小朋友的数学题从下面的水果中任意选出三种水果，按三.
编辑： admin 2017-23-02
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4
4/（1+3+4）=0.5
三种水果的质量分别是1*0.5,3*0.5,4*0.5就是0.5,1.5,2kg
然后随便买三中啊
比如葡萄,草莓 橙子
0.5*40+1.5*60+2*16=142元
葡萄,草莓,菠萝
0.5*40+1.5*60+2*12=134元
葡萄,橙子,菠萝
0.5*40+1.5*16+2*12=68元
类似问题
类似问题1：好的幼儿数学题精体现在哪些方面[政治科目]
华夏童年认为幼儿数学题贵在精而不在多.“精”大至可以表现在三个方面：一是广,二是深,三是懂.多做习题,不无道理,我们不是常说“量变引起质变”吗?知识点的学习是需要一个过程的,尤其把现成的知识消化吸收为自己的能力这一环节至关重要,而做题是开启这扇大门的惟一钥匙,经受住检验有两种方法：一是有良好的数学素质,很强的变通能力,出色地去临场发挥,另一种是靠扎实的基础和解题经验制胜.毕竟大多数同学只能选择后者,而这扎实基础、丰富经验从何而来?正源于平时不懈地练习训练.对于数学学习来说总是一回生,二回熟,幼儿数学题做得多了,这些原先陌生的题型就成了自己拿手戏了.
理解是知识的飞跃,是应用的基础,理解就要求自己更多在乎的是“这道题是怎么做的?”“为什么要这样做?”和“怎么会想到这样去做的?”当今,“应试教育”正向“素质教育”积极转轨,对思维的高要求正是“素质教育”的一个重要方面,因此在乎时做题时,自己就应有意识地做些解题以外的事.
还有就是多见书.但千万不要以为充斥市场的“题库”、“万题选”一类是上选.在选购幼儿数学题参书时,不妨先翻一翻书中的题型,是不是自己所熟悉的.如果十有八九都是见过的题型,这本书意义就不大了.如果书中有不少题型是自己没见过的,那么就不妨买来或借来一览.即便是这样的书,也没有必要每题必做.应先浏览,如果题型较熟,一见即知解题思路,可以放过去不做.如果题型较生,一见想不出如何去解,就划个记号再想.再去请教别人.如此在同样的时间内,见的题肯定比别人多,效率提高不少.
类似问题2：小朋友的奥数题在一间黑暗的屋子里,堆满了黑色和白色的袜子,现在你把手伸进去随便摸,想一想,至少摸几次就能保证能拿到相同颜色的袜子配成一双?[数学科目]
3次,假设你第一次拿的是黑色,第二次是白色,那么第三次拿得一定会与黑白配成一对.
类似问题3：请帮我的孩子做道数学题,[数学科目]
6 5
X7 8
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520
455
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5070
类似问题4：孩子的数学题一班有36人每人一张作品!每张作品四个角都盯上图钉 问需要多少图钉.需要预算公式
分几种情况考虑
1 单独贴,需要4x36=144个
2 贴成一行36张,第一张需要4个,其余35个每张需要2个,4+35x2=74个
3 将36个贴成一个正方形,7x7=49个
类似问题5：希望能得到帮助:现在的孩子学的数学真是太难了,也许是我真是对数学不能理解了问:请选择10以内的质数的和是多少:A；17 B：25 C：19.我早已忘记了质数的定义,在网上搜索的答案也看不懂.请[数学科目]
2 +3+ 5 +7=17