,它们又得争着开花了!
朝北一看,嘿,一座黄色相间的教学楼映入眼帘.教学楼的四棵大树至今依然苍翠挺拔,高大矫健,一点儿也看不出它们为冬风而卷缩的样子.南边是两层教师宿舍,也变得焕然一新了.看啊!象征着中国胜利的五星红旗在东边呢!它在高空中迎风招展,有时累了还会贴着杠子休息一会呢!这就是我们美丽的校园.下课时,它充满欢声笑语,一到上课,它又书生朗朗.我爱我的校园,一片教书育人的乐土!
（二） 精彩的校园生活
校园,是我们学习的好地方,也是我们成长的乐园,在校园里度过的每一天,我都觉得无比快乐.
清晨,金色的阳光洒满了大地,一踏进校园,迎面飘来一股扑鼻的玉兰花香,校园里盛开的鲜花也显的格外娇艳,到处散飘一股股的花香,使校园变得更加干净、美丽,使空气变得更加清新.
早读了,同学们有顺序地走进各自的教室早读.树上,小鸟叽叽喳喳的声音,教室里,朗朗的读书声,这两种声音融合在一起,像在演奏着一曲动听的交响曲一般.
第一节课是上语文课,同学们准备好上课用的书本,坐在教室里,静静等待着老师.老师来了,大家一起向老师问好.在老师的领导下,大家一块儿遨游在知识的海洋了,老师讲得绘声绘色,语言很精彩,也非常生动、感人,我们都听得津津有味.
转眼间,下课了,同学们都在操场上自由地活动着.有的打篮球、有的在玩耍、有的在跳绳.在操场上的一角,有一群小朋友在尽情地玩着,他们玩的就是“老鹰抓小鸡”,开始了,老鹰来了个突然袭击,鸡妈妈拼命地保护着自己的孩子,谁也不甘示弱.第二、三节是上体育和音乐,我们学得很快乐.
下午1点多,很多同学就来到学校,有的看书,有的午睡.这节课是美术课,我们也准备好用的工具,等老师来上课.老师在黑板上画了画,我们也照着老师的画法,各画各的,有的同学画了就擦,画了就擦,总画不好.下课了,我们把画交给了老师.“铃铃铃~~~~~~”,上第五节课了,我们认真地读着英语.第六节课是上数学课,我们个个开动脑筋思考着题目.放学了,有的同学拿着扫把到操场上扫叶子,有的同学在跑道上锻炼着身体,有的同学很早就回家了.
我们的校园生活是那么多姿多彩,我爱我亲爱的学校!
题4： 学校生活的苦与乐作文[语文科目]
希望能帮到你 谢谢o(∩_∩)o
1\“光阴似箭,日月如梭.”这句谚语说得好.时光列车在飞速奔驰着,转眼间,我从一个童心未泯的幼稚孩童变成了一个略显成熟的初中生；我的知识蓄水池里每天都源源不断的灌进“新鲜”的知识.当然,初一的生活也使我的内心涌进了许多苦与乐.
记得那一天是初一开学的第一天.“叮叮叮”,一大早我就被烦人的闹钟吵醒了.还没等我醒过来,妈妈就大开尊口,滔滔不绝地发表起了演讲：“书都带齐了吗?文具都准备还了吗?预习今天要上的新课了吗?”我快被吵疯了,连忙用了几遍“全准备好了.”这才打断了她的演讲.
到了学校,初中老师并没有像小学老师那样给我们一天“放松调整”期,而是直接强调规矩便开始上课.我的大脑仿佛还在梦幻假期里度假,根本听不进去课.
晚上,我在书桌前望着一堆作业发愁,长叹一声：“初中的生活实在太苦太累了!”爸妈听了都忍俊不禁地笑了,说：“当你尝到先苦后甜的滋味时,你便会觉得这是一次有趣的人生阅历.”
“有趣的人生阅历?”我想是不是我听错了.早上起得那么早,晚上又睡得那么迟,学习压力又那么大……这一切的一切竟然被父母说成是一种趣味!
随着时间的推移,我的年龄也在不断增长,对某些事情也有了更深层次的理解.我第一次体味到父母所说得那种趣味是在某次阶段考试后.那段时间,父母抓我学习,使我“不得不”学,“不得不”练.这也不是没有好处的.当我坐在考场里,一看卷子,便胸有成竹.当然,我早料到这次我考得会不错,但最终成绩真让我吃了一惊——全班第一!当时听见老师的表扬,看见同学称赞的目光,我笑了.这笑是发自内心的,从未有过的.
我终于明白了父母所说的话.现在,我的内心是充满欢乐的,当我再回忆起那些昔日里我所谓的“苦与累”,全然变成了一种求知过程中的趣味,是实实在在的欢乐与趣味.
乐与苦都是人的感知.乐固然给人以精神上的极大开心,但苦也不是全给人以内心上的痛苦,它有时可以看作是一种“苦中之乐”.我清楚地知道,在以后的学习生活中,“苦中之乐”会随时来临.但只要有一颗认真、坦诚、向上的心,不论是苦是乐都会转化成为我们宝贵而有趣味的人生阅历.
苦乐之中,感受青春.让我们用心去谱写更美丽的初中生活新篇章吧
2\日子像流水一样逝去,三年的初中生活就要划上一个句号.第每想至此,心里就久久不能平静.回首往事,有考试不及格的沮丧,有领取奖状的自豪,有操场上与同学好友的角逐嬉戏,有联欢会上的尽情狂欢,不有毕业前久留言簿上深深的一语、美好的祝愿,以及影集中那挥不去忘不掉的形象……
初中三年是一部苦与乐的乐章.
忘不了曾经为一道几何题的求证而绞尽脑汁,问题解决时又何等欢乐,胜过吃巧克力,打电了游戏机；也忘不了,几位同学为讨论一道力学题而争得面红耳赤,各执已见,差点伤了和气,最后不得不请物理老师“仲裁”；更忘不了自习课上,同学们书生意气,指点江山,激扬文字,讨论起巴以冲突,阿富汗难民,反恐斗争,希望工程,反腐介廉,三峡工程……且美其名曰“家事,国事,天下事,事事关心.”结果因扰乱课堂秩序而被罚写检讨,但心里却乐滋滋的,无怨无悔.
初中是少男少女多梦的季节.我的梦想就是能写出一部石破天惊的著作,从此蜚声文坛.为此,我把课余时间都交给了文学,读六朝骈文、唐诗宋词、元曲、明清小说,以增加自己的文学细胞.读《红楼梦》这部中国封建社会的百科全书,以了解那个没落时代；读《西游记》以自娱,放松紧张的大脑,到幻想世界去奇遇.别以为我只在历史的圈子里转悠,我也读金庸、王朔、从维熙,自己解释说是“增加营养,补充新鲜血液”.我常常陶醉在大师们用文学语言营造的情景氛围里不能自拔,与主人公同喜同忧同苦同乐,结果是作业不能按时完成而屡遭老师“红牌警告”.
以上只是构成我初中生活苦与乐章的几个片断.行笔至此,我的脑海里奏响了整个乐章,有机会,我一定会用大师们使用过的神奇符号,把它完整地记下来,让三年的苦与乐不仅成为自己生命的一部分,也希望它成为周围的人生活乐章中的一个音符小节.让朋友们也来共尝我的痛苦,分享我的快乐.
3\ 初中作文600字——读书生活的苦与乐
小时候,看见哥哥姐姐们读书,心里痒痒的,常常用手托着下巴,猜测着那带着墨香味的书中字里行间的奥秘.那时,读书对于我来说,是一种渴望与期盼,而这两个字已在我心中埋下了种子.
后来,我终于有了自己的第一本书,我如获至宝,小心翼翼地捧着它,给它包好书皮,担心被人会抢去似的.那一刻,读书这颗种子已开始在我心中慢慢地发芽.
再后来,我在书的陪伴下慢慢长大了.就在我已经习惯有书的日子时,我常会听到哥哥姐姐们唱着一首我不太明白、也不太喜欢的“歌”——“读书苦,读书累,读书还要交学费,不如参加黑社会,有钱有势有地位.”刚开始我还嘲笑他们愚昧不知读书的乐趣,可听得多了,我就想：读书真的像他们所说的那么辛苦那么痛苦吗?我看着自己因努力读书所得的奖状,再侃侃哥哥姐姐们的“真情告白”,却找不到答案.看来读书的苦与乐这个问题很深奥.
现在,我长大了,我终于明白,我当年认为很深奥的问题有一个很简单的答案：读书生活有苦也有乐,这个答案是已读初三的我亲身经历的体验.
每天,披星戴月的上学、回家,在校穿梭于教室、食堂、厕所这三点一线之间,上课要听讲,做笔记,下课还有成堆的练习,早晚还要自习,一天下来近十节课,就是什么也不做,光是坐着也难受,还得熬.周末还要补课,读书真的很辛苦.也许,这就是不少青少年学生厌学、弃学的直接原因.
可是,朋友,你是否想过读书的乐呢?你一定会毫不犹豫地说：读书有何乐?其实不然,读书也可以快乐.在读书时,你可以学到许多文化知识,使自己变得充实；你可以学到做人的道理,使自己变得有修养；你可以学到什么才是真、善、美,使自己变得有气质；你还可以交到许多朋友,使自己不再孤独,一举多得,何乐而不为?
“学习像爬山,爬山中必有难,难中必有苦,苦中必有甜.”这是我们小学时经常唱的一首自勉谣.可惜的是,那时我并不懂它的真正含义,不过现在总算是有所感悟,并可以借此来劝勉其他同学,这也不失为它的价值,或许,你现在不懂为何读书之乐,若干年后,当你回首往事时,你就会用你读书时学会的那句“只有失去了才会懂得珍惜”来为自己年少时虚度光阴的作为而感叹.
“学习像爬山,爬山必有难,难中必有苦,苦中必有甜.”读书生活中的点点滴滴,痛苦与欢乐,都应由每个人经过自己的慎重考虑而获得答案,就此,也不失为读书的乐趣.
4 初中生活的苦与乐
不知不觉,我们已过了初中生活的5/6了,只剩下半个学期,我们就要离开培育了我们三年的校园和可敬的教师们.一路走来,既有苦也有乐,而且还苦中作乐.
讲到苦,我倒不觉得学习作业如此多而感到苦闷,因为学习本身就是我们学生份内的事,因为学习负担重,压得我们喘不过气来只能怪自己没完成任务,可见在作业量方面,我们没资格说“苦”.倒是在学习总是上有一些烦恼,例如一道数学题,如果我们绞尽脑汁也想不出解法来,那么有人会说“唉!算了吧!我见到这种题就苦恼,真倒霉.我想这种心态是我们不应具有的.
不久之后,我们将通过中考踏入高中的大门.于是,多数人为考不起高中或特重点高中而苦闷.处在初中阶段的学生比如我,因为一次竞选落选而整整苦闷了好几天.唉!初中生活特别是初三最苦,好像一天二十四小时还不够我们支配,一周七天还不够我们学习；但是我们也伴着这些苦在逐渐长大,逐渐成熟,可见“苦“也有利于我们在实际生活中的锻炼.
我喜欢独立思考,然后再与同学甚至是老师辩论,我觉得这对我来说可以是一种莫大的乐趣,是啊!同学之间互相交往思想是多么有趣啊!多么有益啊!还有一处乐趣：化学课生动活泼,杜老师人亲切和蔼,幽默,灰谐,我们都愿意上他的课,在他的课上,我们可以笑得很开朗却又不担误课程,上他的课,我的感觉棒极了.
我所谓的苦中作乐是指在繁忙的学业中问题得到了解决.我就会感到无比自豪和喜悦,有很高的成就感.
无论是初中生活的苦与乐,都有利于我们的成长.让我们好好珍惜它们吧!
不知不觉,我已经在分校生活了半年了.在这半年中,
我们相处融洽,团结,一起前进,度过每一个难关.
分校这个大家庭总是让我感到爱无处不在.爱,在校长妈妈亲切的话语里；爱,在美丽的学习环境里;爱,在老师们和蔼的笑容里.这无处不在的爱,总会让我感到温暖,让我放松心情.这半年来,我经历了许多,有欢乐,有悲伤,有泪水,有笑容.自从进入初中,身边都是陌生的面孔,我感到有些孤单.可当我听到校长妈妈给我们讲“同一个校园,同一个家园”时,我感到一股股暖流涌向我身边,那种孤单的感觉顿时被淹没了,取而代之的是温暖与亲切.
让我高兴的是,这里的老师对我们就像是朋友一样.没有老师的威严,让我们像在家里一样,开心的生活.
一次晚自习前,我,xxx还有xxx一起去了尚老师的办公室.尚老师又在抽烟,我们忙去制止.他说：“好,就这一根.”我们听了,开心地笑了.一会儿,尚老师拿出抹布擦了擦鞋,不小心把鞋带弄掉了,他系的同时,我们都看着.蓝俊看着,说：“尚老师,你系鞋带好慢啊!我教你一个简单的方法.”说罢,蓝俊就用自己的鞋带系了一个简单的方法,她一下就系好了,可尚老师还在叫慢点慢点.连续教了几遍,尚老师不耐烦了.他说：“我呀,就数学好一点,其它什么都不好.我学这些东西都好慢,而且我又没耐心.所以呀,教我就是白教.干脆别教.”我们听了,开心的笑了.
我很高兴有这样一个风趣的老师来教,我也因此对数学产生了极大的兴趣.我也明白,一个好的学习环境,会让学生学习更认真.
分校,这个美丽的大家庭,让我们健康快乐地成长着,相信在这个大家庭中,每一个学生都能将自己展现在这个大舞台上.
题5： 【关于校园的生活,我身边的友谊作文】[语文科目]
我曾埋头蜷缩在黑暗的角落里哭泣,你微笑着走过来,轻轻地抚摸着我纤长的发丝,我抬起头,愣愣地望着你微笑的脸.你温柔地拭去我挂在脸上的泪水,拉起我的手,一起在丛林中飞舞.春天 雪开始融化,万物缓缓复苏,你总是拉着我...