【埃及金字塔阅读答案】埃及金字塔阅读答案_语文_笭牖
编辑： admin 2017-13-06
-
4
我的答案 ,仅做参考哦
1 从金字塔的所处位置、外形、名称由来、数量、体形、建造等来介绍
2 宏伟：可以看到一座座巨大的角锥形建筑物·····傲对碧空 这座金字塔高146米多·····最大的一块重160吨
精巧：这些坟墓底座是四方形······最后成为尖顶 这些石块磨得很平整······连锋利的刀片都插不进去
3打比方 列数字
4它是埃及最出名的古迹,谈到它就想到了埃及.它是古埃及人民用智慧,用汗水筑建的,使他们智慧的结晶.
满意请采纳.
互助这道作业题的同学还参与了下面的作业题
题1： 《金字塔》阅读题答案金字塔在埃及首都开罗西南面金黄色的沙漠中,可以看到一座座巨大的角锥形建筑物.它们巍然屹立,傲对碧空.这就是举世闻名的埃及金字塔.金字塔是古埃及法老的坟墓[语文科目]
1“金字塔”的名称是怎样来的?（2分)
因为它的轮廓有点儿像汉字的“金”字,所以称为金字塔.
2.用“﹏”画出短文中描写金字塔“宏伟”和“精巧"的句子.( 4 分 ）
描写金字塔“宏伟”的句子：它们巍然屹立,傲对碧空.
这座金字塔高146米,相当于40层高的摩天大夏.绕金字塔一周,差不多要走一公里的路程.塔身由231万块巨石砌成,这些石头平均每块重2.5吨,最大的一块重160吨.
描写金字塔“精巧”的句子：这些石头磨得很平整,石头与石头之间砌合得很紧密.几千年过去了,这些石头的接缝处连锋利的刀片都插不进去.
3.短文中第二自然段介绍胡夫金字塔主要用的说明方法是（B ） .(2分）
A.打比方 B.列数字 C.作比较
4.你是怎样理解第四自然段中加点词“据说”的?（3分）
据说,意思是听说.指没有文献记载支撑的一种普遍说法.
5.你还知道什么象征着人民智慧结晶的建筑?写出一种,并用自己的话评价它.（3分)
长城是我国古代劳动人民智慧的结晶,这样气魄雄伟的工程,在世界历史上是一个伟大的奇迹.
愿对你有所帮助!
题2： 【埃及金字塔】[语文科目]
11． ①qì ②hùn
12．“实现”改为“完成”
13． 指脱水变干而不腐烂变质的尸体.
14． ①借助显微镜和化学分析方法,研究巨石的构造而得出的化验结果.②在石头中发现的一缕掉进混凝土中的人发.
15．能够保存动物尸体,还能够使食物保持新鲜,使刀片变得更为锋利并延长使用年限,甚至可以提高植物种子的发芽率.
16． 示例：胡夫金字塔是埃及国王胡夫的陵墓,它的外形近似汉字的“金”字.该塔高约146．5米,共用230万块巨右砌成,是最大的一座金字塔.这座金字塔规模巨大,气势雄伟,令人叹为观止.
17．示例一：古代劳动人民勤劳智慧,创造了世界奇迹,为后人所景仰.示例二：科学是无止境的,人类只有不断地研究探索,才能揭开科学的奥秘.
题3： 【埃及金字塔的阅读答案】[语文科目]
破解埃及金字塔之谜（11分）
被全世界炒得沸沸扬扬的埃及胡夫金字塔考古探秘活动终于在9月17日尘埃落定.
9月17日北京时间9时37分,埃及最高文物委员会秘书长扎伊·哈瓦斯博士亲自撬开了“监工中的监工”乌赛·瑞特的石棺上盖,一副完整的男性遗体面朝东方侧躺在石棺中,虽然从未被挖掘过,但是却没有我们期待中的木乃伊.据哈瓦斯博士介绍,乌赛·瑞特墓地的发现纯属偶然,一位女游客在骑马时马腿掉进了一个洞中,这个4 300年前的墓穴才得以重见天日.根据墓室中象形文字记载,墓主人是负责整个城市后勤保障的行政长官,地位相当于市长.埃及文物专家将会用X光、DNA等方法分析乌赛·瑞特的死亡原因.对于石棺中没有木乃伊,北京大学历史系副教授颜海英解释说,吉萨高原地区温度相当大,况且石棺如果进水后根本没法渗出去,这两个条件都不利于木乃伊的保存,也许当初可能制作了木乃伊,但4 300多年的时间足以让它腐烂掉.
顺利开启石棺后,哈瓦斯博士匆匆赶回胡夫金字塔内,去见证“金字塔漫游者”穿过石门的一瞬间.9时57分,机器人发出的灯光照亮了4 300多年前的黑暗,石门背后竟然是另一道封闭的石门!面对第二道石门,哈瓦斯博士非常兴奋,他相信这道石门后肯定有一些待探索的东西存在.
第二道石门后面是一间密室,还是另一通道,抑或还是一道石门?这次尚未揭开谜底的探索活动使金字塔内隐藏的秘密更加扑朔迷离,不可预知的悬念反面激发了人们对金字塔的更大热情.此次金字塔的现场考古,对全面破译金字塔之谜有很大意义.
1.阅读这则新闻,你获取的一条最主要的信息是什么?（2分）
2.根据新闻内容,你认为要保存石棺中的木乃伊必须具备哪两个条件?（4分）
3.文中加点的“北京时间”能否去掉?它有何作用?（3分）
4.自1899年以来,考古学家多次发掘古代帝王坟墓,从中获得了大量珍贵文物.有一次他们挖掘出一具距今2800年左右的无头尸骨,如果想解开其死亡原因之谜,会采用这则新闻中所介绍的什么方法进行分析?（2分）
答案：
1.这次金字塔的现场考古,对全面破译金字塔之谜有很大意义.
2.周围地区空气温度不大,保证石棺不进水或进水后能及时渗出.
3.不能去掉.去年后就使读者不明白到底是北京时间,还是开罗时间,表达不准确.
4.用X光、用DNA等检测分析.
题4： 【埃及金字塔阅读答案】
埃及金字塔之谜时空论
http://www.chnxp.com.cn/TxtEbook/2013-09/179844.html
埃及金字塔之谜最完美的解释
http://www.cctv.com/geography/20040324/100383.shtml
题5： 生命的金字塔[语文科目]
阅读第⑵段,用文中句子回答“在生活中,见到生命的金字塔,产生崇高感”的原因
因为对象激发起我们的勇敢、意志和智慧,使我们感到精神奋发,仿佛洗掉了自己身上的庸俗、鄙吝、卑琐的尘土,进入了一种高尚的境界.
阅读第⑶段,说说举孔子与车夫的例子有什么作用?
通过举例形成对比,强调“普通的、平凡的人也能建造生命的金字塔”或通过举例形成对比,强调“一个人心灵中有无生命的金字塔,取决于他的内在精神、人格、智慧、品质、贡献等”
结合上下文,说说文章第⑶段划线句有什么作用
以设问句的形式承上启下,使文章过渡到“普通的人、平凡的人,也能建造生命的金字塔”这一内容.
在初中的课文中,“谁”在你心中建造了一座“生命的金字塔”?请结合课文与本文具体分析
示例：藤野先生在我的心中建造了一座“生命的金字塔”.他是一个异国的教授,但关心“我”的生活,关注“我”的学业,理解并尊重“我”的“弃医从文”的选择,他既为中国的进步,也为学术的推广.他的精神和行为,强烈地体现了人作为高级社会生命的存在,体现了人推动社会前进的本质力量,因此,我感到他身上有着一座生命的金字塔