【问说点击】问说文言文点击的答案._msjbxm
编辑： admin 2017-14-06
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1、舍去；决定 2、增广 3、辨别 4、稳妥；猜测
1、君子学习一定喜爱问
2、不学就不会发现疑问,不问就不能增广知识
3、认识了事物的大体,可有时还不了解其中的细节
4、聪明的人考虑一千次,一定有一次是失误的
5、真理不专门存在于某人,而学习是没有尽头的
6、所以身份高贵的人可以问身份卑贱的人,德才高的人可以问不成器的人,老人可以问年轻的 人,只考虑道德学习方面的成就罢了
1、好问
2、以破其疑；忌之而不原闻焉
以资切磋；狎之而不甘问焉
以求一得,轻之而不屑问焉
1、姚鼐；散文
2、田园诗派,陶渊明
这答案还没对过,正确率差不多95％吧
其他同学给出的参考思路：
几几年
互助这道作业题的同学还参与了下面的作业题
题1： 文言文点击天目答案,题目是1，颠：{}，可{}
是释义吗?
颠：通假字,同“巅”,山顶
可：大约、大概
题2： 赵威后问齐使文言文点击上答案[语文科目]
是要翻译吗?
齐襄王派遣使者问候赵威后,还没有打开国书,赵威后问使者：“今年收成还可以吧?百姓安乐吗?你们大王还好吧?”使者有点不开心,说：“臣奉大王之命向太后问好,您不先问我们大王状况却打听年成、百姓的状况,怎能把低贱者放在前头,而把尊贵者放在后边呢?”赵威后回答说：“话不能这样说.如果没有年成,百姓凭什么繁衍生息?如果没有百姓,大王又怎能南面称尊?岂有舍本问末的道理?”
她接着又问：“齐有隐士钟离子,还好吧?他主张有粮食的人让他们有饭吃,没粮食的人也让他们有饭吃；有衣服的给他们衣服,没有衣服的也给他们衣服,这是在帮助君王养活百姓,齐王为何至今未有重用他?叶阳子还好吧?他主张怜恤鳏寡孤独,振济穷困不足,这是替大王存恤百姓,为何至今还不加以任用?北宫家的女儿婴儿子还好吗?她摘去耳环玉饰,至今不嫁,一心奉养双亲,用孝道为百姓作出表率,为何至今未被朝廷褒奖?这样的两位隐士不受重用,一位孝女不被接见,齐王怎能治理齐国、抚恤万民呢?於陵的子仲这个人还活在世上吗?他在上对君王不行臣道,在下不能很好地治理家业,又不和诸侯交往,这是在引导百姓朝无所事事的地方走呀!齐王为什么至今还不处死他呢?”
题3： 【天目文言文点击答案1.阅读全文,依次写出天目山的“七绝”.________________________________2.从文中找出运用下列修辞手法的一句句子,并任选一句简析其表达作用.（1）比喻：____________________________】[语文科目]
阅读全文,依次写出天目山的“七绝”.
飞流、山石、庵宇、雷声、云海、山树、茶和笋
第二段主要是写凡山的缺陷,其在文中的作用是衬托出天目山的美
下列对“天目山某等亦有些分子”,并因大笑而别“理解最准确的一项是（B）
题4： 【文言文点击水乡茶居的答案】[语文科目]
1.水乡茶居有什么特色
在广东水乡,茶居是一大特色.水乡茶居除了在建筑上,名字上,茶具茶食上有特色外,茶客的叹茶也是很有特色的.
2.茶居过去与现在的不同
过去, 茶居的建筑 茶居的名字茶居的茶具与茶食 : 居、室 铁壶、粗枝大叶、不怎么好吃,
现在, 多用混凝土水榭结构、砖木结构、竹寮结构 楼、室、座 瓷壶、名茶、决非次品
3.在语言运用上,本文和课文《端午的鸭蛋》的相似之处
以小见大的写作方法,采用小的事情来表现大的主题的写作方法,将抽象的事物具体化.
4.“不是品味着食品,而是品味着生活”如何理解?
点明主题,不管怎样,人始终都要生活下去.
其实,日常生活富含生活情趣、人生意味.生活中并不总是惊涛骇浪,也未必处处正襟危坐.只有充分感受生活中的种种快乐、悲苦、平淡以及诗意,我们才算真实地体验到生活的滋味.所以,在平淡的生活中发现情趣,发现诗意,在小小咸鸭蛋里尝出生活的滋味,这是汪曾祺散文的魅力所在.文章读来从容散淡,大有月下听长者谈古论今之感,悠然恬然之间,流露出的是对儿时生活的怀想,对故乡的热爱.
1,在广东水乡,茶居是一大特色.水乡茶居除了在建筑上,名字上,茶具茶食上有特色外,茶客的叹茶也是很有特色的.过去, 茶居的建筑 茶居的名字 茶居的茶具与茶食 叹茶 ----------- 居、室 铁壶、粗枝大叶、不怎么好吃 ------ 现在, 多用混凝土水榭结构、砖木结构、竹寮结构 楼、室、座 瓷壶、名茶、决非次品 2 以小见大的写作方法,采用小的事情来表现大的主题的写作方法,将抽象的事物具体化.3,点明主题,不管怎样,人始终都要生活下去.
题5： 文言文点击,为少年轻唱的答案（一）品读“一树清辉”部分,4、“老师亮着嗓子数落起我们的错误,一件会变时间,偶尔会变经常”这句话写出了老师怎样的做法?表现出少年人怎样的内心世界?[语文科目]
第六段中说：“老师查获了小猫,竟把它扔到门外去.这一次,我们全都掉了泪；我们想,我们明白了什么叫错误.”“我们全都掉了泪”是因为——————————更是因为——————————.该如何理解句中的“错误”?
2.第八段说“一天上课是,她忍不住,把自己搜集的火花给同学看.那同学毫不犹豫得奖火花交出去.”她为什么会“忍不住”?
“毫不犹豫地交了出去”的同学此时的心理活动是怎样的?
3.写出读了“无名地带”部分的启示
答案:1.是因为老师把小猫扔了,很心疼,更是因为我们故意惹老师生气.知道自己错了.句中的“错误”?是指故意不是不小心要惹老师,催老师下课.
2.因为她想和我们交朋友.同学此时的心理活动是冷漠自私的.没有经过一点顾虑.
3.我们不能自私冷漠,要看清再自己心中的那个无名地带.
大概是这样的