学校对李老师和刘老师的工作态度、教学成绩、业务素..
编辑： admin 2017-23-02
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[有趣的辩论赛作文700字]一次有趣的辩论赛 这一次,我们班上开展了一次非常有趣的“辩论赛”——今下午的第二节课,有趣的辩论赛作文700字.这一次辩论赛的主题是：讲诚信与善意的谎言.别提有多有趣,有多好笑了! 让我先来给你详细讲解一下.正方是支持讲诚信的,而反方是支持是需要善意的谎言的.就这样,正方要去收集讲诚信的资料,反方要去收集善意的谎言的资料. “叮铃铃……叮铃铃……”第二节课的上课铃响了.我心里激动极了,因为唯一一次的“辩论赛”马上要开始了! “好,我宣布——‘辩论赛’现在正式开始!”小主持人袁云龙说.他说完,教师里传来一阵掌声,小学四年级作文《有趣的辩论赛作文700字》. “现在,请正方一辩张敬超进行讲诚信的观点.”小主持人道.“善意的谎言本身就是谎言,这一点是毋庸置疑的.说谎就是欺骗,欺骗是不道德的,不……”张敬超有力地回答.“好,张敬超说得有声有色地给我们讲述了讲诚信的与讲善意谎言的差别等等.现在有请反方一辩杨帆给我们陈述观点.” “大家好!我觉得善意的谎言虽然是谎言,但是,它前面加了‘善意’两字.所以,我觉得谎言分为两种：一种是善意的,一种是恶意的.由此,我们不能排斥它.我觉得生活当中不能没有善意的谎言.”杨帆津津有味地说到. 就这样,正方四辩和反方四辩都讨论完了.其中,我觉得姚晴元说得最好! 当他一上场——高傲地抬着头,比划着手指头,一看就知道他是一个心高气傲的人.“我觉得……”过了好一会儿,他终于说完了,这时,我们全班,包括周老师都被他的语言感染了.大家都“噼噼啪啪”地拍起了自己的“金手掌”. “叮铃铃～叮铃铃～”原来是下课铃响了.唉!这次辩论赛就这样结束了.不过,我们这次的“辩论赛”让我看得口服心服,已让我心满意足了.站.长.陈.老.师Q.Q:2.0.8.2.3.4
类似问题
类似问题1：科学发展 利大还是弊大有趣的辩论会作文600字600字[语文科目]
今天下午,我们班进行了一次别天生面的比赛.想知道什么比赛吗?猜吧!怎么,猜不出来了?算了?告诉你吧,那就是……辩论会.你肯定会说：“不就是一场辩论会吗,有什么大惊小怪,真是小题大做!”你可不知道这比赛开得多激烈呀!唉呀快到时间了,我得走了,你可得注意听,我给你做“现场直播”.
就打铃了.我刚走出教室门十步,就不得不打道回府.“唉!真惨呀!真是惨不忍睹……”我们班的成语大王又唠叨起来.“停!谁再吵谁禽兽不如.”我不禁大叫起来.“唉呀!”我怎么也被传上了.“我心里琢磨着.这时,易老师进来了,光听这轻快的脚步声,就知道今儿个准有好事儿,要不,易老师于啥于啥容光焕发,红光满面呢!
顿时,大家心里的怨气都抛到九霄云外去了.易老师把书放在讲桌上,我的心都绷紧了,到底是啥好事呢?“看电影、去一中看书……难不成还去春游!这时,易老师的一句话打断了我的思路,易老师扫视了一下教室,见同学们坐得端端正正,点了点头,笑眯眯地说：“今天开辩!”话音刚落,就响起一片欢呼声：“go!go!go!lolol……”接着,易老师又说：“今天的主题是……”还没等易老师说完,同学们就异口同声地说：“过生日请同学吃饭好不好!”
比赛开始了,正方（好）有79%的人数,反方（不好）却只有21%的人数,我选择的是正方,可见大多同学的意见是一致的——同意好.先由正方说出好的理由,说好的理由大多是可以与同学分享快乐或增进同学之间的友谊.然后,就由反方说理由,反方的理由比较充足：一是不安全,二是浪费钱,三则是会逐渐养成攀比的不良风气一些正方的人见形势不妙,赶快投降,做了回“卖回赋”我气愤极了,恨不得把这些“卖国求荣”的人军法处置——给他一拳,再买一送一,送他一腿.可我们并不,又重整兵气,加上林靖川的妙语连珠,罗紫菡的钻牛角尖,我的怜牙俐步和已读《孙子后法》,也算得上是天下无敌了.我们又反败为胜.谁知半路杀出个程咬金来,这胡铭觐可真够难缠的,你怎么说,他也会钻出个空儿,脑袋都快被他气了.这时,我急中生智,一条妙计不禁从我脑袋里冒出来,那就是三十六计之走为上计,古人日：“全师避敌.左次无咎,未失常也.”咱们也不如学楚军巧施计吧!于是,我把我的计谋告诉了罗紫菡,她挺同意的.她又告诉了林靖川,这时林靖咱正被李德鑫和胡铭觐夹得喘不过气来,他听说有这么一妙计,高兴极了!他故意让他们俩屡战屡捷,渐渐地,他们骄傲起来,说起大话起来,我见这大好时机,一箭双雕.他们正陶醉在胜利之中,万万也不会想到我们突然杀回,仓促应战,结果我们把他们杀得措手不及,片甲不留,让他们无地自容,比赛正值高潮,双方争热不下,还是易老师计高一筹,说：“双方各派三名代表上场.”正方是我、林靖川、罗紫函,反方则是“程咬金”——胡铭觐、“成语大王”——李德鑫和“小书虫”——席紫伊.
林靖川打前锋,关门打狗把李德鑫打得“鼻青脸肿”.接着,罗紫菡使出她的看家本领——激将法,对方无动于衷,到是把场下的观众给激起来了.接着,我又在旁边一唱一合,对方终于发怒了,开始反击我们也积极应战.过了一会我问对方：“难道你们过生日就整天待在家里不成,多无聊呀!”席紫伊反咬道：“可以看书呀!”我又说：“看书?怪不得你成了个书虫呢!”台下一片哄堂大笑.席紫伊想给自己找个台阶下去,说：“学习第一.”快乐第一我赶紧说道.“我……席紫还想狡辩,可是被易老师打断了,易老师说：“双方的比赛都很激烈,因为时间有限,所以比赛只能到此结束,下课!”
怎么样,信吧,瞧这比赛多激烈呀,还用起《孙子兵法》了,不知道的人还以为打匈奴
类似问题2：辩论会作文用什么词[语文科目]
“辩论”这个词对我们来说有点新鲜,我们更没有参加过什么辩论会.今天,我们培训班就举行了一个辩论会,一个精彩的辩论会.
这次的辩论主题是“要不要讲诚信”,同学们分为两方：正方和反方.正方的观点是要讲诚信,反方的观点是不用讲诚信.辩论会还分为三个环节：一、各抒己见；二、针锋相对；三、陈词总结.眼看一场精彩的辩论会就要拉开帷幕了,真期待啊!
老师一拍“惊堂木”,辩论会开始了.正方和反方各派六名辩论手,开始第一回合：各抒己见.我们是正方,我们的辩论手一号是琼男,只见她振振有词：“人生之舟,不堪重负,有弃有取,有失有得.失去了……”琼男可给了反方一个下马威啊!反方才不怕呢,他们也不甘示弱,第一个辩手就选了有着三寸不烂之舌的瑞兰同学.她一站起来,就给人一种来势汹汹的感觉,她比琼男同学还自信呢!正方的辩手二号是我,我也滔滔不绝,不逊色于前面的同学.接下来的辩手们也是绘声绘色了,谁也不愿输给谁!
老师又拍了一下“惊堂木”,“针锋相对”这个环节开始了!这个环节才叫精彩呢,虽然有些内容没有针对其他人的观点,像“口水战”,但是同学们你一句,我一句,喋喋不休,为这个环节增添了几分激烈的气氛.只要一个同学一说完,其他人就争先恐后地站起来.动作快的同学说得有声有色,动作慢的同学只好呆呆地坐着,争取下一次机会.同学们你争我抢,真是精彩极了!
第三个环节——“陈词总结”,也不逊色于第一个环节.两方派出一个代表来总结本方的观点,我们正方的琼男和反方的东红都能说会道,说得精彩极了!
第一次的辩论会就这么精彩呀!
类似问题3：五年级辩论会作文200字不要抄的![语文科目]
记一次辩论会（开卷是否有益）
当我站起来时,心想揣了一只小兔子,七蹦八跳的.虽然这次辩论我们辨得难解难分,不分上下,但是却让我知道看书一定要有选择,要看好书,杜绝不良书籍,将来报效祖国!
“铃~~~~~~”清脆的上课铃打响了,一场关于“开卷是否有益”辨论会在紧张、激烈的气氛中开始了.当我站起来时,心想揣了一只小兔子,七蹦八跳的.我先发制人：“在这个信息化的世界里,读书是我们获取知识的主要途径之一.多读书可以拓宽我们的知识量,丰富我们的文学修养,对日后的说和写都有很大的帮助.”对方陈晓莹咄咄逼人说：“古人云：“开卷有益.”确实,这点我们不能否认.然而,现代社会的我们却**了古人“开卷有益”的说法,因为我们认为“开卷未必有益”.当然“开卷未必有益”这一说法并不是说多读书无益,而是说多读那些不健康的书籍便会对身心造成影响,没有好处.当你阅读得多那些不健康的书,你的中毒就会越来越深,从而导致你沦落,跌落万丈深渊,永远没有翻身的机会,那该是一个多么悲惨的命运啊!”
她说完后,大家想起了掌声,只见有的人点头,有的人小声地议论.我也不甘示弱：“对于好书是有益处的,这点大家都明白.所以要论证的是:所谓的坏书是否有它自己的一些益处呢?对于读书的益处来讲,大能大到使人大彻大悟, 痛改前非,走向光明之路,取得成功;小能小到学会几种写作方法,几个词,甚至认识几个字.这些都是读书的益处,没法否认的.因此不论它有多坏,在所谓的坏书里至少能学会一些写作方法,再不济也能认识几个字.这能说它无益吗?”陈晓莹又说：“假如许多少年看了不该看的书,走向犯罪之路怎么办呢?”我们组的陈开山立马站起来说：“电视上犯罪的青年都是不看书而去网吧等地玩游戏造成的!”对方呆若木鸡,无言以对.
我和陈晓莹你一言我一句的争辩了起来,大家能补充的补充,找资料的找资料,最后老师要我们总结一下.我说：“书是人类的朋友!”陈晓莹说：“有些书会让人遭到损害!”
虽然这次辩论我们辨得难解难分,不分上下,但是却让我知道看书一定要有选择,要看好书,杜绝不良书籍,将来报效祖国!
2.记一次辩论会（开卷是否有益）_优秀作文
“铃~~~~~~”清脆的上课铃打响了,一场关于“开卷是否有益”辨论会在紧张、激烈的气氛中开始了.当我站起来时,心想揣了一只小兔子,七蹦八跳的.我先发制人：“在这个信息化的世界里,读书是我们获取知识的主要途径之一.多读书可以拓宽我们的知识量,丰富我们的文学修养,对日后的说和写都有很大的帮助.”对方陈晓莹咄咄逼人说：“古人云：“开卷有益.”确实,这点我们不能否认.然而,现代社会的我们却**了古人“开卷有益”的说法,因为我们认为“开卷未必有益”.当然“开卷未必有益”这一说法并不是说多读书无益,而是说多读那些不健康的书籍便会对身心造成影响,没有好处.当你阅读得多那些不健康的书,你的中毒就会越来越深,从而导致你沦落,跌落万丈深渊,永远没有翻身的机会,那该是一个多么悲惨的命运啊!”
她说完后,大家想起了掌声,只见有的人点头,有的人小声地议论.我也不甘示弱：“对于好书是有益处的,这点大家都明白.所以要论证的是:所谓的坏书是否有它自己的一些益处呢?对于读书的益处来讲,大能大到使人大彻大悟, 痛改前非,走向光明之路,取得成功;小能小到学会几种写作方法,几个词,甚至认识几个字.这些都是读书的益处,没法否认的.因此不论它有多坏,在所谓的坏书里至少能学会一些写作方法,再不济也能认识几个字.这能说它无益吗?”陈晓莹又说：“假如许多少年看了不该看的书,走向犯罪之路怎么办呢?”我们组的陈开山立马站起来说：“电视上犯罪的青年都是不看书而去网吧等地玩游戏造成的!”对方呆若木鸡,无言以对.
我和陈晓莹你一言我一句的争辩了起来,大家能补充的补充,找资料的找资料,最后老师要我们总结一下.我说：“书是人类的朋友!”陈晓莹说：“有些书会让人遭到损害!”
虽然这次辩论我们辨得难解难分,不分上下,但是却让我知道看书一定要有选择,要看好书,杜绝不良书籍,将来报效祖国!
3.记一次辩论会西昌市第一小学 五年级六班 曾理(小山屋作文网)
今天中午,在五年级六班教室里,举办了一个别开生面的辩论会,当班主任宣布正式开始时：首先,由正方的一辩提出他方观点“开卷有益”,而我是反方的一位成员,也是反方一辩,反方的观点则是：“开卷未必有益”.
然后正方的二辩杨语涵说出了论点,引经据典进行论证.反方的二辩杨雅不甘示弱：列出了三点,首先：书有好坏之分,其次,读书的目的有正邪之别,最后：读书的方法有得当失之差,并列了三个例子.
当正方的三辩提出他的观点时,有些结巴,这似乎被我方的三辩罗元元找到了漏点,于是她以中小学生因学习的压力,而沉迷在那些武侠小说里,所以可以证明“开卷未必有益”.
可是,就在正方的第四辩黄茵佳发话是,她表现非常出色,但反方第四辩钟苓心并没有被这个气势吓倒,钟苓心站起来,总结了反方的观点之后,信心十足地坐下.
下面进行下一个环节.在主席的一声令下.正方的成员便向反方的成员提出问题.就这样一场“口舌之战”拉开了序幕.正方的一辩想我方的二辩提出了一个问题,这似乎并没有难道我方的二辩杨雅,她信心十足地站了起来回答了这个“简单”的问题,接下来就更加精彩了.
终于,到了决胜负的时候了,我们双方都把自己的“杀手锏”拿了出来,在这场激烈的“战争”中,大家都提出了坚定的观点,大家为了这个观点都费尽了口舌,正反的第一辩邹阳露瑶说：“如果开卷未必有益”那我们从什么地方学到知识呢?正反的第三辩刘加洲说：读书就像往一个水库里加水,只要一直往里头装水才能越来越聪明.反方第一辩也就是我：有的同学看书只是为了得到表扬.并没有细读,许多也只是光看故事情节,不会欣赏书的艺术价值和深刻内涵,所以并未受益.反方第二辩说：书有好坏之分,正邪之别.所以须读好书,但有些同学并不明白这一观点,所以：开卷未必有益.
经过这场辩论会,我们双方打成了平手,但使我们明白了,书有好也有坏,应多读好书,才能使人进步.
4.记一次辩论会
十月的一天,我们全班在教室里举行了一次“讲诚信与善意的谎言”的辩论会.
辩论会开始了,我们分成两大派,一队是正方,一队是反方.正方的观点是不撒谎,讲诚信,反方的观点是可以说善意的谎言.正方的甘俊同学站起来,说：“我代表正方,说假话就是撒谎,要是人人都以善意的谎言为理由,世界就没有真理了.”话音刚落,就响起热烈的掌声.我们反方的麦颉伦自信满满地站起来说：“我反对正方的观点,有时候善意的谎言是引导`鼓励人的一种方法.”我们反方的同学投向敬佩的目光.正方的李立维同学意味深长地说：“我认为善意的谎言让人看不到自己的弱点`自以为是.”老师用赞赏的目光打量着李立维同学,反方的梁艳同学说：“善意的谎言使人树立了信心.就像第11课唯一的观众,如果老教授不说自己是聋子,作者就不可能重拾信心,在成千上万的观众面前表演.听了这句话.”台下的同学窃窃私语.老师拍了拍手,同学门立刻鸦雀无声,老师语重心长地说：“在生活上,有时候善意的谎言是应该的,但是人必须讲诚信,伤害别人的话千万别讲.”听了老师的话,我觉得在社会上,必须讲诚信.善意的谎言不是不可以说,而是用在适当的地方起引导`教育的作用.
类似问题4：嗟来之食的辩论会的作文咋写 700字[语文科目]
《嗟来之食》这个典故,在我国广为流传,这个关于尊严的故事被选在北师大版四年级上册第八单元语文天地的“开卷有益”中,给学生提供讨论交流的机会.学了《嗟来之食》这一课,在课堂上,孩子们对于嗟来之食该吃还是不该吃发表了不同的看法,于是,我许下了开辩论会的机会.
时间一天天的过去了,我由于工作的繁忙把这件事忘了.（加上笔记上的内容）周二好事的李绍南下课问我：“陈老师,什么时间开辩论会?”这句话提醒了我,怕再次的忘记,我便说：“周四下午,可以吗?但请大家一定要做好准备.”
只见话音未落,这小伙子飞奔到教室,把这件事到所了大家,只听见教室一片沸腾.周四的早上,不时地有人过来提醒我：“陈老师,今天的辩论会,您别忘了.”
上课铃响了,走进教室,黑板上两个小画家早已将花画好,班长拿来了粉笔请我讲主题写在花边中.看着孩子们的热情,我不忍心打击,但有认为他们太小了,能辨出个什么?矛盾的心理驱使我让他们按正反两方坐好.辩论会就这样开始了.
只听见班长说：“四年级一班,‘嗟来之食’ 辩论会正式开始.正方的主题是：‘难民应该吃嗟来之食’,反方的主题是：‘难民不该吃嗟来之食’.王惟一第一个站起身来,看样子是有备而来.只听她说：“我是反方,我方认为,难民不该吃嗟来之食,人,都应该有尊严,决不能为了填饱肚子而丧失自己的节气,损害自己的尊严.古人说得好：不为五斗米而折腰、廉者不受嗟来之食”话话音刚落.掌声刚刚响起,孙逊哲就站了起来,说道：“我是正方,我方认为“难民应该吃嗟来之食”因为那个难民走来时,黔敖认为它是一个不劳而获的人,所以瞧不起他,于是左手拿起食物,右手拿起汤水.作为富人,是有点傲慢.但是知道了自己的错误,并到了欠.我认为这是就应该吃了.曾子是我国伟大的思想家和哲学家,他的意见也是该吃,我们应给接受.还有,人死了要尊严有用呢?哈默说：“尊严比生命可贵,但是,首先要确保生命,没有了生命,要尊严有什么用?若不应该吃,出于人的尊严他也应该吃,这是一种高尚的品质,但是,在现实的生活中,生命的很宝贵的,尊严有第二次,但生命有第二次吗?没有了生命,那么自己许许多多的理性又如何实现呢!”这一席话,让我不由自主地鼓起了掌.这一举动,让反方的惟一又一次的站了起来慷慨激昂道：“中华民族向来宣扬做人要有骨气.用通俗的话来说,人活的就是一口气,即使受苦受难,也不能少了这口气.还有一些类似的说法,比如：人穷志不短.宁为玉碎不为瓦全.……都是表示对气节的看重,对人尊严的强调,对人精神的重视.在精神追求与物质追求之间,在人的尊严和眼前利益之间,决不能为了一时私利而丢掉本性.我们刚刚学了《囚歌》,应该学习叶挺将军的那种宁可站着死,也不跪着生的革命精神,不能因为一点威逼利诱而出卖革命,成为可耻的叛徒.”“屈辱地站着,坚强地活着,钻裤裆时奇耻大辱,但韩信不得不钻,不钻就要丢掉生命,历史上就不会有名垂青史的淮阴侯,忍辱负重是因为心中有着远大的目标.所以,我认为生命是最重要的,可以忍受暂时的屈辱,为我们将来的远大目标和理想保全生命,正如俗语所说‘留得青山在,不怕没柴烧’‘大丈夫能屈能伸’”允百合胀红着脸说.
大家就这样你一句我一句的辩驳着,发表着自己的见解,坐在孩子们中间的我露出了会心的笑脸,心想：这是我的孩子们,一群聪明的孩子,从他们的一次一次精彩的发言中,我认识到了自己的错误.不应该用自己的思维来衡量这群孩子,“他们太小”真的小吗?上面一句句的辩驳,告知了老师他们的想法与人生,这小吗?一句句的辩驳,让他们这些刚刚十岁的孩子,理解了什么是尊严,作为人,应该怎样做,才有尊严.我相信我的宝贝们将来会是祖国的精英……下课的铃声打断了我的思绪.班长总结本次辩论会,并请我来发表意见.我告知孩子们：“宝贝们,你们真棒.老师送你们一句话：忍比过分的骨气更重要,但在某些不能人的时候绝对要坚持骨气.要是有外国侵略,违反法律,破坏公德等,决不能忍.”
小小的一场班级性的辩论会,让我从新的认识了这群新世纪的九零后.孩子们你们是最棒的,老师为你们感到自豪.
类似问题5：辩论 讲诚信与善意的谎言（要作文）700字的
曾经看过这样一则小故事：在拍卖会上,主持人厉声问道：“接下来要拍卖诚信这样东西,起价是无价,开始!”由此可见,诚信是多么重要了!
就从我们身边来看吧,若是朋友与朋友间没有了诚信,那么这朋友间就没有了信任,会决裂?不,恐怕没有那么简单,会反目成仇,更有可能因为中间闹得一点的小小的不愉快而将你置身于死地.我们口中所经常讲的一个词是什么,是诚信.
诚信是什么一个意思?我想恐怕不外乎两个词：诚实、信任.诚实其实与信任是两个好朋友,手挽手而行的.有一次,有一个朋友请我去吃零食,我十分纳闷地问她：“你家长不是不让你买零食吗?这.这哪来的钱啊?”她小声地告诉我：“没有啦,是我偷偷带出来的,你不要告密.”那时还小,见她不好意思再说,我也不好意思再问,并发誓一定不会告诉她的家长.没想到才过了几天,她便哭丧着脸对我说：“呜.我完蛋了,我的行迹一不小心被我妈发现了,现在啊,连奖励都没有了!还要我做完那几张练习卷呢!”随后她好像想到了什么,问我：“你有零用钱吗?”“NO”我干脆地告诉她,并告诫她：“没关系的,你回去你爸妈肯定会原谅你的!”果然,过了几天,她爸妈就“勉强”原谅她了.不知道在哪里曾经看过：“做错事并不可怕,可怕的是你没有承认的勇气.”当第一次听到这句话时,我觉得说得十分得对啊!纸是包不住火的,只要你肯承认了错误,痛改前非,我们一定会原谅你的.
不知怎的,我忽然想起了美国总统华盛顿与他父亲和他父亲樱桃树的故事.虽然华盛顿不小心砍倒了父亲的樱桃树,但面对愤怒的父亲,不但没有说谎话,说了实话：“父亲,是我砍倒了您的樱桃树,对不起,我只是想试一试斧头利不利.”华盛顿的父亲却转悲为喜：“儿子,虽然你砍倒了我的樱桃树,但你肯说实话.知道吗,我宁愿损失一百棵樱桃树也不愿你说一句谎话!”我立即想起了自己.虽然有时候家人骗我说游戏机带去另外一个地方了,但我知道,我的游戏机在家里,也不去找,因为我知道,他们是不想我因为玩游戏机而耽误学习.这是善意的谎言,这种谎言是最不会失去诚信的.诚信,不是人人都能拥有,但有人却能永远拥有,视乎你有没有好好把握住诚信的机会.