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编辑: admin 2017-20-02
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第一幅,从“在苍茫的大海上……在泛起白沫的大海上飞翔.”写海燕对暴风雨到来的渴望.
第二幅,从“乌云越来越暗……是的,遮不不住的!”写海燕为暴风雨迫近而欢乐,而号叫.
第三幅,从“狂风吼叫……让暴风雨来得更猛烈些吧!”写海燕在暴风雨就要来临时发出了胜利的预言.
海燕:象征英勇善战的无产阶级革命先驱者;
暴风雨:象征1905年俄国革命前夕一触即发的革命形势,一场酝酿中的推翻沙皇独裁统治的无产阶级革命;
B
俄、高尔基、春天的旋律
A/B/D/A
类似问题
类似问题1:读《海燕》,回答问题.文中三幅海上图景有什么变化?这对塑造海燕形象有何作用?随着暴风雨的逼近,海燕的表现有什么变化?文中海燕是一个怎样的形象?比较海燕与海鸥、海鸭、海鹅面对暴风[语文科目]
写作手法:象征手法
在写作技巧上,《海燕》最突出的特色是象征手法的运用.“大海”象征革命高潮时人民群众排山倒海的力量,“乌云”“狂风”象征反革命势力和黑暗的社会环境等等,象征手法使思想更加形象、可感,而且拓展了作品的思想内涵和审美空间.正如高尔基说的:“用象征的形式可以方便和简洁地说出你想说的东西”,“在象征中可以注入很大的思想内容”.作品还兼用对比、反复、烘托、比喻、拟人等多种修辞手法,进一步增强了艺术表现力和形象的立体感:不是平面地塑造“海燕”的形象,而是同时刻画了对暴风雨充满恐惧的“海鸥”,被“轰隆隆的雷声”吓坏了的“海鸭”和畏缩起身子藏在崖岸下的“企鹅”,它们象征了形形色色怯于革命、不革命和假革命者,它们的胆怯、自私和逃避现实,对比、烘托出了海燕勇敢、执著、不畏强暴和勇于献身的崇高精神;正是在对暴风雨的截然不同的两种态度所形成的鲜明对照中,一个勇敢无私、乐观坚定、卓然不群的海燕的形象呼之欲出.写“风”“雷”“云”“电”也是为了反衬“海燕”矫健、勇猛的战斗雄姿和乐观无畏的革命豪情.高尔基正是运用形象的对比、烘托,抑恶扬善,鞭挞恶丑,褒扬美善,才塑造出了“海燕”这一饱含力与美、深刻反映了时代特征的艺术形象,从而吹响了一曲嘹亮的时代进军的号角,唤醒民众,鼓励他们勇敢地投入争取解放的斗争中去.
中心思想:《海燕》体现了高尔基早期作品中革命浪漫主义的典型特征.整首诗以宏伟壮丽的大自然作背景,极力渲染恶浪腾空、雷电交加、狂风怒吼、波澜壮阔的紧张的气氛,状写出油画般浓烈、鲜明的色彩,塑造出一个“高傲的、黑色的暴风雨精灵”般的艺术形象,蕴蓄着激越的情绪和讽刺的笔调,这些都具有鲜明的革命浪漫主义的特点,整体上营造了浓郁的英雄主义和理想主义氛围,给人以强烈的震撼.它反映了高尔基早期的美学主张——他在给契诃夫的一封信中说:“确确实实,需要英雄主义的时代已经来到了.‘希望’是不像生活,而高于生活,比生活更美好的东西.”
类似问题2:海燕 阅读答案1、细读选段,摘出形象描募海鸥、海鸭、企鹅在暴风雨来临之前丑态的词语2、(而波浪一边唱歌,一边冲向高空,去迎接那雷声.)用自己的话赏析括号里的句子.3、有同学[语文科目]
1、细读选段,摘出形象描募海鸥、海鸭、企鹅在暴风雨来临之前丑态的词语
海鸥飞窜,呻吟
海鸭呻吟,吓坏
企鹅胆怯,躲藏
2、(而波浪一边唱歌,一边冲向高空,去迎接那雷声.)用自己的话赏析括号里的句子.
突出了革命阶级的无畏精神和斗争激情.
3、有同学认为战争年代确实需要海燕精神,可现在是和平时期,海燕精神过时了.你赞同吗?
不赞同
4、现实生活中有许多事物值得赞颂.试展开联想,从“蜡烛”“春雨”“粉笔”中任选一事物,运用象征手法,写一两句话来赞颂它.
蜡烛,你燃烧自己照亮他人,你舍己为人!
类似问题3:海燕阅读答案在苍茫的大海上,狂风卷集着乌云.在乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电,在高傲的飞翔.一会儿翅膀碰着波浪,一会儿箭一般地直冲向乌云,它叫喊着,——就在这鸟儿勇敢的叫喊声
1.卷集一词体现出狂风暴雨即将来临.
2.高傲一词体现出海燕的勇敢,不畏坚险的精神.
3.它的叫声可以体现出海燕的英勇无畏,不畏坚险,希望暴风雨的来临,不畏惧挑战的坚强的品格.
4.中心意思是:体现了海燕反抗不革命者的精神.
类似问题4:海燕的阅读答案
能再详细点么?看看这个参考下吧
类似问题5:高尔基海燕阅读答案在苍茫的大海上,狂风卷集着乌云.在乌云和大海之间,海燕象黑色的闪电,在高傲地飞翔.一会儿翅膀碰着波浪,一会儿箭一般地直冲向乌云,它叫喊着,——就在这鸟儿勇敢的
1、比喻拟人 矫健勇猛
2、文中分别运用拟人的修辞方法,刻画了海鸥、海鸭和企鹅、呻吟、飞窜、恐惧、躲藏,活现了它们在暴风雨到来之时,惊慌失措的丑态.以此与海燕对照,从而突出了海燕的英勇、乐观形象.
3、通过对环境的描写来体现出海燕的勇猛的形象
4、海燕的勇敢、不畏挫折是我们应该学习的,海燕象征英勇善战的无产阶级革命的先驱者
显示了革命战士不畏强暴、顽强战斗的高贵品质