...是上天的赐福，不是Blessing，也不是be
编辑： admin 2017-20-02
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be 动词用法归纳
be是一个多功能动词,现将它的用法归纳如下：
一、系动词be
be可以用作连系动词,中心词义是“是”,句型为“主＋系＋表”结构.be的形式常用am,is,are(现在式)；was,were(过去式)；will/can/may/must be(助动词/情态动词＋原形)；have/has/had been(助动词＋过去分词)等.如：
To help animals is helping people.（一般现在时）
帮助动物就是帮助人类.
The twins were very busy yesterday.（一般过去时）
这对双胞胎昨天很忙.
It will be sunny tomorrow.（一般将来时）
明天天气晴朗.
She has been ill for over a week.（现在完成时）
她已经病了一个星期多了.
【注意】有以下三类系动词：
1.“存在”类:表示存在或具有某种特征或状态,这类连系动词强调“存在”.常见的有：be（是）,look（看起来）,feel（摸上去）,seem（似乎是）,appear（似乎、显得）,prove（证明是）,smell（闻起来）taste（尝起来）,sound（听起来）等.如：
The story sounds beautiful.这故事听起来很动听.
Those oranges taste good.这些桔子尝起来很好.
2.“持续”类：表示某种情况或状态的持续.这类连系动词强调“持续”.常见的有：remain（依然）,keep（保持）,stay（保持）,continue（继续、仍旧）,stand（处于某状况或情形）等.如:
Why don't you put the meat in the fridge?It will stay fresh for several days.
你为什么不把肉放到冰箱里呢?它将会保鲜几天.
Please keep quiet in the reading room.阅览室里请保持安静.
3.“变化”类：表示由一种情况或状态变化成另一种情况或状态.这类连系动词强调“变化”后的情况或状态.常见的有：become（变成）,turn（变成）,grow（变得）,go（变得）等.如：
Put the fish in the fridge,or it will go bad in hot weather.
在热天,把鱼放到冰箱里,否则它要变坏的.
【练习】用be,smell,taste,go,get,become,grow,seem,look,feel,turn的适当形式填空：
1.You very young.
2.At first those questions (看上去)easy,but later I found them difficult.
3.After the sports meeting,he very tired.
4.My younger brother (成为) a student last year.
5.When we up(长大),we're going to help build up our country.
6.The flowers very sweet.
7.Her face (变成)red.
8.Jack very happy.
9.Now the mooncake good.
10.The meat bad yesterday.
【答案】 1.look/are 2.seemed 3.felt/was 4.became 5.grow
6.smell/are 7.turned 8.looks/is 9.tastes/is 10.went/was
二、助动词be
Be可以用作助动词,无词义,辅助主要动词一起在句中作谓语动词.用法如下：
1.be+doing：构成进行时态,有现在和过去两种进行时态.如：
The girls is reading and copying the new words now.
女孩子们现在正在朗读、抄写新单词.
Young Tom was having an English class at this time yesterday morning.
小汤姆
类似问题
类似问题1：英语什么时候加be动词?you come back 还是you are come back?Do you come back?还是Are you come back?[英语科目]
You come back →问句 Do you come back?
你回来 → 你回来吗? (一般不会用到这句,只会说"你会回来吗?" Will you come back?)
You are coming back → Are you coming back?
你正在回来/你会回来 →你正回来吗?/ 你会回来吗? 注意这里是coming 不是 come
简单来说, be动词 + -ing型式 = 进行式
其他都不用be动词.
do you come back 怕写成are you come back 的话,记住：
You come back = You do come back (一样的意思,加重语气)
→ Do you come back?
类似问题2：如果一句话中有when,表示当.时候怎么样,那这算几句话,能有几个动词?whe如果一句话中有when,表示当.时候怎么样,那这算几句话,能有几个动词?when在里面是不是做时间状语?[英语科目]
这算一句话,能有至多3个动词,when时表示什么时间.
例如
when i grow up,i want to be.
这是说明我长大以后,要相当.
类似问题3：英语在什么时候用be动词,什么时候用助动词?急用,[英语科目]
现在进行时用be动词,结构：be动词+动词ing形式
一般将来时要用be动词,结构：be going to +动词原形
一般现在时、一般过去时变一般疑问句因为没有be动词,所以要借助助动词提问.
一般现在时借助助动词提问主要看人称,如果是主语第三人称单数（he,she,it）,用助动词does提问,其他人称主语用do提问
一般过去时只有一个助动词did,所以提问要借助助动词did.
（切记：借助助动词提问后,后面的动词要用动词原形）
我是不是说的有点多啊.
类似问题4：英语中be动词的应用?[英语科目]
be动词表示状态,它区别于实意动词,实意动词让人知道它的动作,如run 跑,sing唱,work 工作.而be 动词不能叫人家知道你干什么,必须与后面紧跟的表语共同来说明主语的状态,情况.
如I am a boy.我是一个男孩.
He is tall.他个子高.
It is Sunday today.今天星期日.
而实意动词是这样的:
He runs every morning.他每天跑步.
You go to school.你上学,
I stand.我站着.
凡是不能表达具体动作的,一般用be动词.
我不知道你现在的英语程度,刚才介绍的是be动词的最基本用法.随着英语学习的进展,你还会遇到一些新问题.
如I am working.
这句话里既有be动词 am ,又有实意动词work,但这个动词变成了working.这句话是现在进行时,这个时态要求主语+be+现在分词（working叫现在分词）.这时候,be动词和实意动词同时出现在一个句子里.
还有其它两种情况也会有这种情况,不知你接触到没有.
如I am going to buy a new pen.我打算买一支赂直省?
He was having a breakfast then.那时他正在吃早饭.
有be动词的句子构成否定句时,在be动词后面加个not 就行了.
如
I am not ten.我不是十岁.
You are not a teacher.你不是个老师.
I am not working.我没在工作.
He is not going to buy a new pen.他不打算买一支新钢笔.
把一个含有be 动词的句子变成一般疑问句只需把be动词放在句首,后面加上问号即可.
如 Are you a teacher?
Is he going to buy a new pen?
Is it Sunday today?Is he tall?
如果是实意动词的句子,构成否定句不能加be 动词.
如 You do not stand?你没站着.
He does not go to school every day?他每天不上学.
变成疑问句是
Do you stand?你站着了吗?
Does he go to school every day?他每天上学吗?
类似问题5：英语中动词什么时候用一般式 什么时候加S
现在时的时候用一般式还有表示客观存在的状况,还有if从句中主语用为将来时 从句是现在时表示将来的情况用一般式,加S 就是主语是第三人称单数
也就是一个人的名字 还有 他 她 它
明白了吗