如图所示，一次函数的图像交正比例函数的图像于第二象.
编辑： admin 2017-20-02
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螨虫
类似问题
类似问题1：没有放大镜,能用其他物体代替放大镜观察第上的蚂蚁等小昆虫吗?[数学科目]
可以；
比如水杯,有水的时候,类似于放大镜,可以将物体放大.再比如,在玻璃上滴一滴水,通过这滴水就能把物体放大.
类似问题2：请问眼挂的放大镜,能看到 苍蝇的翅膀吗?如果 不能,推荐下 能看昆虫的放大镜,
观察昆虫一般使用解剖镜.
类似问题3：西瓜虫是昆虫吗?
早上出门,儿子在桃树下,发现了两只西瓜虫.最近幼儿园有个主题活动是有关的昆虫的,从此儿子就对各种昆虫或是小动物特别感兴趣.比如在幼儿园里玩户外活动时,发现了一群蚂蚁；在家里厨房,发现一只蛾子；在儿童房发现了一只蜘蛛,而且很大（还以此作为他不能一个人去自己房间的借口,我没有去求证,但心里还是不相信家里会有大只的蜘蛛
).不过,西瓜虫还是第一次发现.
我问：“”（考察一下对昆虫特点是不是记住了.）
儿子：“当然是,它那么小.肯定是啦.”（我晕,
看来老师是白教了）
我：“好象不是吧,它有那么多腿.”（好心提醒）
我：“昆虫不是六条腿吗?蜘蛛,蜈蚣,蜗牛都不是昆虫.”
我：“它们是.,我也不知道.你可以查你的百科全书啊!小时候学过,可是不记得了,为我的老师难过)
儿子：“书上没有西瓜虫.”
我：“是吧.那我上网查了告诉你.”
PS：用百度查了一下
西瓜虫：甲壳纲,等足目
蜘蛛：节肢动物门蛛形纲
蜗牛：软体动物,分类上归腹足纲、柄眼目、巴蜗牛科
蚯蚓：环节动物门
蜈蚣：多足纲
昆虫：昆虫纲；昆虫的一般特征是体分头、胸、腹三部分,有三对足,一般有2对翅.
类似问题4：用放大镜观察昆虫的过程,什么昆虫都行!
活体的话直接用解剖针固定在蜡盘上在解剖镜底下就可以观察了
要是内部结构的话要泡到酒精里或者水里用解剖针解剖观察
要是观察昆虫行为 直接放在解剖镜下调到合适的位置和焦距就可以了
类似问题5：科学论文 写用放大镜观察昆虫的,什么昆虫都行,明天下午前要有!只要写昆虫的,最好写点观察它的哪些部位,特征是什么,200字左右[语文科目]
今天,我起了个大早,在一个干燥的地方,观察起蚂蚁来.
我用放大镜看清了蚂蚁的真面目：蚂蚁的身子由三个小圆球组成.它的头比较大,顶着两根灵活的触角,嘴好象两把弯钳,胸部有点小,六条又细又长腿就长在这儿,肚子圆鼓鼓的,拖在后面.
我用红色的蜡笔在一只蚂蚁的周围画了一圈.那只蚂蚁顿时十分惊慌,心里肯定在想：天哪,我的前面怎么会出现这样一道红色的障碍物?会不会吃我呀!于是,害怕地倒退几步,不料又遇到了那道红色的障碍物,又吓了一跳：没办法,只好咬紧牙关闯过去了.它小心翼翼地抬起脚,碰了碰那条红线,没有什么动静,这才放心地迈开脚步,跌着脚尖爬了出去.
经得住“障碍物”的考验,一定经不住水冲吧.我要制造一场“水灾”.于是,我把一些水往一只蚂蚁身上倒去.它一下子浮了起来,拼命地挣扎,手成了“人”字形,“汗毛”好象也竖了起来,过了二三秒,它又被风吹到了地上,神奇般地立了起来.蚂蚁的生命真顽强啊!
我又拿了块面包放在地上,想看看蚂蚁怎样搬运食物,不一会儿,一只大蚂蚁被这个香味引了出来,它爬上爬下,东张西望,终于弄明白了这是一块超大型的牛奶面包.它就迅速地爬回家去.过了一会儿,那只蚂蚁出来了,它的身后跟着黑压压的一大群人马.顿时,二十多只蚂蚁把面包块围了个“水泄不通”.在大蚂蚁的指挥下,有的蚂蚁钻到底部,准备把面包抬起来；有的
咬住面包,使面包方便往前移动.或许因为考虑到面包太大了,有些蚂蚁啃了些碎片,先运回家去.就这样,这群蚂蚁劲往一处使,一步步把面包搬进了家.我看得目瞪口呆.
多么可爱的小生灵,我有些惊叹了.当它们遇到困难时,并没有低头后退,而是拼搏向前,最后取得胜利；在看到美食时,懂得分享,团结互助,齐心协力地搬回家去.我们不正是要学习这种精神吗?