老师要多和学生亲近，多微笑
编辑： chenjujun 2017-17-09
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在一个并非风和日丽的某一天，我在上学的路上经过邻座组屋楼下的一家幼儿园。灰蒙蒙的乌云铺满天空，把太阳掐得苟延残息。整个世界仿佛被一层厚厚的灰雾压抑着。我似乎感觉到那家幼儿园正在呼唤着我，孩童银铃般的笑声在我耳边荡漾，让我在幼儿园的窗边停止脚步。往里头看，入眼的第一个人是个小男孩，看似两岁大。那位小弟弟个子较为矮小，若不是他身上穿的深色外套，躲在一群身高略优的小朋友们当中的他并不显眼。
他五官精致，淡淡弯弯的眉毛、小巧玲珑的鼻子、微微撅起的樱桃小嘴、再加上肉肉的双颊配合得相得益彰。唯一美中不足的是他睡眼惺忪的丹凤眼，和其他五官显得格格不入。小弟弟的四肢纤细，窄小的肩膀顶着摇摇晃晃的小脑袋，异常可爱。他的深蓝色外套和丹红色长裤并不合身，松松垮垮地挂在身上反而显现出他瘦小的身材。他的手小小的、手指短短的，却在老师分发后紧握着和他一般高的环保袋。可能是握地太用力，累了，他向袋子瞥了一眼后，把它挂在脖子上，若无其事地拖着它到处走。
可能是放学时间快到了，小弟弟时不时常地抬头望向窗口，紧扣的眉头出卖了他的焦虑和不安。站在窗边的我意外地和他四目交接。正想要逃跑的同时，小弟弟呆呆地举起他右手，满脸困惑地向我挥一挥手。我重复了他的动作后，只见小弟弟的嘴角上扬，闪烁的眼睛因微笑而眯成一线。待他转身和另一个小男生说话时，我也踱步离开了。每人都有不同舒压的方式，老师要选择亲近代表世间美好的小不点们，远远抛开心中的不愉快。