【比喻的作用】【比喻的作用】_语文_源子°民崒3

编辑: admin           2017-13-06         

    ⒈用比喻来对某某事物的特征进行描绘和渲染,可使事物生动形象具体可感,依次引发读者联想和想象,给人以鲜明深刻的印象,并使语言文采斐然,富有很强的感染力.

    ⒉ 对道理进行比喻:用浅显易见的事物对深奥的道理加以描述,化抽象为具体,化繁为简,帮助人们深入的理解.并使语言生动形象,富有文采.

    ⒊用比喻法描写事物,可使事物形象鲜明生动,加深读者的印象;用来说明道理,能使道理通俗易懂,使人易于理解.

    运用它可以把陌生的东西变为熟悉的东西,把深奥的道理浅显化,把抽象的事理具体化、形象化.

    其他同学给出的参考思路:

    比喻的作用:形象、生动,富有感染力

    互助这道作业题的同学还参与了下面的作业题

    题1: 比喻有什么作用[政治科目]

    大致说来,比喻的作用主要有两个:一是对事物的特征进行描绘或渲染,使事物生动具体,给人留下鲜明深刻的印象;二是用浅显的或人们熟悉的事物对深奥难懂的的事物加以说明,便于人们深入理解.

    来自 大科学 团队

    题2: 比喻的作用

    比喻的作用主要是:化平淡为生动;化深奥为浅显;化抽象为具体;化冗长为简洁.

    题3: 比喻和夸张的作用?[语文科目]

    【比 喻】

    根据事物的相似点,用具体的、浅显、熟知的事物来说明抽象的、深奥的、生疏的事物,即打比方.比喻能将表达的内容说得生动具体形象,给人以鲜明深刻的印象,用浅显常见的事物对深奥生疏事物解说、帮助人深入理解.

    比喻的三种类型:明喻、暗喻和借喻.

    明喻 甲像乙 出现 像、似的、好像、如、宛如、好比、犹如

    如: 那小姑娘好像一朵花一样.

    暗喻 甲是乙 出现 是、成为

    如:那又浓又翠的景色,简直就是一幅青山绿水画.

    借喻 甲代乙 本体和喻词都不出现

    如:地上射起无数的箭头,房顶上落下万千条瀑布.

    【拟 人】

    把物当做人写,赋予物以人的言行或思想感情,用描写人的词来描写物.拟人可把禽兽鸟虫花草树木或其他无生命的事物当成人写,使具体事物人格化,语言生动形象. 如:桃树、杏树、梨树、你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿.

    【夸 张】

    对事物的性质,特征等故意地夸张或缩小. 夸张可提示事物本质,烘托气氛,加强渲染力,引起联想效果.

    夸张类别有:

    扩大夸张 对事物形状、性质、特征、作用、程度等加以夸大 柏油路晒化了,甚至铺户门前的铜牌好像也要晒化

    缩小夸张 对事物形象、性质、特征、作用、程度等加以缩小 只能看到巴拿大的一块天地

    超前夸张 把后出现的说成先出现,把先出现的说成后出现 她还没有端酒怀,就醉了.

    【排 比】

    把结构相同或相似、语气一致,意思相关联的句子或成分排列在一起. 排比可增强语言气氛,加强表达效果.

    如:他们的品质是那样的纯洁和高尚,他们的意志是那样的坚韧和刚强,他们的气质是那样的淳朴和谦逊,他们的胸怀是那样的美丽和宽广.

    【对 偶】

    字数相等,结构形式相同,意义对称的一对短语或句子,表达两个相对或相近的意思. 对偶整齐匀称,节奏感强,高度概括,易于记忆,有音乐美感.

    如:横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛.

    【反 复】

    为了强调某个意思,表达某种感情,有音重复某个词语句子.

    反复的种类:连续反复和间隔反复,连续反复中间无其他词语间隔.间隔反复中间有其他的词语.

    如:山谷回音,他刚离去,他刚离去.(连续反复)

    好像失了三省,党国倒愈像一个国,失了东三省谁也不响,党国倒愈像一个国.(间隔反复)

    【设 问】

    为了引起别人的注意,故意先提出问题,然后自己回答. 设问可提醒人们思考,有的为了突出某些内容.

    如:花儿为什么这样红?首先有它的物质基础.

    【反 问】

    无疑无问,用疑问形式表达确定的意思,用肯定形式反问表否定,用否定形式反问表肯定.

    如:我呢,我难道没有应该责备的地方吗?

    【引 用】

    引用现成的话来提高语言表达效果,分直接引用和间接引用两种.

    如:“虚心使人进步,骄傲使落后”,我们应该记住这一真理.

    【借 代】

    用相关的事物代替所要表达的事物. 借代种类:特征代事物、具体代抽象、部分代全体、整体代部分.

    如:不拿群众一针一线.

    先生,给现钱,袁世凯,不行么?

    【反 语】

    用与本意相反的词语或句子表达本意,以说反话的方式加强表达效果.有的讽刺揭露,有的表示亲密友好的感情.

    如:(清国留学生)也有解散辫子,盘得平的,除下帽来,油光可鉴,宛如小姑娘的发髻一般,还要将脖子扭几扭,实在标致极了.

    【对 比】

    对比是把两种不同事物或者同一事物的两个方面,放在一起相互比较的一种辞格.运用对比,必须对所要表达的事物的矛盾本质有深刻的认识.对比的两种事物或同一事物的两个方面,应该有互相对立的关系,否则是不能构成对比的.

    如: 有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着.(臧克家《有的人》)

    【顶真】

    用上句结尾的词语作下句的开头,前后顶接,蝉联而下,促使语气衔接.又称联珠、蝉联、连环.

    例如:

    《倾国倾城》歌词

    雨过白鹭州

    柳恋铜雀楼

    斜阳染幽草

    几度飞红

    摇曳了江上远帆

    回望灯如花

    未语人先羞

    心事轻梳弄

    浅握双手

    任发丝缠绕双眸

    所以鲜花满天幸福在流传 流传往日悲欢眷恋

    所以倾国倾城不变的容颜 容颜瞬间已成永远

    此刻鲜花满天幸福在身边 身边两侧万水千山

    此刻倾国倾城相守着永远 永远静夜如歌般委婉

    作用:

    总的说来:环环紧扣,引人入胜.

    具体地说:议事说理,准确、谨严、周密.抒情写意,格调清新.状物叙事,条理清晰.

    参考资料: http://baike.baidu.com/view/423909.htm

    题4: 比喻的作用是什么?[语文科目]

    生动形象地写出了.

    题5: 比喻有什么好处

    ⒈比喻⑴比喻的特点比喻就是“打比方”.即抓住两种不同性质的事物的相似点,用一事物喻另一事物.比喻的结构,一般应由三部分组成,即本体(被比喻的事物)、喻体(作比方的事物)和比喻词(比喻关系的标志).构成比喻的关键:

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