给这首诗加个题目，并且多批评斧正天空渐暗雨欲来，乌.
编辑： admin 2017-23-02
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绿色植物反射绿光,吸收其它色光.所以喜欢除了绿光以外的光.
红花反射红光.所以喜欢除了红光以外的光.
提示：
除了绿的
红
除了红的
类似问题
类似问题1：物理光的色散题在商店里买布时,特别是花布.为了看准颜色,要把布拿到阳光下观看,而不是在日光灯下看,这是为什么.下面是色光的混合,混合后得到颜色正确的是 A.红色和绿色混合,得到靛色 B[物理科目]
日光灯的谱线不是连续的
太阳光的谱线是连续的
做一个简单的实验,拿着一张光盘的背面斜对着日光灯,你花发现若干不同颜色的灯泡的虚像
再写对着太阳光,你会发现太阳光产生的条纹是一个连续的七彩图案
所以说日光灯只是几中单色光的混合,而太阳光则包含个各种频率的可见光,所以要拿到太阳底下看才不易失真.
C,绿色和黄色混合,得到橙色
类似问题2：一束白光通过三棱镜色散后,红光与紫光的折射角哪一个大?[物理科目]
光波都有一定的频率,光的颜色是由光波的频率决定的,在可见光区域,红光频率最小,紫光的频率最大,各种频率的光在真空中传播的速度都相同,等于．但是不同频率的单色光,在介质中传播时由于受到介质的作用,传播速度都比在真空中的速度小,并且速度的大小互不相同．红光速度大,紫光的传播速度小,因此介质对红光的折射率小,对紫光的折率大．当不同色光以相同的入射角射到三棱镜上,红光发生的偏折最少,它在光谱中处在靠近顶角的一端．紫光的频率大,在介质中的折射率大,在光谱中也就排列在最靠近棱镜底边的一端．
类似问题3：冬天的时候,站在雪地里,反射出来的影子是什么颜色的?为什么[物理科目]
红,橙,黄,绿,蓝,靛,紫.
因为雪是凹凸不平的,相当于一个三棱镜,由于三棱镜的反射作用.所以形成这种现象.
类似问题4：关于光的色散的物理题.有一则寓言故事是这样的：上帝给世间万物分发各种颜色,由它们自由选择.花儿想：“我喜欢红花,说不定别人也喜欢,那就让给别人吧!”于是它吸收了其它颜色,却把红[物理科目]
物体的颜色是由它反射的光谱决定的.
类似问题5：在8年级上册的物理书第六十四页中画着,6种颜色就可以汇成白色,问这是为什么?那一种颜色去哪里了?[物理科目]
白光既然能分解为单色光,那么单色光是否也可复合为白光呢”为此牛顿进行实验．如图55所示,把光谱成在一排小的矩形平面镜上,就可使光谱的色光重新复合为白光．调节各平面镜与入射光的夹角,使各反射光都落在光屏的同一位置上,这样就得到一个白色光班．
牛顿指出,还可以用另一种方法把色光重新复合为白光．把光谱画在圆盘上成扇形,然后高速旋转这个圆盘,圆盘就呈现白色．这种实验效果一般称为“视觉暂留效应”．眼睛视网膜上所成的像消失后,大脑还可以把印象保留零点几秒种．从而,大脑可将迅速变化的色像复合在一起,就形成一个静止的白色像．在电视屏幕上或电影屏幕上,我们能够看到连续的图像,其原因也正在于利用了人的“视觉暂留效应”．
（6）牛顿对光的色散研究成果．
牛顿通过一系列的色散实验和理论研究,把结果归纳为几条,其要点如下：
①光线随着它的折射率不同而颜色各异．颜色不是光的变样,而是光线本来就固有的性质．
②同一颜色属于同一折射率,反之亦然．
③颜色的种类和折射的程度为光线所固有,不因折射、反射和其它任何原因而变化．
④必须区别本来单纯的颜色和由它们复合而成的颜色．
⑤不存在自身为白色的光线．白色是由一切颜色的光线适当混合而产生的．事实上,可以进行把光谱的颜色重新合成而得到白光的实验．
⑥根据以上各条,可以解释三棱镜使光产生颜色原因与虹的原理等．
⑦自然物的颜色是由于该物质对某种光线反射得多,而对其他光线反射得少的原因．
⑧由此可知,颜色是光（各种射线）的质,因而光线本身不可能是质．因为颜色这样的质起源于光之中,所以现在有充分的根据认为光是实体．
（7）牛顿对于光的色散现象的研究方法的特点．
从以上可看出牛顿在对光的色散研究中,采用了实验归纳——假说理论——实验检验的典型的物理规律的研究方法,并渗透着分析的方法（把白光分解为单色光研究）和综合的方法（把单色光复合为白光）等物理学研究的方法．
光的色散说明了光具有波动性.因为色散是光的成分（不同色光）折射率不同引起的,而折射率由波的频率决定.
光具有粒子性最典型的例子就是光电效应.