【假如我有一只马良的神笔】假如我有一支马良的神笔作文_语文_嗜血践踏丶鷜
编辑： admin 2017-13-06
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第1篇：假如我有一只马良的神笔
假如我有一枝马良的神笔,我要给贫穷的老百姓画一座金山,让老百姓过上幸福的日子.假如我有一枝马良的神笔,我要为汶川人民画很多很多房子,为他们遮风挡雨,从此不再受冻,人人都有一个温暖的家.假如我有一枝马良的神笔,我要画许多设备齐全的学校,让贫困山区的小朋友们都能上学学习,和我们一样享受学习的快乐.假如我有一枝马良的神笔,我要为北极和南极画一座大冰库,让雪不再融化,海水不再抬升,我们的家园不被破坏.
假如我有一枝马良的神笔,我要在月亮和木星中间画一座桥,这样他们就不用遥遥相望,他们可以天天在一起玩耍了.假如我有一只马良的神笔,我要画很多很多地板,这样人们就不用砍伐树木,保护森林资源,让世世代代的人享受.
假如我有一枝马良的神笔,我要画很多很多的小鸟,为自闭症的孩子们歌唱,让他们和我们成为好朋友,像我们一样到学校读书,有很多同学一起玩.
假如我有一枝马良的神笔,我要画一片海洋,这里没有污染,没有猎杀,让更多的海洋生物来到这里,让他们有个新家.假如我有一枝马良的神笔,我要画一片森林,为大自然创造更多的资源,我们就可以住上环保的木房子,远离没有生机的、冰冷的水泥屋.
假如我有一枝马良的神笔,我要画一座比珠穆朗玛峰还高的高山,让勇于挑战的人们实现自己的愿望.
假如我有一枝马良的神笔,我要为杨光画一双明亮的眼睛,让他看到美好的世界,从此摆脱黑暗的生活,让他的歌声更加动听,他的琴声更加悦耳.
假如我有一枝马良的神笔,我要为北方的冬天再画一个太阳,让冬天不再寒冷,不再荒凉,到处可以看到绿树成荫,繁花锦簇.
假如我有一枝马良的神笔,我要为非洲大象画一条迁徙之路,不让他们在迁徙的过程中死去.
假如我有一只马良的神笔,我要给贫困山区的小朋友画许多许多的书本.让他们有机会学习更多的知识,不再因为买不起书本而哭泣.
假如我有一支马良的神笔,我要给失明的小朋友画一双明亮的眼睛.让他们能够重见光明,跟我们一起分享世界的美丽.
假如我有一支马良的神笔,我要给乞丐画一幢幢高楼.让他们也拥有一个温暖的家,不用再四处流浪.假如我有一只马良的神笔,我会在干旱的土地上画一场滋润万物的春雨,让那奄奄一息的秧苗重新活力焕发.假如我有一只马良的神笔,我会画许许多多善良的人,并画一些能够吸收邪念的法宝给他们,让他们去改变世界,让世界充满善良,充满爱.假如我有一只马良的神笔,我会在所有的沙漠上画上泥土,画上田地,在画上农民.我相信在不久的将来沙漠一定会变成绿洲!我要给没有钱的人画许许多多的钱,让他们能快乐的生活,而不是特别穷连饭都吃不上.
我要给无家可归和贫困山区的人们画一栋大楼,让那些无家可归的人有一个居住的地方.我要给那些特别穷的人画上许多金银财宝,这样他们就不用去要饭吃了.我要给贫困山区的孩子画一所美丽的校园,让他们安心学习,不再担心风吹雨淋.我要给那些贫困的人们画好多钱,让他们非常富有.我要给没有食物的人画许多食物,这样他们就不会天天挨饿了.
我要建很多的房子,给不幸的人.假如我有一只马良的神笔,我会为灾区失去母亲的孩子画一个个妈妈,让孩子们又有了妈妈.假如我有一只马良的神笔,我一定给干旱的地方画许多水源,让人们都能喝到清甜的泉水.
假如我有一只马良的神笔,我会给失明的人们画一对对明亮的眼睛,让他们从此告别黑暗享受光明的快乐.假如我有一只马良的神笔,我还要给灾区的孩子们画许多希望小学,让失学的孩子们又能上学.
岐山二校六年级:孙赫联
--1500字
第2篇：假如我有一只马良的神笔
假如我有一枝马良的神笔,我会给灾区的小朋友们画一所学校,让他们在学校里嬉戏玩耍,快乐的成长.
假如我有一枝马良的神笔,我会给贫穷的人们画一份好的工作,让他们快乐的在都市里帮人们做事.
假如我有一枝马良的神笔,我会给流浪的小朋友们画爸爸妈妈和一个温暖的家庭,让他们一家团圆.
假如我有一枝马良的神笔,我会给残疾的人画他们残缺的部位,让他们像我们一样在世界上什么事情都可以做.
假如我有一枝马良的神笔,我会给坏人画一颗善良的心,让他们不在做什么坏事了,让他们学雷锋为人民服务.
假如我有一枝马良的神笔,我会给干旱的地区画一条清澈见底的小溪,让他们喝上那么清,那么绿,那么甘甜可口的小溪.
贵州黔南都匀市都匀市第二中学初一:赵忠祥
--300字
第3篇：假如我有一只马良的神笔
相信大家应该认识马良吧,马良是一个十分助人为乐的人,他在神笔的辅助下帮助有困难的人,从而得到人们的爱戴.我十分的羡慕马良,因为他有一支可以帮助别人的笔,如果我有的话,我也会帮助人,帮助更多的人.
如果我有一支马良的神笔,我要变出许多的钱,帮助穷人摆脱贫困,得到幸福.如果我有一支马良的神笔,我要变出一种可以防止车祸发生的机器人,减少车祸的发生.如果我有一支马良的神笔,我要变出一种药,吃下去以后,什么病都解除了,让人们恢复健康.如果我有一只马良的神笔,我要变出一种交通工具,它可以水陆空三用.如果我有一支马良的神笔,我要变出一种电脑,看久了也不会近视.如果我有一支马良的神笔,我要变出一种机器鸟,它不仅会把肮脏的空气转化成新鲜的空气,还会把垃圾吃掉并宣传环保宣言.如果我有一支马良的神笔,我要变出一种可以抓住坏人的机器,并可以释放出一种气体让他们变好,这样警察叔叔就不用那么辛苦了.如果我有一支马良的神笔,我要变出一种衣服,可以根据周围的温度调节衣服的冷暖.如果我有一支马良的神笔,我要变出一种益虫,它能消灭所有的害虫,让庄稼茁壮成长.
虽然这些只是我的愿望,但是我相信,在未来的不久一定会有这种可以帮助人的神笔
互助这道作业题的同学还参与了下面的作业题
题1： 《假如我有一枝马良的神笔》的作文要俩节以上的有押韵的[语文科目]
假如我有一枝马良的神笔
假如我有一只马良的神笔,
我要给贫困山区的小朋友画许多许多的书本.
让他们有机会学习更多的知识,
不再因为买不起书本而哭泣.
假如我有一支马良的神笔,
我要给失明的小朋友画一双明亮的眼睛.
让他们能够重见光明,
跟我们一起分享世界的美丽.
假如我有一支马良的神笔,
我要给无家可归的人们画一幢幢高楼.
让他们也拥有一个温暖的家,
不用再四处流浪.
假如我有一支马良的神笔
题2： ,假如我有一支马良的神笔作文[语文科目]
假如我有一枝马良的神笔,我就要让整个世界变一个样子!假如我有一支马良的神笔,我第一个就要画一个抗击任何病毒的细胞,这种细胞也有传染性,假如一个楼里有一个人注射了它,那整个楼甚至整个区或者全市都不会再有人感染病毒了.
假如我有一支马良的神笔,我就会给灾区的小朋友们画好多好多学习和生活的用品.让他们再也不会因无情的自然灾害而失去美丽的家园,更让他们领会到“一方有难,八方支援”的真正含义.
假如我有一支马良的神笔,我会画出一个“超时空传送仪”,它可以将任何物体或人类刹那间传送到世界的任何一个角落,甚至外太空和月球里面.
假如我有一支马良的神笔,我就要在月球上画出一所所山清水秀、繁华似锦的疗养院,使患病的人们舒适休养,早日恢复健康的体魄.
假如我有一支马良的神笔,我要给祖国妈妈设计一件件华美、壮丽的服装,让全世界都能看到她那美丽的身影.假如我有一支马良的神笔,我会让世界上的邪恶与暴力永不出现,让人间永远都会充满爱,充满幸福、快乐的笑声.
题3： 《假如我有一只马良的神笔》作文怎么写?[语文科目]
假如我有一只马良的神笔,我要给灾区受伤的小朋友,添上一捆药,煎给他们吃,让他们快速好起来,在草地上自由自在地跑来跑去.不再象以前那样躺在床上,不能奔跑,不能玩捉迷藏…….
假如我有一只马良的神笔,我要给受伤的小鸟疗伤,让它们在瓦蓝的天空,自由自在地翱翔…….
假如我有一只马良的神笔,我要给大地添上五彩缤纷的花朵,让大地更加美丽,更加生机勃勃.
假如我有一只马良的神笔,我会给贫穷的人送上财富.
假如我有一只马良的神笔,我会做更多更多有益的事情.
题4： 假如我有一枝马良神笔的作文注:是作文不是诗歌~谁发诗歌等于没回答问题~[语文科目]
我想大家都听说过《神笔马良》的故事吧.在这个故事中,善良的马良利用神仙老爷爷给他的一支神奇的铅笔,到处给家境贫寒的人家画鸡画鸭.从此以后,他们的那座村庄便富有起来. 假如我有一支神笔,我一定会用自己手中神奇的铅笔做许许多多有意义的事情. 假如我有一支神笔,我会利用手中神奇的铅笔画一片茂密的大森林,让那些孤苦伶仃,无家可归的鸟儿们从新飞回大自然妈妈的怀抱.让它们在这里尽情嬉戏,尽情玩耍.让这片森林从此充满生机. 假如我有一支神笔,我会利用手中神奇的铅笔画一个能不由人控制的机器人,这个机器人的任务就是“宰奸除恶”,让那些贪官污吏和为非做歹的人受到法律的制裁.得到自己应有报应. 假如我有一支神笔,我会利用我手中神奇的铅笔画许许多多的金钱来修筑一所希望小学,让那些山区里因家境不好而失学的人,重新开始自己新的生活.我还把这些钱送给孤苦无依的老人们,让劳累了一辈子的他们也能过上好日子. 假如我有一支神笔,我会利用自己手中神奇的铅笔画很多冰凌灭绝的动、植物,让他们也能投入大自然的怀抱,我想人类这次应该不会再去伤害这些动、植物了,因为他们必竟已经失去过了. 假如我是神笔马良,我会利用自己手中的铅笔画一颗善良的心,让全世界人民都有一颗爱心,让这个世界充满爱,这样就少了许多战争,多了几分和平. 假如我是神笔马良,我会……
题5： 假如我有一支马良神笔
我就再画一支笔备用,万一这支丢了呢