关于生物的调查报告写一篇关于调查鱼的生物报告-生物调
编辑: admin 2017-19-02
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鱼之殇:长江生物面临三大"杀手"
近年来,受水域环境污染、过度捕捞和水利工程建设等三大因素影响,长江的水生生物数量大大减少,一些重要经济鱼类和珍稀鱼类品种已经灭绝或濒临绝种.专家呼吁,如不尽快采取保护措施,长江水域生态将不断恶化,甚至走向"荒漠化",对我国的生态安全造成严重威胁.
"水中西施",几近绝迹
"鲥鱼如今在长江流域已经难觅踪影."中国水产科学研究院长江水产研究所副所长陈大庆在最近召开的第11届世界生命湖泊大会上说,曾经年产量高达160万公斤的长江鲥鱼资源目前已严重衰退,陷入绝境.
鲥鱼,江海洄游型鱼类,因形体美丽被古代诗人称为"水中西施"、"南国绝色之佳",其营养丰富,具有很高的药用价值,为我国珍稀名贵经济鱼类.然而如今的"水中西施"已身影杳然,于1988年被列入中国濒危动物红皮书.陈大庆说,长江鲥鱼趋于灭绝主要表现在:产量下降,已不能形成渔汛;产卵群体连年呈现出低龄化和小型化特点,资源呈明显衰退迹象.
记者在沿江的芜湖、九江等地采访时,当地渔民也告诉记者,他们现在基本捕不到鲥鱼了.现年70多岁的芜湖渔民陈大爷说:"20年前,我们一网下去能捕一二百斤鲥鱼,现在我已经有七八年没有捕到这种鱼了."
除了鲥鱼,面临类似命运的还有长江独有的重要经济鱼类---刀鱼.中国水产科学研究院淡水渔业研究中心资源研究室主任施炜纲说:"从上游往下游看,上世纪90年代初,湖南、湖北江段就基本上找不到洄游的刀鱼了.1996年左右,安徽江段也形不成渔汛了.1998年左右,首先是南京没有了渔汛,后来,镇江、扬州江刀产量也锐减.江刀的人工繁殖还没成功,如果不珍惜,也许连种群都保不住."
长江流域是我国众多珍稀濒危水生生物的重要栖息繁衍场所,其中白鳍豚、白鲟、达氏鲟、胭脂鱼等为长江特有种.长江水利委员会的一项调查报告指出,长江流域现有水生生物1100多种,其中有鱼类370多种、底栖动物220多种、水生植物214种.长江水生生物资源在维系长江流域生态平衡和生物多样性、保障国家生态安全方面发挥着重要作用.
但这份报告同时指出,长江流域的370多种鱼类(含特有鱼类142种,重要经济鱼类36种)在多种因素影响下,濒危种类增多,已有白鳍豚等20多种鱼类被列入中国濒危动物红皮书;主要经济鱼类趋于低龄化和小型化;鱼类种群数量减少,一些重要经济鱼类已经不能形成实际产量.
三大"杀手",围困长江
专家认为,长江生物种群和数量减少,主要受水域环境污染、过度捕捞和水利工程建设等因素的影响.
水域污染导致长江水域生态环境不断恶化.国家环保总局的统计表明,长江污水排放量呈快速增长之势.1998年全流域废水排放量为113.9亿吨,2005年为184.2亿吨,短短7年的时间,废水排放量增加了70亿吨多.过量的排放,在长江形成长达650公里的岸边污染带,大部分水域均已受到不同程度的污染,部分江段及支流富营养化现象严重,渔业水域污染事故频繁发生,导致水生生物生存环境被破坏,生物总量减少.
过度捕捞造成长江水生生物资源严重衰退.据农业部渔业局统计,长江流域分布着各类渔船2万多艘,专业捕捞渔民5万多人,另有兼业捕捞渔民20多万人.近3年来,长江沿岸10省市仅查获违规捕捞船就达7560艘次.捕捞强度大大超过了长江水生生物资源的承受能力,直接造成水生生物资源日益衰退,而电、毒、炸鱼等非法作业又雪上加霜.近年来,长江捕捞年产量降到10万吨左右,不足最高年份的1/4.
据农业部渔业局副局长陈毅德介绍,水电工程建设、围湖造田、采砂作业、疏浚航道等人类活动对水生生物资源的影响日益加大.在水电开发中,由于大坝的阻隔效应,在大坝上下游形成不同的水生态系统,阻断了洄游性水生动物通道,淹没产卵场,下泄水流、水温发生变化,已不能满足鱼类产卵要求.水电的梯级开发还使连续、流淌的河流变为分割、静止的水体,导致水生生物生存环境破碎化.长江水利委员会主任蔡其华说:"人类对长江多年的开发利用,改变了生物原有生存环境,生物多样性受到重大影响,一些珍稀品种濒临灭绝.如长江支流岷江上游干流和主要支流原生的近40种鱼类,种类和数量急剧下降,许多河段生物多样性丧失殆尽."
行动起来,遏制长江生态"荒漠化"趋势
渔政部门和水资源保护专家们呼吁,如不尽快改善水生生物的生存环境,水域生态将呈"荒漠化"趋势发展.当前,应尽快采取措施保护长江水生生物资源:
加强水生生物保护的法规和制度建设.国家应依据渔业法和水污染防治法等法律,尽快制订《渔业生态环境保护条例》,以规范渔业生态环境保护工作和渔业生产行为.
建立和完善长江水生生物资源保护新机制.当前应探索建立多元化的相对稳定的投入机制,同时完善工程生态补偿机制,根据"谁破坏,谁修复"的原则,在进行工程建设以及工程运营过程中,要求必须留出一定的补偿资金,专项用于恢复被破坏的水生生物资源和水域生态环境,做到统筹经济发展与生态建设相协调.
积极采取修复长江生态环境的措施.这些措施包括:加大资源增殖力度,积极恢复衰退中的长江水生生物资源;加强保护区建设,逐步建立布局合理、类型齐全、层次清晰、重点突出、面积适宜的各类水生生物自然保护区;重建江湖生态联系,通过采取闸口改造、建设过鱼设施和实施灌江纳苗等措施,维护江湖水域生态系统的完整性,逐步恢复长江流域的水生生态环境;加大对长江濒危物种专项救护的力度,建设水生野生动物救护中心,对不同的濒危水生野生动物采取不同的特殊保护措施.
专家们还呼吁,将水生生物资源环境保护工作同退耕还林、草原建设等一起纳入国土生态建设体系.加强长江水生生态修复技术的研究,制订综合评价和整治修复方案,通过多种措施对富营养化严重的水域进行综合治理,努力恢复已遭破坏或退化的江河鱼类产卵场等重要水域生态功能区.
类似问题
类似问题1:需要调查生物和非生物(如,阳光,水,空气),每种要2~3种调查对象,下面是调查报告格式,如果好,会增加悬赏的,3小时以内.调查地点 调查时间 天气状况种类 名称 -------------
北京,07年10月7日 晴
一,生物
淡水鱼,鱼种的种类有地图,鹦鹉,生活在观赏性养鱼缸内有水草等植物
植物,种类:君子兰 色泽鲜艳,嫩绿长势良好可谓上品 生活于自家的阳台
总结,生物都有新陈代谢,并且新陈代谢是区别生物与非生物的根本,所以以上均为生物
二,非生物
泥土,自家花盆中的营养土.总结:生物与非生物有区别也有联系,从土来说,是植物所必须(除了水培法培育植物)所以生物与非生物也是有联系的!
我的回答完毕,仅供参考!
类似问题2:怎么做生物的调查报告啊?8好14``是初一的``[数学科目]
一点提示都没有?!
调查报告,当然要先调查啊!
首先要有假设,只有两个,起码一对一错.
然后设计一些可行的实验,试验过程中注意观察现象.
做一个相对科学、全面的表格,并把实验现象添进去,要有重点,一些颜色、变化、气味、声响等很重要.
最后,对你所进行的假设及试验进行分析,写出最后的结论.
对了,在开头要写上试验时期、试验目的、试验者、还有工具及药品什么的.
差不多就这些吧,因为你说得不太清楚,我也只好含糊一些了.
类似问题3:怎样写生物调查报告最好有范文
一、调查报告的含义、特点和类型
(一)调查报告的含义
调查报告是针对某一现象、某一事件或某一问题进行深入细致的调查,对获得材料进行认真分析研究,发现本质特征和基本规律之后写成的书面报告.
调查报告是一种在新闻领域和机关应用文领域中都可采用的常用文体,也就是说,它是新闻和应用文的两栖文体.不过,有些在机关之间流通的调查报告,可以没有新闻性.而在报刊广播上发表的调查报告,必须有新闻性.
调查报告在报刊上发表的时候,也可以叫做“新闻调查”.
(二)调查报告的特点
1.较强的针对性
必定是某一情况、某一社会问题、某一成功经验,引起了一定程度的注意,为了进一步得到它的详情、真相,认识它的性质,才需要有人专门对它进行调查、研究,向有关机关提供报告.可见,调查报告是一种针对性很强的文体.
例如,高考是农村青年的一条重要出路,可是我国教育现状还比较落后,考生众多而录取人数有限,于是造成了大量的高考落榜生,他们不甘心重新被捆绑在土地上,可是又找不到出路在哪里,这就形成了严重的社会问题.有人专门就此作了充分调查,写出了题为《独木桥下的思索——关于农村高考青年的报告》.还有,由于正规本专科的录取人数有限,于是又有了各种各样的成人教育方式,各校纷纷举办自学考试辅导班、脱产成人教育班等等,这些办学方式的效果如何,学生能否在这样的教育方式下被培养成材?也有人对此作了调查并写出报告供有关部门参考.这显然都是一些很有针对性的写作实例.
2.材料丰富翔实
调查报告需要列举大量的相关事例、统计数字和各方意见,在此基础上提出作者自己的意见.例如《女性化老龄化值得重视——西安市小学教师队伍建设中的两个问题》1990年10月16日《陕西日报》.一文,关于小学教师老龄化和女性化就列举了下面这些 事实和数据:
以莲湖区师资情况为例,这个区共有区办小学42所,教师1250人,其中40岁以上的占632 %,45岁以上的占42%,而30岁以下的仅占1712%,许多小学教师的平均年龄是47、48岁.教师的严重老龄化已成为突出问题.
据调查,到1993年,莲湖区各小学将有526名骨干教师退休,占现有教师总数的42%,如不及时补充,断层的局面将会接踵而至.
教师队伍的性别倾斜也是一个严重的问题.莲湖区小学教师中90%以上是女性,在男性比例较大的领导岗位上,男性也仅占266%,许多学校除体育教师外都为女性.男教师较多的青年路小学、丰禾路小学、西电二小也只有八、九人,占教师总数的17%-20%,一般学校只有四、五人,而五星街小学仅有一名男教师.
在调查报告的写作中,大部分的文字都是在列举事实,这使调查报告具有一种“事实胜于雄 辩”的强大说服力.
3.提供规律性认识
调查报告确切地说应该叫调查研究报告,它的价值不仅在于调查和报告,更在于研究.研究的结果就是得出规律性的认识,并把这些规律性认识提供给读者.例如,1999年12月9日《 人民日报》刊登的调查报告《按照市场规律提高农民增收——山东省微山县调查》,就概括了若干组提高农民增收的规律性认识: 育市场、调结构、重品牌、创名优;
一是“壮龙头”,二是“建基地”;
“一品带动”、“一业带动”、几块经济高地凸起的经济格局.
这些规律性认识是在大量事实的基础上得出的,又是大量事实的理论归宿点.只列举种种现象,而缺少理论归纳的调查报告是肤浅的.
二、调查报告的类型
(一)介绍典型经验的调查报告
某一地区、某一单位、某一企业,在贯彻落实党和国家的各项方针政策过程中,或在日常的思想政治、经济建设、科学教育等方面取得了突出的成绩,为了把他们的具体做法和成功奥秘反映出来,可以对他们进行专题的调查,然后写出调查报告,这种类型就是介绍经验的调查报告.
介绍经验的调查报告跟工作通讯中那些以反映工作成绩为主的类型有些近似.区别在于调查报告重在调查,特别注重对调查过程和调查所得数据的叙述和列举.
以新近的此类调查报告为例:1999年12月18日《人民日报》发表的《穷山今日皆文章——广东梅州市山区开发工作考略》,1999年12月23日发表的《靠名牌赢得市场——关于深圳飞亚达(集团)股份有限公司的调查》,以及同日发表的《不信民心唤不回——从宁乡县五个乡镇的变化看做好农村思想政治工作的重要性》.这几篇调查报告分别从农村山区开发、大型企业建设、思想政治工作方面,介绍了几家成功的经验.
(二)揭露问题的调查报告
跟上种类型相反,这是针对某一存在问题展开调查,以揭示这一问题的种种现象和深层原因为主要目的的调查报告.它的主要功能是揭露和批判,探究问题产生的原因,分析问题的症结所在,提供解决问题的思路和方法.
揭露问题的调查报告也是比较多见的一种调查报告样式.1999年12月22日《中国青年报》刊登的《一个富裕居委会的财务调查》,1999年12月9日《人民日报》刊登的《莘莘打工者,维权何其难》,1999年12月18日《人民日报》刊登的《政府决策岂能朝令夕改——浙江温岭市一市场建成后开业受阻》,都属于这种类型的调查报告.
(三)反映新生事物的调查报告
这是针对社会现实中某种新近产生或新近有了长足发展的事物而写的调查报告.
在现实社会中,新生事物总是不断涌现的.这些新生事物,究竟是显示了社会发展的某种趋势,有着光明的发展前景,还是昙花一现的偶然现象?对这些新生事物,究竟应该肯定,还是应该引起足够的警惕?反映新生事物的调查报告的文体功能,就是全面的报道某一新生事物的背景、情况和特点,分析它的性质和意义,指出它的发展规律和前景.
对新生事物,调查报告的最终意见可以是肯定性的,例如1985年1月15日《人民日报》刊登的《“中关村电子一条街”调查报告》,在对被人称为“中国的硅谷”中关村电子市场进行调查以后,认为它为科技、教育、经济体制的改革提供了新的思路,是值得充分肯定的.但对一些新生事物目前的状况,也可以持一种质疑或探讨的态度,如1999年12月9日《人民日报》刊登的社会调查《个人住房贷款缘何发展缓慢》,所调查的个人住房贷款在中国是一个新生事物,但是它的发展状况并不理想,原因在哪里?作者揭露了形成障碍的几个因素.
(四)社会情况的调查报告
这是针对一些社会情况所写的调查报告.这里所说的社会情况,主要是指社会风气、百姓意愿、婚恋、赡养、衣食住行等群众生活各方面的基本情况.
这类调查报告虽不直接反映政治、经济等重大问题,但百姓生活也是跟政治、经济密切相关的.另外,这也是群众最为关心的一些问题.因此,各种新闻媒体都十分重视这一领域的报道,《中国青年报》、《文汇报》等都曾开辟过公众调查专版.类似《北京人出游记——北京居民京、津、沪地区旅游消费调查》、《中国夫妻过得怎样》等,都属于这种类型的调查报告.
三、调查报告的写法
从外部形式上看,调查报告由标题、前言、主体、结语四个部分组成.
(一)标题
1.单标题
公式化写法.
公式化写法就是按照“调查对象+调查课题+文体名称”的公式拟制标题.如《一个富裕居委会的财务调查》就是这样的标题,其中“一个富裕居委会”是调查对象,“财务”是调查课题,“调查”显示文体是调查报告.这样写的好处是要素清楚,读者一看就知道这是写的什么单位,涉及的是哪些问题,文种也很明确.这样写的不足之处是太模式化,不够新鲜活泼.
常规文章标题写法.
具体方式灵活多样.可以用问题作标题,如《儿童究竟需要什么读物?》.可以显示作者自己的观点,如《莘莘打工者,维权何其难》.可以直接叙述事实,如《三个孩子去蛇岛》.可以用形象画面暗示文章内容,如《“航空母舰”逐浪经济海洋》.还有种种写法,不再一一例举.
2.双标题
双标题由正副标题组成,其中正标题一般采用常规文章标题写法,具体手段如上所述.副标题则采用公式化写法,由调查对象、调查课题、文体名称组成.如《明晰产权起风波——对太原市一集体企业被强行接管的调查》.
(二)前言
调查报告的前言一般要根据主体部分组织材料的结构顺序来安排,常用的有以下几种类型:
1.提要式
提要式就是把调查对象最主要的情况进行概括后写在开头,使读者一入篇就对它的基本情况有一个大致的了解.例如《靠名牌赢得市场——关于深圳市飞亚达(集团)股份有限公司的调查》的开头:
飞亚达(集团)股份有限公司(以下简称飞亚达)是一家以生产钟表为主的大型企业,1987年成立于深圳.在经济特区这块改革开放的沃土上,该公司坚持不懈地实施名牌战略,终于在竞争激烈的钟表行业后来居上.历经十二年的艰苦创业,飞亚达由一个钟表小厂发展为总资产逾八亿元,年创利润八千万元的上市公司,成为国内同行的翘楚.
这个开头把飞亚达公司发展情况和主要成绩作了概括的介绍,提纲挈领,统率全文.
2.交代式
在开头简单地交代调查的目的、方法、时间、范围、背景等,使读者在入篇时就对调查的过程和基本情况有所了解.《关于北京市家用缝纫机销售情况的调查》一文的开头就是这样的 :
为了增强计划性,加强对家用缝纫机的经营,更好地掌握市场销售动态,我们采取了走访经营单位与分析历史资料的办法,对北京市家用缝纫机历年销售情况以及当前社会保有量和市场需求变化进行了调查.经过分析,认为北京市场除上海缝纫机供不应求以外,其它牌号缝纫机销售在北京市已趋于饱和.
这个开头包括目的、方法、范围和结论等几个方面,总的来说属于交代式的开头.
3.问题式
在开头提出问题来,引起读者对调查课题的关注,促使读者思考.这样的开头可以采用提问的方式引出问题,也可以直接将问题摆出来.例如《农村发展社会主义市场经济的成功之路——贸工农一体化、产加销一条龙经营的调查》的开头:
近些年,随着农村改革的深化和商品经济的发展,贸工农一体化、产加销一条龙的经营方式,正在我国农村迅速突起.它一出现,就显示出旺盛的生命力和巨大的优越性,为农村经济的发展注入新的活力.这种经营方式对我国农业向商品化、现代化转化有哪些作用?应采取什么方针政策扶持其发展?我们就这些问题进行了调查,并同10个县(市)的有关同志进行了座谈,形成了一些共识.
还有《明晰产权起风波——对太原市一集体企业被强行接管的调查》的开头:
企业要求按照有关法律、法规和政府规定明晰产权,本来是件好事.可太原市一家集体企业却因为明晰产权被所在区政府部门强行接管,陷于瘫痪.该企业把区政府两个部门告上法庭,至今已一年多时间,早就超过了审结期限,可法院却迟迟不判决.
前一段入笔先提问,后一段是采用叙述的方式直接暴露问题,都属于问题式写法.
(三)主体
前言之后、结语之前的文字,都属于主体.这部分的材料丰富、内容复杂,在写作中最主要的问题是结构的安排.其主要结构形态有三种:
1.用观点串联材料
由几个从不同方面表现基本观点的层次组成主体,以基本观点为中心线索将它们贯穿在一起.例如1999年12月9日《人民日报》刊登的调查报告《按照市场经济规律指导农民增收——山东省微山县调查》的主体就是这样的形态.它由四个部分构成:“抓住了规律就抓住了根本”,“把握市场需求,发挥自身优势”,“围绕市场竞争,加强联合与协作”,“遵循价值规律,推进农业‘四化’”.这四个部分是由标题所显示的基本观点贯穿起来的.
2.以材料的性质归类分层
课题比较单一,材料比较分散的调查报告,可采用这种结构形式.作者经分析、归纳之后,根据材料的不同性质,将它们梳理成几种类型,每一个类型的材料集中在一起进行表达,形成一个层次.每个层次之前可以加小标题或序号,也可以不加.例如1999年12月23日《人民日报》刊登的调查报告《不信民心唤不回——从宁乡县五个乡镇的变化看做好农村思想政治工作的重要性》,分别从原因、措施、启示三个方面着眼,写了三个大的层次.其中原因又概括为五条,启示也概括为三条,又形成大层次下的若干小层次.
3.以调查过程的不同阶段自然形成层次
事件单一、过程性强的调查报告,可采用这种结构形式.它实际上是以时间为线索来谋篇布局的,类似于记叙文的时间顺序写法.1999年12月16日《人民日报》“记者调查”栏目发表的《暗访北京站前发票非法交易》一文,分别写了这样几层内容:12月6日15时35分,记者在北京站东侧出站口遇到第一个卖发票的人;过马路前,又遇到四五个卖发票的小伙子;过马路后,被一个穿棕色皮衣的卖发票者拦住纠缠难以脱身;在站前丁字路口东北侧又遇到几个卖发票的男女.这种有清晰过程的写法,可以提高读者的阅读兴趣.
(四)结尾
调查报告常在结尾部分显示作者的观点,对主体部分的内容进行概括、升华,因此,它的结尾往往是比较重要的一个部分.常见的写法有下述三种:
1.概括全文,明确主旨
在结束的时候将全文归结到一个思想的立足点上,例如《关于邯郸钢铁总厂管理经验的调查报告》的结尾:
邯钢的实践证明,国有企业适应建立社会主义市场经济体制要求,必须在转换经营机制的基础上转换经营方式,切实转变经济增长方式,这样才能充分挖掘企业的内部潜力,提高企业的整体素质和市场竞争力.邯钢的作法为国有企业实行从传统的计划经济体制向社会主义市场经济体制,从粗放经营向集约经营两个具有全局意义的根本性转变提供了借鉴的经验.
这样的结尾,提供了清醒的理性认识.
2.指出问题,启发思考
如果一些存在的问题还没有引起人们的注意,如果限于各种因素的制约作者也不可能提出解决问题的办法,那么,只要把问题指出来,引起有关方面的注意,或者启发人们对这一问题的思考,也是很有价值的.例如《暗访北京站前发票非法交易》一文的结尾:
记者随后又转了几个地方,16时10分从北京站前离开.在这40分钟里,碰见了大约20名卖发票的不法人员.听口音他们大都是外地人.从言谈举止可以感觉到他们知道自己的行为是违法的.在广场、路口维持秩序的公安、保安人员不少,也许是司空见惯了吧,记者没有看到他们出面制止这种不法行为.
对发票非法交易的现象,到底该由谁来管,怎么管?作者指出这一问题,相信能引起有关部门的重视.
3.针对问题,提出建议
在揭示有关问题之后,对解决问题提供一些可行的建议.例如1999年11月23日《人民日报》刊登的专题调查《人情消费,让人如何承受你!》就写了一个建议性的结尾:
在人情消费已成为一种风气的情况下,制止大操大办单靠哪一个人、哪一个单位很难从根本上奏效,如喝喜酒,往往是通知范围大了人们反感,范围小了没接到通知的人也有意见.遏制人情消费,建立新型的人际关系,倡导社会新风,是一项社会系统工程,需要各级各部门共同努力.首先要加强宣传和教育.提倡新事新办,勤俭持家,厉行节约,建立新型的社会主义人际关系.节日期间,报纸、电台、电视台可举办专题栏目、节目进行宣传,文化部门应挑选一批优秀的影片(主要是婚丧嫁娶新事新办方面的)在各乡镇、村巡回播放.通过广泛深入的宣传教育,使人们树立正确的人情消费观.其次要制定社会规范.在政府机关和企事业单位建立红白理事会,推行节俭办红白喜事.建立约束机制,对人情消费进行引导、规范、管理.三是严格稽查.对大操大办甚至借机敛财的干部要严肃处理,直至在新闻媒体上曝光.
提出了三条建议来解决人情消费的严重问题,其中不乏切实可行的措施.
类似问题4:谁有一些生物调查报告[生物科目]
扬州城市河流水生生物调查报告
扬州城市河流水生生物调查报告
(扬州 225009)
1 前言
为了进一步强化和巩固所学的水生生物学知识,增强对显微镜等实验仪器的操作能力,掌握水环境检测、标本的制备等方面的科学方法,我们在2006年8月24日~2006年9月6日对扬州城市河流中的人工湖、古运河、扬大校园、荷花池、二道河、宝带河、瘦西湖、保障湖等水体进行了水生生物的种类组成和数量分布情况的调查,并提出必要建议与设想.
2 材料和方法
2.1仪器与工具
主要仪器:透明度板(黑白四扇区,直径R=20cm),水温计(具金属外壳,精度为1/10℃), 浮游生物网(网格为0.112mm的13号浮游动物网,网格为0.064mm的25号浮游植物网),万用ph试纸,显微镜
其他:手抄网,浅水网,胶头滴管,镊子,广口瓶,瓷盆,檫镜纸,载玻片,盖玻片,铅笔,标签纸,培养皿,量筒.
2.2主要试剂
福尔马林溶液(4%),酒精溶液(70%)
2.3采样点的确定
图1 采样点示意图
本组样点确定几条原则:①样点分布均匀②河道交汇点③河流排污口附近④水色发生局部变化的区域.依据以上几条原则我们组共设采样点20个(其中合并多个),古运河6点为:古运河农药厂点G,古运河和二道河之交汇点H,渡江桥点I,跃进桥点J,东观古渡点K,五台山点L.国展人工湖共设3个点,人工湖北部国展一点R,人工湖西部廊亭外一点T和南部一点S.保障湖共设2个点,保障湖东部垂钓处一点Q和保障湖西部唐城遗址一点P.瘦西湖1点O;荷花池共设3个点,荷花池北部入口处一点B,荷花池南部往中心校区出口一点C以及东部高桥一点D.二道河2个点,来鹤桥一点E,骑鹤桥一点F.宝带河设2个点,玉人桥一点N,念四桥一点M.学校校园内共计一点A.具体的设点及周边环境见图1.
2.4水环境因子的测定
2.4.1水温的测定
测量水温时需要用到的是水温计.水温计的构造是在一个金属筒里面装有一个长温度计.金属筒的的外壳是一个底直径为5厘米高为6厘米的圆柱形.有长绳与金属外壳相连.测量水体时将水温计放到水体中静止在预测的深度.等待3至5分钟后再提出水面进行读数并记录.
2.4.2PH值的测定
测试水体PH所使用的万用PH试纸.测水体酸碱度时我们只需要从试纸盒中撕下一小块试纸,就地蘸取少量的待测水样等待2至3分钟后与标准比色试纸板进行比较,就可以大体得出待测水样的PH值了.它是一种很方便快捷的方法,但是也有它的缺点,其准确程度并不高,只能进行粗略化的测量.
2.5标本的采集
2.5.1浮游生物的采集
浮游生物网主要是用来捞取浮游生物的,是调查浮游生物的主要工具,它包括浮游动物网和浮游植物网.普通应用的浮游生物网为圆锥形,口径约为20厘米,网长约60~90厘米.制作时将直径为4厘米的铜圈系在生物网的广口处,并在生物网的下端系上一个阀门,然后打洞用绳子将嵌合在网圈里的铜圈和网缝合在一起,并把制好了的生物网系在结实的竹竿上(最好在竹竿的顶端穿一个洞).根据网隙的大小又可以将其区分为浮游动物网(网格为0.112mm的13号浮游动物网)和浮游植物网(网格为0.064mm的25号浮游植物网).使用时将浮游生物网的阀门关闭上,将网放到水中半公尺深的地方来回循环做“∽”形的划动,约3到5分钟将网徐徐拖出水面,待网中的水滤去后,将阀门与水样瓶接触好打开阀门使水流进水样瓶中,贴上标签并记录下当时的地理环境并带回实验室进行分析研究.
2.5.2水生维管束植物的采集
水生维管束植物的采集,对于个体比较小的如浮萍、紫萍、无根萍类则利用小抄网进行采集并把采集的样品装进随身携带的塑料袋中.对于个体比较大的维管束植物如菖蒲、芦苇之类的则需直接将手伸入到水体将其拔起即可,并记录当时的生长环境以及生长的数量.
2.5.3底栖动物的采集
对于底栖动物的采集,我组一般通过手直接采集;对于一些生活在浅水底泥中的软体动物通过小抄网或胶头滴管进行采集.所有的采集水样和标本都在当天带回实验室进行分类固定.
2.6标本的处理
2.6. 1浮游生物类样本的固定
这次实习本组采用福尔马林溶液固定浮游生物.方法如下:去除水样表层杂质,轻轻摇匀,取适量于量筒中记下读数V1到入广口瓶中,再加入(1/24)V1的福尔马林原液,摇匀并进行固定,最后贴上标签.(本次实验是量取24毫升样本液和1毫升福尔马林原液与广口瓶中直接进行固定)
2.6.2底栖动物的固定
对于湖底动物如蚂蝗、蚌类等最好用70~80%的酒精进行保存.这些种类不适合用福尔马林溶液进行保存是因为福尔马林溶液是一种酸性物质,能腐蚀软体动物的贝壳从而影响标本的质量.对于水生昆虫类的幼体和甲壳类动物也应该用该酒精固定液来固定.由于本次实验未要求,所以采集的蚂蝗也未做处理.
2.6.3水生维管束植物的处理
将水生维管束植物清洗干净,待用鉴定,未做固定,采集回来的标本进行观察后做垃圾处理.
2.7标本的鉴定
2.7.1浮游生物的鉴定
鉴定浮游生物时需要使用显微镜,我组使用的是双孔(motic)显微镜,使用前须将光学显微镜的光线的强度调节到适中;然后用吸管吸取各个采样点的浮游生物水样,吸取1~2滴置于载玻片上,并且盖上盖玻片,移至显微镜下进行观察.应先从低倍镜开始观察,然后再转向高倍镜.对于代谢产物是淀粉的藻类还可以滴加一滴碘液后再观察.仔细从视眼里寻找并观察浮游生物.然后将所观察的浮游生物的形态特征记录下来并参考资料进行分类鉴别.
2.7.2维管束植物的鉴定
将所得的维管束植物的标本清洗干净并对其根、茎、叶分别做相应的描述.根具其叶子的形状、着生方式以及叶脉的形状、根茎的特征等来进行区分鉴别并作好相应的记录.
2.7.3水生昆虫、底栖动物的鉴定
在鉴定时,应先将所需观察的种类置放于玻璃皿中,观察其形态特征包括体形、触角、单复眼、口器、足以及胸部的构造等并作详细的记录.得到比较具体的数据后再参考教科书等确定其所属的种类.而对于底栖动物的观察方法也一样,类似于水生昆虫的鉴定.
3 结果与分析
3.1各采样点水环境因子的监测结果
本次采样中,我组一共对扬州市城市河流进调查共得采样点20个.分别对各个水区的水环境因子如水色、水温、PH进行了检测分析.结果见表1所示:
表1
采样点
水色
水温(℃)
PH值
运河农药厂
淡绿色
30.5
7.5
二道河汇点
草绿色
30.5
7.3
渡江桥点
淡茶色
30.4
7.0
跃进桥点
淡茶色
30.4
6.6
东关古渡点
淡茶色
30.4
6.5
五台山点
淡茶色
30.5
6.7
人工湖北点
黄绿色
29.3
7.0
人工湖南点
草绿色
29.3
7.2
人工湖西点
淡绿色
29.4
7.1
保障湖东点
蓝绿色
29.6
6.8
保障湖西点
淡茶色
29.6
7.3
瘦西湖点
淡绿色
29.6
7.3
荷花池西出口点
绿褐色
29.7
7.5
荷花池北入口点
淡绿色
29.8
7.7
荷花池高桥点
灰黑色
30.2
8.0
二道河来鹤桥点
深绿色
29.4
7.2
二道河骑鹤桥点
淡绿色
29.5
7.0
宝带河念四桥点
黑绿色
29.6
7.5
宝带河玉人桥点
深绿色
29.6
7.5
校园(荷花池)
茶褐色
29.7
6.8
由表1可以看出各主要水区的PH值呈中偏碱性;水色多呈不同绿色说明水体中的蓝藻门,绿藻门生物较多.
3.2各水体总体特征
3.2.1荷花池—二道河水体
二道河北联瘦西湖,南通荷花池,水质较浑浊,有气味,ph平均7.2,水生生物种类以蓝藻门,裸藻,溞类居多;荷花池下游通往古运河,池区分布有莲,菖蒲等大型维管束植物,水表有大量浮萍,共采集到水生生物21种,其中优势种群为:螺旋藻属、颤藻属、裸藻属.
3.2.2校园水体
主要是校园荷花池和农田灌溉池.小荷花池水质清澈,池内长有莲藕还有大量金鱼,水样检测水生生物19种其中浮游动物4种水体优势种群为:龟甲轮虫、晶囊轮虫;灌溉池靠近农田,水生生物种类比较繁杂,浮游生物中以硅藻门的羽纹硅藻纲为主,维管束植物中优势种有:浮萍、水花生,并出现田字频、菱角、鸭舌草等植物;另外还观察到蝽类.
3.2.3宝带河--瘦西湖--保障湖水体
扬州市区主要排污河流,水体呈深绿色有恶臭,共采集生物5种,主要生物类群有:微囊藻属、颤藻属等;宝带河的上游为瘦西湖,本组在瘦西湖北部设一采样点,该点水体淡黄色,水中生长有金鱼藻,水样中有:小球藻,空球藻,颤藻,微囊藻等,无显优势藻;保障湖为瘦西湖上游水体,西段靠唐城遗址,水体浑浊,透明度低,呈蓝绿色,水体中小球藻,裸藻占优势;东段水面宽广,水质清澈,共采集到水生生物种类20种,水面无明显藻类分布,水样检测无优势浮游生物种群,有黄丝藻,鼓藻,小球藻,钟虫,累枝虫等分布.
3.2.4古运河水体
古运河整体水面较宽广,水体浑浊,大型维管束植物少.五台山大桥--跃进桥段采到水生生物23种,优势种不明显,以微囊藻,裸藻,枝角目教多;下游水段,水面常漂有杂物,共采到16种水生生物,种类趋于单一,优势种群有:微囊藻,颤藻,轮虫,剑水蚤.
3.2.5人工湖水体
人工湖为静止水体,水面出现绿色水华,蓝藻门植物非常丰富,共采集到水生生物20种,其中浮游动物5种为:钟虫,累枝虫,栉毛虫,多肢轮虫,三肢轮虫,底栖生物3种:负子蝽,中国田螺,圆扁螺.
3.3各大水体生物类群汇表
表2 实习5大水区底栖生物生态类群分布
种类
学校
二—荷
宝—瘦—保
古运河
人工湖
摇蚊幼虫
+
珠蚌属
++
负子蝽属
+
++
蛭属
+
+
中国田螺
++
++
+
++
+
萝卜螺
+
+
圆扁螺
++
+++
+
注:“+”表示有分布;“++”表示分布较多;“+++”表示极丰富,“++++”表示特丰富
表3 实习5大水体浮游植物生态类群分布
种类
学校
二—荷
宝—瘦—保
古运河
人工湖
蓝藻门
微囊藻属
++
++
+++
+++
++++
色球藻属
++
螺旋藻属
+++
++
++
颤藻属
++
++++
++++
+++
胶鞘藻属
++
+++
隐球藻属
+
束丝藻
++
腔球藻
+
平裂藻
++
束球藻
+
黄藻门
黄丝藻
+++
+
硅藻门
羽纹藻属
+++
++
舟形藻属
+
+
++
桥弯藻属
+
裸藻门
裸藻属
+++
++
++
++
扁裸藻属
+
囊裸藻属
+
绿藻门
空球藻属
++
四星藻属
+++
绿球藻属
++
小球藻属
++
纤维藻属
+
盘星藻属
+
+
栅藻属
+
++
鼓藻属
+
++
++
新月藻属
+
+
注:“+”表示有分布;“++”表示分布较多;“+++”表示极丰富,“++++”表示特丰富
表4 实习5大水区浮游动物的数量及生态分布
种类
学校
二—荷
宝—瘦—保
古运河
人工湖
原生动物门
钟虫属
+
+
栉毛虫
+
轮虫动物门
裂足轮虫
+
++
臂尾轮虫
++
龟甲轮虫
+
+
晶囊轮虫
+
多肢轮虫
+
三肢轮虫
+
节肢动物门
秀体溞属
+
+
溞属
+
象鼻溞属
+
+
剑水蚤
+
+++
++
++
剑水蚤幼体
++
+
+
哲水蚤
+
莱沙溞
++
注:“+”表示有分布;“++”表示分布较多;“+++”表示极丰富,“++++”表示特丰富
表5 实习5大水域维管束植物生态类群的分布
注:“+”表示有分布;“++”表示分布较多;“+++”表示极丰富
种类
学校
二—荷
宝—瘦—保
古运河
人工湖
蕨类植物门
田字频
++
单子叶植物
浮萍
+
+
++
无根萍
+
鸭舌草
+
慈姑
+
菖蒲
+
+
芦苇
+
+
+
双子叶植物
金鱼藻
+
+
喜旱莲子草
+
+
+
+
菱属
+
睡莲
+
莲
++
+
+
4 讨论
4.1水生生物种类与环境的关系
水生生物种群的组成与环境密切相关.由实验结果可见,保障湖水体中所含的生物种类组成比较多,为24种.保障湖是瘦西湖的的上游,一方面扬州市定期从高邮湖方向调水对其换水;另外,它是扬州冬泳协会训练基地,受人为保护,因此它的水质比较好,生物种群丰富,无优势种.
宝带河,二道河等水区位于市中心,周边都是居民区,排污口分布密集,水体富营养化严重.水体中有机物含量丰富,蓝藻类,裸藻类生物分布极丰富,水体表面已经呈黑绿,黑褐色,有腥臭味,说明水中严重缺氧,水中需氧生物大量死亡,因而水生生物种类单一.
古运河水体教长,上下游之间有一定的差异,上游(五台山--跃进桥段)采得水生生物种类23种,下游采得水生生物种类16种,尤其是在农药厂附近水样中基本为微囊藻,颤藻,轮虫,剑水蚤,生物种类的组成相对很少.这样的情况可能与附近的化工厂向水体中大量的有毒废水排放有关.
人工湖位于西郊区,虽然位置不在市中心,但因水体不流通,没有其他水源的注入,目前蓝藻门的藻类已开始表现出优势性.
4.2城市水体总体评价
扬州城市水体ph总体偏碱,水生生物中以蓝藻门分布最多,最丰富,种类有10种,市中心的河流已出现蓝藻,裸藻水华,物种单一;市郊的河流生物种群比较多,优势种不明显;整个扬州城市水体污染比较严重.
4.3建议与设想
①河水流通,水体中的氧气才充足,生物饵料才能得到补充,生物多样性才能得到保护,水的自净能力才能提高,因此建议政府加强水环境建设,疏浚河道,沟通城市水系.
②据调查,目前扬州汤汪污水处理站日处理量为16万吨(二期工程建成后将达23万吨),而扬州市生活污水日产量为24万吨,其处理量是远远不够的,建议政府可再建2—3个污水处理厂,并对已经污染的城市水体进行综合治理.
③环保机构应加强环保宣传力度,只有全体市民节水、保水的环保观念提高,才能有效治理水污染.
类似问题5:初中生物调查报告1000~2000好的多加![生物科目]
生物调查报告
调查题目:调查并观察植物种子传播特殊途径
调查目的:部分了解生物种子和它的传播途径,增长知识
调查方法:和家人一起去乡下调查.
调查结果:下表
植物名称 传播途径 观察情况
1苍耳 每当秋天它的果实成熟后 ,就会找机会用自己身上的小钩子牢牢钩在碰到它的人或动
物身上,借机远行,掉落在其他地方生根发
芽.一般生长在田埂,山道旁,草丛中,长得很矮小,很常见,苍耳子外形是椭圆的绿色球体,外面长满了小刺,就像刺猬一样,刺
的顶端长了很小的钩子,威力非常大,只要稍稍一碰,就会沾上衣服,成熟的种子听说附着力更强.
2凤仙花:
一种常见的家庭室外栽培花卉.蒴果,果实成熟开裂之际会产生弹射的力量,将种子弹射出去,属自体传播.自体传播种子的散布距离有限,但部份自体传播的种子,在掉落地面后,会有二次传播的现象发生,鸟类、蚂蚁、哺乳动物都是可能的二次传播者.
3蒲公英:
菊科植物蒲公英的瘦果,成熟时冠毛展开,像一把降落伞,随风飘扬,把种子散播远方.借风力传播.
4谷子:
靠鸟类传播的种子.鸟类啄食的种子可能漏下或将种子吐出或排泄.靠鸟类传播种子的植物是比较先进的一群,因鸟类传播种子的距离是所有方式中最远的.
结论:各种植物自身生存繁衍因为必须适应环境,通过漫长的进化和演变,其种子发展出各不相同的传播途径.