真爱难寻 英语怎么说-真爱难得-语文学习资料
编辑： admin 2017-23-02
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生活是一片肥沃的土地,在这片土地上有着娇艳的花儿,每一朵如同彩虹一般美丽,都包含着一个动人的故事 ----题记 我的母亲是我生活中最重要的一朵花,她虽不如腊梅那样傲骨;没有牡丹那样娇贵;也没有百合那样婀娜.但是母...
类似问题
类似问题1：给我几篇花与生活的作文500字.急.
花与生活一问题的提出 每当我看到花的时候,就有一个疑问：花与生活又什么关系?二研究的过程与方法1.确定有代表性的花做为具体研究对象.2.搜集与这些花有关的资料.3.整理与归纳搜集到的资料.以下是我整理后的研究情况...
类似问题2：观察花写出对人生的感悟的作文400字左右,急.[语文科目]
（一）激发兴趣
观察是感悟的基础,是写作的基础.观察兴趣是培养学生观察能力的前提.没有兴趣,就谈不上观察能力的培养,因此,要想方设法激发学生的观察兴趣.小学生好奇心强,对事物敏感,尤其是直观、具体的事物,生动、活泼的目标,形式新颖、色彩鲜明的对象,最容易引起他们的注意.针对这些特点,给他们提示一些具体的观察范围,让学生自觉地去观察自然现象和社会生活中他们所能理解的东西.如观察日出、日落、云、雪等景象；文具盒、削笔器、储钱罐等的结构、功能；鸡、鸭、猫、狗等的习性；各种花、草、树、木的不同特征及一年四季的变化等等.这样从多方面指导,不仅激发了学生观察事物的兴趣,而且使他们在感悟中更加热爱丰富多彩的生活.记得我在教三年级看图学文《晨读》（旧人教版）一文时,我问学生从哪里看出图中画的是早晨,结果无一人是根据图中事物的影子的倒向来判断的.这天正好是第一节课,而且是一个晴天,我当即做出决定：带学生走出课堂实际观察.观察后学生依然兴致很高,我趁势进一步布置任务：观察中午及太阳快落山时影子的变化并谈谈自己的感受.当天晚上又趁热打铁布置了一篇观察日记《阳光下影子的变化》.结果,同学们不仅把早、中、晚影子变化写得清楚、具体,而且还写出了感受.比如一个学生是这样写的：“影子真调皮,一整天跟我玩捉迷藏.早晨躲到我西边,中午钻到我脚下,傍晚又藏到我东边.太有趣了!”还有一个学生这样写的：“我以前常和自己的影子玩耍,只知道影子有时长,有时短；有时左,有时右……却从没有认真观察过影子的变化规律.今天收获太大了.”这次观察训练大大激发了学生观察热情,刺激了他们感悟生活的意识.他们又自觉观察了灯光下、月光下影子的变化等.由此看来,学生的观察兴趣调动起来了,不仅有利于观察能力的培养,而且丰富了学生的课外知识,为感悟生活、提高作文能力打下了坚实的基础.
（二）教给方法
1.观察要有目的
生活中的景、物、人、事,万万千千,随处都是,如果每景、每物、每人、每事都花时间有意去观察,既不可能又没有必要.那么,观察要根据实际需要,根据教学需要,有目的地去引导观察景、物、人、事的局部或全部.记得三年级第四单元作文训练是让“学生观察上课铃响到开始上课这段时间师生的一系列动作,然后写一段话”这对于学生来说应该不难,因为是他们常经历的事.观察前,当我试着让学生根据以前印象说一说时,没想到他们要么半天说不到点子,要么说上一两句就说不下去了.可见,他们以前的观察是模糊的、盲目的、无意识的.根据这种情况,我引导学生从审题入手,强调了这次观察的目的、任务.指导学生抓住上课铃响后的一分钟左右师生的一系列动作、表情认真观察,越细致越好.通过几次反复观察指导,学生写到：“上课铃刚一响起,只见老师拿着备课本,匆匆走出办公室,急忙忙向教室走来,由于离教室较远,时不时来一阵小跑；在楼下玩的同学听到铃声,迅速收起玩具向楼上冲来,一不小心撞到一个小同学,连忙对他说声“对不起”,还没有来得及看清对方的脸,就又急忙忙向教室奔来.由于跑得太快,一会撞掉第一桌的文具盒,一会又把第三桌的桌子撞歪,好不容易坐下来却不停地喘着粗气……”像这样具体而生动的描写只有用心观察后才可能写出来.通过训练学生有目的地进行观察,避免了学生观察的随意性、盲目性,从而养成良好的观察习惯.
类似问题3：以生活中的花为话题的作文（600字）[语文科目]
从我家至学校的大街上,两边都生长着挺拔屈壮的木棉树,夏天枝叶繁茂遮天蔽日,让人感到舒适凉快,人们静静地走在大街上,享受清风拂过脸颊.春天到来的时候,木棉花竞争相放,映红了天空,映红了我们的脸蛋,突然一朵木棉花从空中飘落,我俯下身,认真的看着这朵如火焰般美丽的花,心中感慨万千……
木棉的花儿在春天总是尽情吐露着芬芳,散发着清甜的香气,引来了许多诗人的赞叹,游人的夸赞,我对木棉花怀有崇高的敬佩之心.
木棉花开的如此硕大而又无所顾及,鲜红的花瓣紧紧连在一块,那么坚强,即使花落,也依旧仰望着蓝天,没有任何一片花瓣分离,就像永不服输的军人,不屈服,不软弱.不言失败!这种精神难能可贵!
木棉的花儿是不需要任何绿叶衬托的,毫无掩饰,没有哗众取宠,没有矫揉造作,它会开出自己独有的风采,绽放那最灿烂的容颜.
木棉的一朵朵花儿就像那一簇簇不灭的火焰燃烧在枝头,又如褪散不去的火烧云,把春天的大地装扮得鲜亮夺目.木棉花不怕寒冷、不屈不绕,熬霜耐雪的精神是永远值得我们学习的!
类似问题4：作文：花与生活500字就够了[语文科目]
花,让人遐想联翩.
花,让人想到俏丽的身影；花,让人想到芳香的气味；花,让人想到姹紫嫣红的春天；花,让人想到一切的美好……
花,点缀了生活,赋予人们生活的乐趣.
一个公园,有鲜花盛开,花团锦簇的地方,总是逗得人们驻足围观,赏玩不已.
一片田野,荒芜之中散落几颗淡黄色的野花,总是惹人顿生爱怜之心,“咔咔”摄影师忙拍照不已.
一处悬崖,只要有一朵小花在毅然挺立,人们不禁感叹生命力竟是如此之顽强,人生充满希望.
一间小屋,哪个角落摆上一盆鲜花,总觉得家里到处是温馨和温情,总想这个主人一定是一个有情趣的人.
花,可供人们欣赏.
花,愉悦人们的心情,慰藉人们的心灵.
花,还可以成为人们生活中的红颜知己.
花,超越了一切,成为神灵,称之为“花神”.
类似问题5：我求一篇花与生活的作文,是研究报告的形式啊什么1.……就这样,我马上就要交
花与生活 一问题的提出 每当我看到花的时候,就有一个疑问：花与生活又什么关系?二研究的过程与方法 1.确定有代表性的花做为具体研究对象.2.搜集与这些花有关的资料.3.整理与归纳搜集到的资料.以下是我整理后的研究情况：花的名称 与生活的关系 荷花 《本草纲目》中记载说荷花,莲子、莲衣、莲房、莲须、莲子心、荷叶、荷梗、藕节等均可药用.荷花能活血止血、去湿消风、清心凉血、解热解毒.莲子能养心、益肾、补脾、涩肠.莲须能清心、益肾、涩精、止血、解暑除烦,生津止渴.莲叶能清暑利湿、升阳止血.藕节能止血、散瘀、解热毒.荷梗能清热解暑、通气行水、泻火清心.昙花 具有软便去毒.清热疗喘的功效.主治大肠热症.便秘便血.肿疮.肺炎.痰中有血丝.哮喘等症.花具有强健的功效,兼治高血压及血脂肪过高等.用法:可煮水或炖赤肉服食,也可用鲜品导制调蜂蜜饮服.炖赤肉通常加米酒,与清水各半;或调加生地.淮山及决明子共享.月季 中医认为,月季味甘、性温,入肝经,有活血调经、消肿解毒之功效.由于月季花的祛瘀、行气、止痛作用明显,故常被用于治疗月经不调、痛经等病症.三研究结果 知道了与生活的关系可以更好的利用花.