一棵树上的两种果实 两家相邻，以院墙相隔，墙东栽了一
编辑： admin 2017-19-02
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好，我是柯南吧知道团队的成员，很高兴能回答您的问题^_^
1、请在文中找出三个描写树形态的词语：（妖娆 ）、（体无完肤 ）、（ 生机盎然）
2、根据文章内容填空。
生命本是棵( 华美 )的树。如果我们想使自己的生命（同时拥有 ）两种果实，那么，你就该（ 允许 ）别人的枝条伸到（ 自己的世界 ），同时，你也要（ 学会 ），将（ 自己...
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类似问题1：一棵树上的两种果实阅读答案两家相邻,以院墙相隔,墙东栽了一棵石榴,墙西栽了一棵樱桃,春天开花的季节,姹紫嫣红,分外妖娆.两家经常坐在各自的树下乘凉、吃饭,因为有了两棵树,他们的生[语文科目]
我是柯南吧知道团队的成员,很高兴能回答您的问题^_^
1、请在文中找出三个描写树形态的词语：（妖娆 ）、（体无完肤 ）、（ 生机盎然）
2、根据文章内容填空.
生命本是棵( 华美 )的树.如果我们想使自己的生命（同时拥有 ）两种果实,那么,你就该（ 允许 ）别人的枝条伸到（ 自己的世界 ）,同时,你也要（ 学会 ）,将（ 自己的成果 ）奉送到（ 别人的面前 ）.
PS后面一段话是从原文上摘录下来的,依照原文填的空,答案是正确的.
类似问题2：一棵树上的两种果实阅读答案是什么?最后一条（理解最后一段,照样子写一句话）[语文科目]
1.选择一个恰当的词写在最后一自然的横线上.(2分) 2．联系上下文,（2分）
悄无声息：体无完肤：
3.在第6段中,结合上下文猜猜西家的主人会怎么说,请填在文中的横线上.（2分）
4.用简练的语言概括第4、5、自然段的意思.（4分）
5.画横线的句子是描写,从这2句话,你体会到了什么?（2分） 6.举例子,写出自己对最后一段话的理解.（3分）
答案 1.奉献2.没有任何动静.形容全身没有一点完好的地方,这里指树枝被大风吹断了.3.
等着,我给你家送些过来.4.西家人动手给樱桃破损的枝条进行了捆绑时,也将从东家伸过来的石榴的残枝进行了修理.两家相互送果子.5.邻居之间应和睦相处
两家相邻,以院墙相隔,墙东栽了一棵石榴,墙西栽了一棵樱桃,春天开花的季节,姹紫嫣红,分外妖娆.
两家经常坐在各自的树下乘凉、吃饭,因为有了两棵树,他们的生活五彩缤纷.
但时间久了,两棵树的枝条开始延伸生长,它们逐渐蔓过了院墙的界限,石榴的枝条跑向了墙西,而樱桃的枝条呢,也无声无息地伸进了东邻.
又到了开花时,东家开始给石榴打药了,因为石榴树上生了许多的虫子.他给自己的石榴打完药,仔细观察,竟然发现樱桃蔓过的枝条上也有害虫.他想了想,觉得这可能是因自己的石榴引起的.于是,他重新配了药,沿着蔓过的枝条将药打在樱桃枝上.过了几天,他再次观察时,竟然发现所有的害虫消失得无影无踪,他感觉很快乐.
一场大风雨,残花遍地,西家心疼地看着自己的樱桃,他动手给樱桃破损的部分进行捆绑.捆完时,竟然发现越过院墙的石榴也是体无完肤,他忽地想起来了,东家的主人可能出差了,要是几天后回来,石榴也许就会错过了花期.他没有再多想,动手将石榴残破的枝条修理好.
几天后,两棵树又是生机盎然.
到果实成熟的季节了,东家孩子吃了自己的石榴后,看上了蔓延过来的樱桃,他哭着要吃.西家的主人听见了,对东家说,没关系的,拣大的给孩子摘一些吧.东家的主人觉得过意不去,便将自家的石榴摘下许多,送给了西家.
两家人和谐相处,种了一棵树,却能吃到两种果实,两家人感到分外高兴.
过了几个月,换了新邻居,原来的两家搬走了.先是东家觉得西家的树枝碍事,便拿剪刀剪了个精光,接下来,西家觉得东家在找自己的事,便索性趁他家没人时,打落了正在盛开的花.
秋天,该是果实成熟的季节了,两家的树枝上光秃秃的,只有几枚残叶在秋风中叙说着凄凉.
生命本是一棵华美的树.如果我们想使自己的生命同时拥有两种果实,那么,你就该允许别人的枝条伸到自己的世界里,同时,你也要学会,将自己的成果奉送到别人的面前.
1.找出文中的三个描写树形态的词语：妖娆、体无完肤、生机盎然
成熟：1发育完备：秋天里果实都成熟了.2发展到完善的程度：长大后人就会变的成熟.
3.“一棵树上的两种果实”有何深刻内涵.（c）
a.一棵树可以结出两种果实.
b.东家和西家处的很好,互相送果子吃.
c.借“.（课题）”说明与人和谐相处生活才会美丽.
d和谐创造出“.（课题）”的奇迹.
4.换了邻居后,两家对别家的树枝采取什么态度?这样写的目的是?
答：新邻居双发看不惯,你剪我的枝,我打落你的花.这样写的目的是要形成一个与旧邻居对比.
5.“..只有几枚残叶在.诉说着凄凉”这句话采取了什么修辞手法?它的含义是?
拟人 使人感到生动,表达作者对新邻居的做法的不认同,并告诉我们.（文章最后一自然段,去掉第一句.）
类似问题3：一棵树上的两种果实（阅读答案）两家相邻,以院墙相隔,墙东栽了一棵石榴,墙西栽了一棵樱桃,春天开花的季节,姹紫嫣红,分外妖娆.两家经常坐在各自的树下乘凉、吃饭,因为有了两棵树,他们[语文科目]
你问寒假作业上的这篇阅读吗?都开学了耶~~~~~好牛啊!
我就算回答了貌似也没没用哦,但是还是告诉你,可能不全啊.
这是我的作业上面的题目啊：
1.画去错误的读音（略）
2.找出文中的三个描写树形态的词语：妖娆、体无完肤、生机盎然
3.用分外和成熟的两种意思造句.分外的：http://zhidao.baidu.com/question/95811168.html
成熟：1发育完备：秋天里果实都成熟了. 2发展到完善的程度：长大后人就会变的成熟.
4.“一棵树上的两种果实”有何深刻内涵.（c）
a.一棵树可以结出两种果实.
b.东家和西家处的很好,互相送果子吃.
c.借“.（课题）”说明与人和谐相处生活才会美丽.
d和谐创造出“.（课题）”的奇迹.
5.换了邻居后,两家对别家的树枝采取什么态度?这样写的目的是?
答：新邻居双发看不惯,你剪我的枝,我打落你的花.这样写的目的是要形成一个与旧邻居对比.
6.“..只有几枚残叶在.诉说着凄凉”这句话采取了什么修辞手法?它的含义是?
拟人 使人感到生动,表达作者对新邻居的做法的不认同,并告诉我们.（文章最后一自然段,去掉第一句.）
7.按原文填空.（略）【填最后一自然段,白痴都会啊】
这是我的题目,希望对你有用. 闪人了!
打的累死了,加点分嘛~~~~~【我好圣母啊,55,感动ing~~】
类似问题4：一棵树上的两种果实.（阅读题答案）一棵树上的两种果实两家相邻,以院墙相隔,墙东栽了一棵石榴,墙西栽了一棵樱桃,春天开花的季节,姹紫嫣红,分外妖娆.两家经常坐在各自的树下乘凉、吃[语文科目]
1.没有声响,静悄悄的.
2.身上破破烂烂.
类似问题5：一棵树上的两种果实的阅读答案[语文科目]
两家相邻,以院墙相隔,墙东栽了一棵石榴,墙西栽了一棵樱桃,春天开花的季节,姹紫嫣红,分外妖娆.
两家经常坐在各自的树下乘凉、吃饭,因为有了两棵树,他们的生活五彩缤纷.
但时间久了,两棵树的枝条开始延伸生长,它们逐渐蔓过了院墙的界限,石榴的枝条跑向了墙西,而樱桃的枝条呢,也无声无息地伸进了东邻.
又到了开花时,东家开始给石榴打药了,因为石榴树上生了许多的虫子.他给自己的石榴打完药,仔细观察,竟然发现樱桃蔓过的枝条上也有害虫.他想了想,觉得这可能是因自己的石榴引起的.于是,他重新配了药,沿着蔓过的枝条将药打在樱桃枝上.过了几天,他再次观察时,竟然发现所有的害虫消失得无影无踪,他感觉很快乐.
一场大风雨,残花遍地,西家心疼地看着自己的樱桃,他动手给樱桃破损的部分进行捆绑.捆完时,竟然发现越过院墙的石榴也是体无完肤,他忽地想起来了,东家的主人可能出差了,要是几天后回来,石榴也许就会错过了花期.他没有再多想,动手将石榴残破的枝条修理好.
几天后,两棵树又是生机盎然.
到果实成熟的季节了,东家孩子吃了自己的石榴后,看上了蔓延过来的樱桃,他哭着要吃.西家的主人听见了,对东家说,没关系的,拣大的给孩子摘一些吧.东家的主人觉得过意不去,便将自家的石榴摘下许多,送给了西家.
两家人和谐相处,种了一棵树,却能吃到两种果实,两家人感到分外高兴.
过了几个月,换了新邻居,原来的两家搬走了.先是东家觉得西家的树枝碍事,便拿剪刀剪了个精光,接下来,西家觉得东家在找自己的事,便索性趁他家没人时,打落了正在盛开的花.
秋天,该是果实成熟的季节了,两家的树枝上光秃秃的,只有几枚残叶在秋风中叙说着凄凉.
生命本是一棵华美的树.如果我们想使自己的生命同时拥有两种果实,那么,你就该允许别人的枝条伸到自己的世界里,同时,你也要学会,将自己的成果奉送到别人的面前.
1、请在文中找出三个描写树形态的词语：（ ）、（ ）、（ ）
2、根据文章内容填空.
生命本是棵( )的树.如果我们想使自己的生命（ ）两种果实,那么,你就该（ ）别人的枝条伸到（ ）,同时,你也要（ ）,将（ ）奉送到（ ）.
答案：
1、请在文中找出三个描写树形态的词语：（妖娆 ）、（体无完肤 ）、（ 生机盎然）
2、根据文章内容填空.
生命本是棵( 华美 )的树.如果我们想使自己的生命（同时拥有 ）两种果实,那么,你就该（ 允许 ）别人的枝条伸到（ 自己的世界 ）,同时,你也要（ 学会 ）,将（ 自己的成果 ）奉送到（ 别人的面前 ）.
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1、比喻 生命本是一棵华美的树.
拟人 秋天,该是果实成熟的季节了,两家的树枝上光秃秃的,只有几枚残叶在秋风中叙说着凄凉.
2、因为不同于先前的邻居之间的相互付出和信任,新换的邻居之间互相猜忌,自私自利,不愿意对方的树枝进来自己的院子,甚至互相破坏,结果两棵树都枯萎了,两家也毫无感情可言.
3、我体会到,只有互相信任,敞开自己的心怀,同时愿意对别人付出,才能获得双赢的结果.
4、人与人之间相处最重要的是真诚相待、消除隔阂并且乐于付出.