【给我一次成功的机会】以《给我一次上台机会》为题目写一篇作文400-500字_CYFVa6

编辑: admin           2017-14-06         

    (1)

    提起“第一次”的感受,很多人都会用“愉快”、“美好”等词来形容.但我的“第一次”,对于当时的我而言,无疑是一种失败——

      小学五年级时,新班主任组织开展了一节班会课,并给了每个班委一篇文章,让我们在班会课上背诵.我有些犹豫地接了过来,因为,这将是我有史以来第一次当众演讲.这对于内向、寡言的我来说是一次巨大的挑战.

      课下,我读了一遍又一遍,生怕会因为第一次上台的紧张而出错.但是即使我已背得滚瓜烂熟,还依然恐惧着班会课的到来.

      班会课没有因为我的“恐惧”而推迟或取消,而是更快地来到了我面前,又很快轮到了我上台.刚走到台上,望着台下几十双注视着我的眼睛、和学校领导“威严”的面孔、还有身边架起的摄像机,我的脸在还没开始说话时就“唰”的一下红了;心在我的胸腔里“咚咚咚”的狂跳,仿佛想从我的身体中跳出来;不争气的腿在炎炎夏日里瑟瑟发抖起来……

      更可怕的是我的大脑此时好像是一张白纸,原本深深刻在它上面的字都不见了踪影,我努力地寻找着,冷汗从脊背上往下流着……

      最终,我在老师一句一提醒下完成了“演讲”,灰溜溜地回到了座位上看别人的动情朗诵.同学们看我的眼神都发生了变化.原以为老师会批评我给班里丢脸了,可老师没有,只是让我好好想一想这次上台.可当时我的心情并不允许我去想,我只是觉得眼前的天塌了、我在同学们面前的威信没有了,这是一次真真正正的失败……

      回到家后静下心来细想,观念却渐渐发生了改变——这真的是一次失败么?

      和其他同学相比,的确,我没有成功.可没成功不代表失败——内向的我,第一次站在了讲台上面对众人,而并非是在台下.我走上去了!这对我而言可是次不小的进步.虽然没有发挥好,可这要比我没有走上去要强得多,起码我迈出了走向成功的第一步!是啊,老师正是看到了我的内向,给了我一次锻炼的机会,老是师想看到的,并不是我多么完美的演讲,而是我向讲台迈进的过程,是我向着摆脱胆小与紧张、参与到大家中来的过程!

      这成功不在表面上,它没有多么耀眼的光辉,甚至只有我和老师知道,可那看似严重的“失败”在它的面前却变得微不足道了.

      是啊,战胜自己才是真正的成功!

      而我“失败”的原因是什么呢?我相信我已经找到了,并想到了解决的办法.

      又一次班会,老师依然这样安排,我在同学们怀疑的眼神中自信地走上了台,声情并茂地朗诵了起来,继而是一片热烈的掌声!老师那赞赏的目光也留在了我的心中.

      我的“第一次”,或许没有那么光鲜的外表,却让我受益匪浅——“第一次”的成功,一定标志着今后的成功么?有了第一次的骄傲,之后还会如此的一帆风顺么?而第一次的失败,又是真正的失败么?

      我的“第一次”照亮了我前进的道路.第一次真好!感谢第一次.

    (2)

    从戴上红领巾的那一天开始,我就渴望当一名大队干部.所以,我在各方面都严格要求自己.三年级的时候,终于有了实现这个愿望的机会,老师和同学推选我参加大队干部的竞选.

      当我得知这个消息的时候,心里非常高兴,在回家的路上,我感觉步子轻盈了许多;路上行人是那样的亲切;树上小鸟的叫声也变得更加动听了.兴奋之余,又有些担心:和那么多高年级的同学竞争,我能成功吗?如果竞选失败了,同学们会不会嘲笑我呢?想到这些,我又开始犹豫了.是放弃还是参加,我一时拿不定主意了.

      回到家,我把这件事告诉了妈妈.妈妈听后,沉吟了一会儿,温和地说:“孩子,这是你成长路上很重要的一个经历,无论成功还是失败,你都应该充满自信地去面对.”妈妈的话给了我很大的动力.我又向妈妈请教了当一名大队干部应具备的条件.接着,我把自己获得的各种荣誉证书找出来,一气呵成地写出了竞选稿.为了在明天的竞选中有更好的表现,我一遍又一遍地朗读竞选稿,一直到很晚才睡.

      转天下午,竞选大会在学校的多功能报告厅举行.大队辅导员主持了竞选大会.第一个上台演讲的是一位六年级的大同学.她迈着轻快的步子走上讲台,微笑着开始了她的演讲.她的声音是那么悦耳,一下子就把全场同学吸引住了.她的演讲有条有理,情感充沛,博得了大家热烈的掌声.坐在台下的我紧张极了,手心直冒汗,心里像有一只小兔子怦怦乱跳.烂熟于心的演讲稿的内容好像跑到了九霄云外,脑子里一片空白,呼吸都不顺畅了.看来,我要在全校同学面前出丑了.怎么办?怎么办?此时的我有了一种无助的感觉.我有些后悔参加这次竞选了.

      突然,我的耳边出现了一个熟悉的声音:“孩子,这是你成长路上很重要一个经历,无论成功还是失败,你都应该充满信心地去面对.”是啊,我不是早就想成为一名大队干部吗?怎么有了机会还退缩呢?那个充满自信的赵可欣跑哪儿去了?想到这儿,我的心一下子平静下来.

      终于轮到我出场了.我沉着冷静地走上台,开始了演讲……我的演讲赢得了全场热烈的掌声.从台上一下来,很多高年级的同学都向我竖起了大拇指.此时的我,开心极了.

      几天后,我得到了一个好消息:我竞选成功了!我终于如愿以偿地当上了大队委员.

      这次竞选经历让我难忘.因为它使我懂得了:取得成功的最大敌人往往是自己.战胜自己,是迈向成功的第一步

    其他同学给出的参考思路:

    自己想

    互助这道作业题的同学还参与了下面的作业题

    题1: 请已假如再给我一次机会写一篇作文.500字(已机会的内容为主)谢谢啊,小学作文哦

    假如再给我一次机会

    岁月的步履从容的走过.漫走于浩月星空下,心的扁舟在寂静中驶向远方的彼岸,但是那彼岸似乎忽远忽近,总是没有确定的方向.

    有时一个人总是喜欢坐在窗前,追寻着那记忆中的底片,总是希望能再体会一次刚进校园的滋味,哪怕只是一种幻想.

    假如再给我一次机会,我会重新开始,重新对待生活的每一刻,也许它可能很现在完全不同,因为对于现状太不满足.

    对于学习来说,一次机会只可能是一个缓冲的过程,对于整个学习阶段没多大影响,但它可能会使你改变目标的方向,影响身边的每一件事情和每一个人,不要忽略这一次机会,也许它会改变你一生的机遇.

    假如再给我一次机会,我会放弃一些该放弃的.随时调整自己,做到进退有据.但不要总是对每一次机会都抱太大的希望,也许那只是考验你的一次,就希望你能吸取经验,从头再来.

    升上初一的时候,我真想对着那宽阔无边的天空唤:“我想自由”,无奈的只是那几声回声在耻笑你,但如果再给我一次机会,我一定不会再要那“自由”.

    飞驰而过的车辆从我的身边越过,伴着我的那半个月亮和那几颗闪着的星星悄悄地告诉了我,现在已经七点多了.类水在我的眼眶中打着圈子,但还有谁会明白,会知道呢?望着那布满红笔的试卷,想到父母的日夜操劳而发白的两鬓,泪水划的更快了,“今晚我会打电话到你家”这是老师放学时对我说的,我从在宽阔的路边,低泣着,泪水模糊了我的眼睛,在模糊中,我好似看见了母亲焦急地跑来,近了,近了,是母亲啊!看着她那消瘦的身影和满额的汗水,我在也忍不住了,扑到她的胸前,哭着说着:“对不起,对不住,我只是一时的贪玩.”母亲摇摇头,拍着我的头,说:“不要紧,下次努力就行了”一路上,我和她并肩回家了.

    路上,我想着:“如果再给我一次机会,我一定不会令妈妈失望的.”我会努力地为自己的前途着想,难道这成绩有的是为了母亲吗?不是的,我终于都想通了,这是母亲一生辛苦得到的结论,她一生都是要奔波劳碌,因为她并没有学到知识,这也是生活所迫啊!我暗下决心,如果这是一场梦,醒来的时候,我一定会放弃那自由的时间,因为我在梦中看到了母亲那清澈的眼睛变暗了,这是妈妈失望时的表情啊!当时,我还觉得心中在痛,下次,我一定要那一份好成绩的卷子,使母亲那因劳碌而缩成一团的眉毛开心地展开,展得好开,好开!

    假如再给我一次机会,我会继续不要自由,以母亲为榜样,但,这次的选择也不会后悔,虽然它令我有遗憾,但,如果不是这次,也不会促使现在的我这么努力.

    机会总是需要自己去创造,想要达到心灵的彼岸,就需要自己努力去争取.多一次机会,就会多一分成功的机遇.

    假如.

    题2: 以把握得失机会为话题写一篇不少于500字的作文如题[语文科目]

    世间有太多的美好的事物,美好的人.对没有拥有的美好,我们一直在苦苦的向往与追求.为了获得,忙忙碌碌,真正的所需所想往往要在经历许多流年后才会明白,甚至穷尽一生也不知所终!而对已经拥有的美好,我们又因为常常得而复失的经历而存在一份忐忑与担心.夕阳易逝的叹息,花开花落的烦恼,人生本是不快乐的!因为拥有的时候,我们也许正在失去,而放弃的时候我,我们也许又在重新获得.对万事万物,我们其实都不可能有绝对的把握.如果致意去追逐与拥有,就很难走出外物继而走出自己,人生那种不由自主的悲哀与伤感会更加沉重!

      所以生命需要升华出安静超头的精神.明白的人懂的放弃,真情的人懂的牺牲,幸福的人懂得超脱!当若干年后我们知道自己所喜爱的人仍好好的生活,我们会更加心满意足!“我不是因你而来到这个世界,却是因为你而更加眷恋这个世界.如果能和你在一起,我会对这个世界满怀感激,如果不能和你在一起,我会默默的走开,却仍然不会失掉对这个世界的爱和感激——感激上天让我与你相遇与你别离,完成上帝所创造的一首诗!”生命给了我们无尽的悲哀,也给来我们永远的答案.于是,安然一份放弃,固守一份超脱!不关红尘世俗的生活如何变迁,不管个人的选择方式如何,更不管握在手中的东西轻重如何,我们虽逃避也勇敢,虽伤感也欣慰!

    题3: 【写一篇以“抓住机会”为题的作文,要求不少于500字】[语文科目]

    亲,我们可以帮你写这篇文章,可j加i我详谈.

    题4: 有关冲突(矛盾)的作文400到500字

    冲突

    冲突,是经常会发生的.有时是你犯了错误不承认时会发生冲突.你没有犯错,被别人冤枉了,也会发生冲突.有一次我就被妈妈平白无故地冤枉了.

    2005年的夏天,妈妈在花鸟市场买回来一个精美的花瓶和几枝竹子,从此它们就在我家的客厅安了家.一天下午我的朋友李晨来找我玩,我妈正好出去了,我们俩就玩电脑.我们玩到最激烈得时候,就听见“啪――”的声音.我马上到客厅看看怎么回事,原来那个花瓶打了.我们很着急也没办法.

    妈妈回来说:“怎么回事啊?”

    “花瓶自己倒了,碎了”.

    “它能自己倒了?一定是你打碎的”,妈妈不讲理地说.

    “就是自己倒的”,我和妈妈吵起来了,‘自己倒的,关我什么事’.

    “难道是它自己长腿会跑”妈妈说 .我气得回到自己的房间.

    就这么了结了?我不甘心.看过很多侦探小说,我自己就是一个小侦探.拿过碎了的花瓶,我觉得有点不对劲,原来这个花瓶是斜的,再加上竹子长高了,压偏了,所以倒了.

    “我找到证据了……”.妈妈听我解释后笑着说:“儿子,冤枉你了.

    唉,这次真冤啊.

    题5: 【有关冲突或矛盾的作文,400到500字左右,化解冲突的作文】

    我和弟弟经常会有大大小小的矛盾,弟弟说我总逗他、气他,我说弟弟小心眼,开个小玩笑就告状.今天就出现了这种事.

    我正专心致志地用一把尺子切粉笔玩,弟弟见了,也要玩,还就要用我的那把尺子,我笑嘻嘻的说:“就不给你!”他气极了,瞪了我一眼,追着我要.

    我想:拒绝他,看他什么反应.“我偏不给你,气死你,气死你!”

    “给我,给我!”弟弟追着跟我要,我拿着尺子在院里跑来跑去.我想吓唬吓唬他,便猛地转身,扬起尺子,瞪圆眼睛,好像要吃人:“就不给你!凭什么给你,凭什么,凭什么?走走走,再不走,看我不打你!”说着把尺子往上抬了抬.

    弟弟看到了,他嬉皮笑脸走过来,走到我面前,脸色突变,大喝一声:“把尺子给我!”

    我把脸扬得老高,像个骄傲的公主,漠然从他身边走过,当他是空气.他发怒了,拿起我的手又抓又挠,疼死了!我生气了,便来到水笼头前,往尺子上淋了些水,然后把水珠都往他身上甩,甩得他像只落汤鸡.他身上晶莹剔透的水珠,衬托得他“楚楚动人”.本来怒气冲冲的我一见他这样,马上哈哈大笑.我的弟弟哟,可气得不行,接着哇的一声哭了起来.

    可是过了一会儿我就笑不出来了,弟弟向爷爷告状了,爷爷很生气的说了我些什么,我都没听,只知道弟弟在一旁笑啊笑,那么奸诈狡猾.

    唉,我和弟弟怎么总是闹别扭呢!通常是过一会儿我忘了,可他还记得,一有机会就说,还把责任都推我身上,其实是因为我们的性格不同,他很认真,爱较真,开不起玩笑.我是很会开玩笑并且别人跟我开了也不在乎的人,结果……就造就了现在这种局面,归根结底还是弟弟心眼太小,小家子气

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