无论正反双方都应大量举出现实例子来强有力地论证自己的观点

编辑: chenjujun           2018-28-01         

      反方以6:0的成绩获得了胜利,反方三辩温芷菁同学更荣获“最佳辩手”之称号。接着进行的是高中组的决赛,辩题为“公众人物是否有义务成为道德楷模”。正方为高二庄班的同学,四位辩手依次为杨才莹、刘尉俞、邱砚瑜、刘诗婷,立场为“公众人物有义务成为道德楷模”;反方为高一庄班的同学,四位辩手依次为方彦宜、洪舒毓、方彦宁、郑其倩,立场为“公众人物没有义务成为道德楷模”。第一环节,双方辩立论陈词,旁征博引分别阐述清了己方观点。随后,双方二辩、三辩又分别进行提问与回答,引用现代公众人物、社会现象等等实际问题展开激辩。接下来进行自由辩论,双方你来我往不分上下。最后双方四辩总结陈词,再次强调己方观点。

      

    无论正反双方都应大量举出现实例子来强有力地论证自己的观点

     

      最后反方以6:0的成绩赢得了胜利,由于各位辩手们势均力敌,没有评出“最佳辩手”。当辩论赛来到尾声,评审庄慧贞作出了精彩的点评。她对于初次参与辩论比赛的同学们表达了赞赏与鼓励,认为这是一次很不错的尝试。但需注意的是,辩论的精华在于“引经据典”,无论正反双方都应大量举出现实例子来强有力地论证自己的观点。

      同时她也强调了辩论赛应注意之处:一辩手应在开头立论清楚,旗开得胜;二辩手则应根据对方的立论提出盘问,而不应随意设定问题;辩手们应多了解自己的稿件内容,并在赛场上用“小卡片”取代“A4稿纸”;自由辩论时辩手们应提出相关问题,尽量消耗对方时间而非为自己重申观点。辩论除了需要精湛的口才之外,还需要强大的逻辑与思辨能力。相信这次的决赛让槟华独中全体同学大饱耳福,同时也让他们对辩论有了更加清晰的概念,期许同学们能够对辩论保持兴趣,并在明年呈献更精湛的辩论大战。


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