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编辑： admin 2017-18-02
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一、声音的产生：
1、声音是由物体的振动产生的；（人靠声带振动发声、蜜蜂靠翅膀下的小黑点振动发声,风声是空气振动发声,管制乐器考里面的空气柱振动发声,弦乐器靠弦振动发声,鼓靠鼓面振动发声,钟考钟振动发声,等等）；
2、振动停止,发生停止；但声音并没立即消失（因为原来发出的声音仍在继续传播）；
3、发声体可以是固体、液体和气体；
4、声音的振动可记录下来,并且可重新还原（唱片的制作、播放）；
二、声音的传播
1、声音的传播需要介质；固体、液体和气体都可以传播声音；声音在固体中传播时损耗最少（在固体中传的最远,铁轨传声）,一般情况下,声音在固体中传得最快,气体中最慢（软木除外）；
2、真空不能传声,月球上（太空中）的宇航员只能通过无线电话交谈；
3、声音以波（声波）的形式传播；
注：由声音物体一定振动,有振动不一定能听见声音；
4、声速：物体在每秒内传播的距离叫声速,单位是m/s；声速的计算公式是v=；声音在空气中的速度为340m/s;
三、回声：声音在传播过程中,遇到障碍物被反射回来,再传入人的耳朵里,人耳听到反射回来的声音叫回声（如：高山的回声,夏天雷声轰鸣不绝,北京的天坛的回音壁）
1、听见回声的条件：原声与回声之间的时间间隔在0.1s以上（教师里听不见老师说话的回声,狭小房间声音变大是因为原声与回声重合）；
2、回声的利用：测量距离（车到山,海深,冰川到船的距离）；
四、怎样听见声音
1、人耳的构成：人耳主要由外耳道、鼓膜、听小骨、耳蜗及听觉神经组成；
2、声音传到耳道中,引起鼓膜振动,再经听小骨、听觉神经传给大脑,形成听觉；
3、在声音传给大脑的过程中任何部位发生障碍,人都会失去听觉（鼓膜、听小骨处出现障碍是传导性耳聋；听觉神经处出障碍是神经性耳聋）；
4、骨传导：不借助鼓膜、靠头骨、颌骨传给听觉神经,再传给大脑形成听觉（贝多芬耳聋后听音乐,我们说话时自己听见的自己的声音）；骨传导的性能比空气传声的性能好；
5、双耳效应：生源到两只耳朵的距离一般不同,因而声音传到两只耳朵的时刻、强弱及步调亦不同,可由此判断声源方位的现象（听见立体声）；
五、声音的特性包括：音调、响度、音色；
1、音调：声音的高低叫音调,频率越高,音调越高（频率：物体在每秒内振动的次数,表示物体振动的快慢,单位是赫兹,振动物体越大音调越低；）
2、响度：声音的强弱叫响度；物体振幅越大,响度]越强；听者距发声者越远响度越弱；
3、音色：不同的物体的音调、响度尽管都可能相同,但音色却一定不同；（辨别是什么物体法的声靠音色）
注意：音调、响度、音色三者互不影响,彼此独立；
六、超声波和次声波
1、人耳感受到声音的频率有一个范围：20Hz～20000Hz,高于20000Hz叫超声波；低于20Hz叫次声波；
2、动物的听觉范围和人不同,大象靠次声波交流,地震、火山爆发、台风、海啸都要产生次声波；
七、噪声的危害和控制
1、噪声：（!）从物理角度上讲物体做无规则振动时发出的声音叫噪声；（2）从环保的角度上讲,凡是妨碍人们正常学习、工作、休息的声音以及对人们要听的声音产生干扰的声音都是噪声；
2、乐音：从物理角度上讲,物体做有规则振动发出的声音；
3、常见招生来源：飞机的轰鸣声、汽车的鸣笛声、鞭炮声、金属之间的摩擦声；
4、噪声的等级：表示声音强弱的单位是分贝.符号dB,超过90dB会损害健康；0dB指人耳刚好能听见的声音；
5、控制噪声：（1）在生源处较弱(安消声器)；（2）在传播过程中（植树.隔音墙）（3）在人耳处减弱（戴耳塞）
八、声音的利用
1、超声波的能量大、频率高用来打结石、清洗钟表等精密仪器；超声波基本沿直线传播用来回声定位（蝙蝠辨向）制作（声纳系统）
2、传递信息（医生查病时的“闻”,打B超,敲铁轨听声音等等）
3、声音可以传递能量（飞机场帮边的玻璃被震碎,雪山中不能高声说话,一音叉振动,未接触的音叉振动发生）
第二章 光的传播
一、光源：能发光的物体叫做光源.光源可分为1、冷光源(水母、节能灯）,热光源（火把、太阳）；2、天然光源（水母、太阳）,人造光源（灯泡、火把）;3、生物光源（水母、斧头鱼）,非生物光源（太阳、灯泡）
二、光的传播
1、光在同种均匀介质中沿直线传播；
2、光的直线传播的应用：
（1）小孔成像：像的形状与小孔的形状无关,像是倒立的实像（树阴下的光斑是太阳的像）
（2）取直线：激光准直（挖隧道定向）；整队集合；射击瞄准；
（3）限制视线：坐井观天（要求会作有水、无水时青蛙视野的光路图）；一叶障目；
（4）影的形成：影子；日食、月食（要求知道日食时月球在中间；月食时地球在中间）
3、光线：常用一条带有箭头的直线表示光的径迹和方向；
三、光速
1、真空中光速是宇宙中最快的速度；
2、在计算中,真空或空气中光速c=3×108m/s;
3、光在水中的速度约为c,光在玻璃中的速度约为c；
4、光年：是光在一年中传播的距离,光年是长度单位；1光年≈9.46×1015m；
注：声音在固体中传播得最快,液体中次之,气体中最慢,真空中不传播；光在真空中传播的最快,空气中次之,透明液体、固体中最慢（二者刚好相反）.光速远远大于声速,（如先看见闪电再听见雷声,在100m赛跑时声音传播的时间不能忽略不计,但光传播的时间可忽略不计）.
四、光的反射：
1、当光射到物体表面时,有一部份光会被物体反射回来,这种现象叫做光的反射.
2、我们看见不发光的物体是因为物体反射的光进入了我们的眼睛.
3、反射定律：在反射现象中,反射光线、入射光线、法线都在同一个平面内；反射光线、入射光线分居法线两侧；反射角等于入射角.
（1）、法线：过光的入射点所作的与反射面垂直的直线；
（2）入射角：入射光线与法线的夹角；反射角：法射光线与法线间的夹角.（入射光线与镜面成θ角,入射角为90°－θ,反射角为90°－θ）
（3）入射角与反射角之间存在因果关系,反射角总是随入射角的变化而变化而变化,因而只能说反射角等于入射角,不能说成入射角等于反射角.（镜面旋转θ,反射光旋转2θ）
（4）垂直入射时,入射角、反射角等于多少?答：垂直入射时,入射角为0度,反射角亦等于0度.
4、反射现象中,光路是可逆的（互看双眼）
5、利用光的反射定律画一般的光路图（要求会作）：
（1）、确定入（反）射点：入射光线和反射面或反射光线和反射面或入射光线和反射光线的交点即为入射（反射）点
（2）、根据法线和反射面垂直,作出法线.
（3）、根据反射角等于入射角,画出入射光线或反射光线
5、两种反射：镜面反射和漫反射.
（1）镜面反射：平行光射到光滑的反射面上时,反射光仍然被平行的反射出去；
（2）漫反射：平行光射到粗糙的反射面上,反射光将沿各个方向反射出去；
（3）镜面反射和漫反射的相同点：都是反射现象,都遵守反射定律；不同点是：反射面不同（一光滑,一粗糙）,一个方向的入射光,镜面反射的反射光只射向一个方向（刺眼）；而漫反射射向四面八方；（下雨天向光走走暗处,背光走要走亮处,因为积水发生镜面反射,地面发生漫反射,电影屏幕粗糙、黑板要粗糙是利用漫反射把光射向四处,黑板上“反光”是发生了镜面反射）
五、平面镜成像
1、平面镜成像的特点：像是虚像,像和物关于镜面对称（像和物的大小相等,像和物对应点的连线和镜面垂直,到镜面的距离相等；像和物上下相同,左右相反（镜中人的左手是人的右手,看镜子中的钟的时间要看纸张的反面,物体远离、靠近镜面像的大小不变,但亦要随着远离、靠近镜面相同的距离,对人是2倍距离）.
2、水中倒影的形成的原因：平静的水面就好像一个平面镜,它可以成像（水中月、镜中花）；对实物的每一点来说,它在水中所成的像点都与物点“等距”,树木和房屋上各点与水面的距离不同,越接近水面的点,所成像亦距水面越近,无数个点组成的像在水面上看就是倒影了.（物离水面多高,像离水面就是多远,与水的深度无关）.
3、平面镜成虚像的原因：物体射到平面镜上的光经平面镜反射后的反射光线没有会聚二是发散的,这些光线的反向延长线（画时用虚线）相交成的像,不能呈现在光屏上,只能通过人眼观察到,故称为虚像（不是由实际光线会聚而成）
注意：进入眼睛的光并非来自像点,是反射光.要求能用平面镜成像的规律（像、物关于镜面对称）和平面镜成像的原理（同一物点发出的光线经反射后,反射光的反向延长线交于像点）作光路图（作出物、像、反射光线和入射光线）；
六、凸面镜和凹面镜
1、以球的外表面为反射面叫凸面镜,以球的内表面为反射面的叫凹面镜；
2、凸面镜对光有发散作用,可增大视野（汽车上的观后镜）；凹面镜对光有会聚作用（太阳灶,利用光路可逆制作电筒）
七、光的折射
1、光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向发生偏折.
2、光在同种介质中传播,当介质不均匀时,光的传播方向亦会发生变化.
3、折射角：折射光线和法线间的夹角.
八、光的折射定律
1、在光的折射中,三线共面,法线居中.
2、光从空气斜射入水或其他介质时,折射光线向法线方向偏折；光从水或其它介质斜射入空气中时,折射光线远离法线（要求会画折射光线、入射光线的光路图）
3、斜射时,总是空气中的角大；垂直入射时,折射角和入射角都等于0°,光的传播方向不改变
4、折射角随入射角的增大而增大
5、当光射到两介质的分界面时,反射、折射同时发生
6、光的折射中光路可逆.
九、光的折射现象及其应用
1、生活中与光的折射有关的例子：水中的鱼的位置看起来比实际位置高一些（鱼实际在看到位置的后下方）；由于光的折射,池水看起来比实际的浅一些；水中的人看岸上的景物的位置比实际位置高些；夏天看到天上的星斗的位置比星斗实际位置高些；透过厚玻璃看钢笔,笔杆好像错位了；斜放在水中的筷子好像向上弯折了；（要求会作光路图）
2、人们利用光的折射看见水中物体的像是虚像（折射光线反向延长线的交点）
十、光的色散：
1、太阳光通过三棱镜后,依次被分解成红、橙、黄绿、蓝、靛、紫七种颜色,这种现象叫色散；
2、白光是由各种色光混合而成的复色光；
3、天边的彩虹是光的色散现象；
4、色光的三原色是：红、绿、蓝；其它色光可由这三种色光混合而成,白光是红、绿、蓝三种色光混合而成的；世界上没有黑光；颜料的三原色是品红、青、黄,三原色混合是黑色；
5、透明体的颜色由它透过的色光决定（什么颜色透过什么颜色的光）；不透明体的颜色由它反射的色光决定（什么颜色反射什么颜色的光,吸收其它颜色的光,白色物体发射所有颜色的光,黑色吸收所有颜色的光）
例：一张白纸上画了一匹红色的马、绿色的草、红色的花、黑色的石头,现在暗室里用绿光看画,会看见黑色的马,黑色的石头,还有黑色的花在绿色的纸上,看不见草（草、纸都为绿色）
十一、看不见的光：
太阳光谱：红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫这七种色光按顺序排列起来就是太阳光谱；
（从左往右其波长逐渐减小；散射逐渐增强；人眼辨别率依次降低）应用傍晚太阳是红的,晴天天是蓝的,汽车的雾灯是黄光.
红外线：红外线位于红光之外,人眼看不见；
一切物体都能发射红外线,温度越高辐射的红外线越多；（打仗用的夜视镜）
红外线穿透云雾的本领强（遥控探测）
红外线的主要性能是热作用强；（加热）
紫外线：在光谱上位于紫光之外,人眼看不见；
紫外线的主要特性是化学作用强；（消毒、杀菌）
紫外线的生理作用,促进人体合成维生素D（小孩多晒太阳）,但过量的紫外线对人体有害（臭氧可吸收紫外线,我们要保护臭氧层）
荧光作用；（验钞）
地球上天然的紫外线来自太阳,臭氧层阻挡紫外线进入地球；
第三章 透镜及其应用
一、透镜、至少有一个面是球面的一部分的透明玻璃元件（要求会辨认）
1、凸透镜、中间厚、边缘薄的透镜,如：远视镜片,照相机的镜头、投影仪的镜头、放大镜等等；
2、凹透镜、中间薄、边缘厚的透镜,如：近视镜片；
二、基本概念：
1、主光轴：过透镜两个球面球心的直线,用CC/表示；
2、光心：同常位于透镜的几何中心；用“O”表示.
3、焦点：平行于凸透镜主光轴的光线经凸透镜后会聚于主光轴上一点,这点叫焦点；用“F”表示.
4、焦距：焦点到光心的距离（通常由于透镜较厚,焦点到透镜的距离约等于焦距）焦距用“f”表示.如下图：
注意：凸透镜和凹透镜都各有两个焦点,凸透镜的焦点是实焦点,凹透镜的焦点是虚焦点；
三、三条特殊光线（要求会画）：
1、过光心的光线经透镜后传播方向不改变,如下图：
2、平行于主光轴的光线,经凸透镜后经过焦点；经凹透镜后向外发散,但其反向延长线必过焦点（所以凸透镜对光线有会聚作用,凹透镜对光有发散作用）如下图：
3、经过凸透镜焦点的光线经凸透镜后平行于主光轴；射向异侧焦点的光线经凹透镜后平行于主光轴；如下图：
四、粗略测量凸透镜焦距的方法：使凸透镜正对太阳光（太阳光是平行光,使太阳光平行于凸透镜的主光轴）,下面放一张白纸,调节凸透镜到白纸的距离,直到白纸上光斑最小、最亮为止,然后用刻度尺量出凸透镜到白纸上光斑中心的距离就是凸透镜的焦距.
五、辨别凸透镜和凹透镜的方法：
1、用手摸透镜,中间厚、边缘薄的是凸透镜；中间薄、边缘厚的是凹透镜；
2、让透镜正对太阳光,移动透镜,在纸上能的到较小、较亮光斑的为凸透镜,否则为凹透镜；
3、用透镜看字,能让字放大的是凸透镜,字缩小的是凹透镜；
六、照相机：1、镜头是凸透镜； 2、物体到透镜的距离（物距）大于二倍焦距,成的是倒立、缩小的实像；
投影仪：1、投影仪的镜头是凸透镜； 2、投影仪的平面镜的作用是改变光的传播方向；
注意：照相机、投影仪要使像变大,应该让透镜靠近物体,远离胶卷、屏幕.
3、物体到透镜的距离（物距）小于二倍焦距,大于一倍焦距,成的是倒立、放大的实像；
八、放大镜：1、放大镜是凸透镜； 2、放大镜到物体的距离（物距）小于一倍焦距,成的是放大、正立的虚像；注：要让物体更大,应该让放大镜远离物体；
探究凸透镜的成像规律：器材：凸透镜、光屏、蜡烛、光具座（带刻度尺）
注意事项：“三心共线”：蜡烛的焰心、透镜的光心、光屏的中心在同一直线上；又叫“三心等高”
凸透镜成像的规律（要求熟记、并理解）：
成像条件物距（u） 成像的性质 像距（v） 应用
U＞2f 倒立、缩小的实像 F＜v＜2f 照相机
U=2f 倒立、等大的实像 v=2f
F＜u＜2f 倒立、放大的实像 v＞2f 投影仪
U=f 不成像
0＜u＜f 正立、放大的虚像 V＞f 放大镜
口诀：一焦分虚实、二焦分大小；虚像同侧正,实像异侧倒；物远实像小,虚像大.
注意：1、实像是由实际光线会聚而成,在光屏上可呈现,可用眼睛直接看,所有光线必过像点；
2、虚像不能在光屏上呈现,但能用眼睛看,由光线的反向延长线会聚而成；
注意：凹透镜始终成缩小、正立的虚像；
十一、眼睛的晶状体相当于凸透镜,视网膜相当于光屏（胶卷）；
十二、近视眼看不清远处的物体,远处的物体所成像在视网膜前,晶状体曲度过大,需戴凹透镜调节；
十三、远视眼看不清近处的物体,近处的物体所成像在视网膜后面,晶状体曲度过小,需戴凸透镜调节；
显微镜和望远镜
十四、显微镜由目镜和物镜组成,物镜、目镜都是凸透镜,它们使物体两次放大；
十五、望远镜由目镜和物镜组成,物镜使物体成缩小、倒立的实像,目镜相当于放大镜,成放大的像；
第四章 物态变化
一、温度：
温度：温度是用来表示物体冷热程度的物理量；
注：热的物体我们说它的温度高,冷的物体我们说它的温度低,若两个物体冷热程度一样,它们的温度亦相同；我们凭感觉判断物体的冷热程度一般不可靠；
2、摄氏温度：
（1）温度常用的单位是摄氏度,用符号“C”表示；
（2）摄氏温度的规定：把一个大气压下,冰水混合物的温度规定为0℃；把一个标准大气压下沸水的温度规定为100℃；然后把0℃和100℃之间分成100等份,每一等份代表1℃.
（3）摄氏温度的读法：如“5℃”读作“5摄氏度”；“－20℃”读作“零下20摄氏度”或“负20摄氏度”
二、温度计
1、常用的温度计是利用液体的热胀冷缩的原理制造的；
温度计的构成：玻璃泡、均匀的玻璃管、玻璃泡总装适量的液体（如酒精、煤油或水银）、刻度；
温度计的使用：
使用前要：观察温度计的量程、分度值（每个小刻度表示多少温度）,并估测液体的温度,不能超过温度计的量程（否则会损坏温度计）
测量时,要将温度计的玻璃泡与被测液体充分接触,不能紧靠容器壁和容器底部；
读数时,玻璃泡不能离开被测液、要待温度计的示数稳定后读数,且视线要与温度计中夜柱的上表面相平.
三、体温计：
用途：专门用来测量人体温的；
测量范围：35℃～42℃；分度值为0.1℃；
体温计读数时可以离开人体；
体温计的特殊构成：玻璃泡和直的玻璃管之间有极细的、弯的细管（缩口）；
物态变化：物质在固、液、气三种状态之间的变化；固态、液态、气态在一定条件下可以相互转化.物质以什么状态存在跟物体的温度有关.
四、熔化和凝固：物质从固态变为液态叫熔化；从液态变为固态叫凝固.
物质熔化时要吸热；凝固时要放热；
熔化和凝固是可逆的两物态变化过程；
固体可分为晶体和非晶体；
晶体：熔化时有固定温度（熔点）的物质；非晶体：熔化时没有固定温度的物质；
晶体和非晶体的根本区别是：晶体有熔点（熔化时温度不变继续吸热）,非晶体没有熔点（熔化时温度升高,继续吸热）；（熔点：晶体熔化时的温度）；
晶体熔化的条件：
温度达到熔点；（2）继续吸收热量；
晶体凝固的条件：（1）温度达到凝固点；（2）继续放热；
同一晶体的熔点和凝固点相同；
晶体的熔化、凝固曲线：
（1）AB 段物体为固体,吸热温度升高；
（2）B 点为固态,物体温度达到熔点（50℃）,开始熔化；
（3）BC 物体股、液共存,吸热、温度不变；
（4）C点为液态,温度仍为 50℃,物体刚好熔化完毕；
（5）CD 为液态,物体吸热、温度升高；
（6）DE 为液态,物体放热、温度降低；
（7）E 点位液态,物体温度达到凝固点（ 50℃）,开始凝固；
（8）EF 段为固、液共存,放热、温度不变；
（9）F点为固态,凝固完毕,温度为50℃；
（10）FG 段位固态,物体放热温度降低；
注意：1、物质熔化和凝固所用时间不一定相同,这与具体条件有关；
2、热量只能从温度高的物体传给温度低的物体,发生热传递的条件是：物体之间存在温度差；
五、汽化和液化
1、物质从液态变为气态叫汽化；物质从气态变为液态叫液化；
2、汽化和液化是互为可逆的过程,汽化要吸热、液化要放热；
3、汽化可分为沸腾和蒸发；
（1）蒸发：在任何温度下都能发生,且只在液体表面发生的缓慢的汽化现象；
注：蒸发的快慢与（A）液体温度有关：温度越高蒸发越快（夏天洒在房间的水比冬天干的快；在太阳下晒衣服快干）；（B）跟液体表面积的大小有关,表面积越大,蒸发越快（凉衣服时要把衣服打开凉,为了地下有积水快干,要把积水扫开）；（C）跟液体表面空气流动的快慢有关,空气流动越快,蒸发越快（凉衣服要凉在通风处,夏天开风扇降温）；
沸腾：在一定温度下（沸点）,在液体表面和内部同时发生的剧烈的汽化现象；
注：（A）沸点：液体沸腾时的温度叫沸点；（B）不同液体的沸点一般不同；（C）液体的沸点与压强有关,压强越大沸点越高（高压锅煮饭）（D）液体沸腾的条件：温度达到沸点还要继续吸热；
沸腾和蒸发的区别和联系：
（A）它们都是汽化现象,都吸收热量；（B）沸腾只在沸点时才进行；蒸发在任何温度下都能进行；（C）沸腾在液体内、外同时发生；蒸发只在液体表面进行；（D）沸腾比蒸发剧烈；
（4）蒸发可致冷：夏天在房间洒水降温；人出汗降温；发烧时在皮肤上涂酒精降温；
（5）不同物体蒸发的快慢不同：如酒精比水蒸发的快；
4、液化的方法：（1）降低温度；（2）压缩体积（增大压强,提高沸点）如：氢的储存和运输；液化气；
六、升华和凝华
1、物质从固态直接变为气态叫升华；物质从气态直接变为固态叫凝华,升华吸热,凝华放热；
2、升华现象：樟脑球变小；冰冻的衣服变干；人工降雨中干冰的物态变化；
3、凝华现象：雪的形成；北方冬天窗户玻璃上的冰花（在玻璃的内表面）
七、云、霜、露、雾、雨、雪、雹、“白气”的形成
1、温度高于0℃时,水蒸汽液化成小水滴成为露；附在尘埃上形成雾；
2、温度低于0℃时,水蒸汽凝华成霜；
3、水蒸汽上升到高空,与冷空气相遇液化成小水滴,就形成云,大水滴就是雨；云层中还有大量的小冰晶、雪（水蒸汽凝华而成）,小冰晶下落可熔化成雨,小水滴再与0℃冷空气流时,凝固成雹；
4、“白气”是水蒸汽与冷液化而成的
第五章 电流和电路
一、电荷
1、物体有了吸引轻小物体的性质,我们就说物体带了电,或者说带了电荷；
2、用摩擦的方法使物体带电叫摩擦起电；
二、两种电荷：
1、用绸子摩擦的玻璃棒带的电荷叫正电荷；
2、把用毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫负电荷；
3、基本性质：同中电荷相互排斥,异种电荷相互吸引；
三、验电器
1、用途：用来检验物体是否带电；
2、原理：利用异种电荷相互排斥；
四、电荷量（电荷）
1、电荷的多少叫电荷量、简称电荷；
2、电荷的单位：库仑（C）简称库；
五、元电荷：
1、原子是由位于中心的带正电的原子核和核外带负电的电子组成；
2、把最小的电荷叫元电荷（一个电子所带电荷）用e表示；e=1.60×10-19;
4、在通常情况下,原子核所带正电荷与核外电子总共所带负电荷在数量上相等,整个原子呈中性；
六、摩擦起电
1、原因：不同物体的原子核束缚电子的本领不同；
2、摩擦起电的实质：摩擦起电并不是创生了电,而是电子从一个物体转移到了另一个物体,失去电子的带正电.得到电子的带负电；
七、导体和绝缘体
1、善于导电的物体叫导体；如：金属、人体、大地、酸碱盐溶液；
2、不善于导电的物体叫绝缘体,如：橡胶、玻璃、塑料等；
3、金属导体靠自由电子导电,酸碱盐溶液靠正负离子导电；
4、导体和绝缘体在一定条件下可以相互转换；
八、电流
1、电荷的定向移动形成电流；
2、能够供电的装置叫电源.干电池的碳棒为正极,锌筒为负极；
3、规定：真电荷定向移动的方向为电流的方向（负电荷定向移动方向和电流方向相反）
4、在电源外部,电流的方向从电源的正极流向负极；
九、电路：用导线将用电器、开关、用电器连接起来就组成了电路；
1、电源：提供持续电流,把其它形式的能转化成电能；
2、用电器：消耗电能,把电能转化成其它形式的能（电灯、电风扇等）
3、导线：输送电能的；
4、开关：控制电路的通断；
十、电路的工作状态
1、通路：处处连同的电路；
2、开路：某处断开的电路；
3、短路：用导线直接将电源的正负极连同；
十一、电路图及元件符号：
1、用符号表示电路连接的图叫电路图,常用的符号如下：
画电路图时要注意：整个电路图是长方形；导线要横平竖直；元件不能画在拐角处.
十二、串联和并联
把电路元件逐个顺次连接起来的电路叫串联
特点：电流只有一条路径；各用电器互相影响；
把电路元件并列连接起来的电路叫并联电路；
特点：电流有多条路径；各用电器互不影响,一条支路开路时,其它支路仍可为通路；
常根据电流的流向判断串、并联：从电源的正极开始,沿电流方向走一圈,回到负极,则为串联,若出现分支则为并联；
十三、电路的连接方法
线路简其捷、不能出现交叉；2、连出的实物图中各元件的顺序一定要与电路图保持一致；3、一般从电源的正极起,顺着电流方向,依次连接,直至回到电源的负极；4、并联电路连接中,先串后并,先支路后干路,连接时找准分支点和汇合点.5、在连接电路前应将开关断开；
十四、电流的强弱
1、电流：表示电流强弱的物理量,符号I
2、单位：安培,符号A,还有毫安(mA)、微安（μA）1A＝1000mA 1mA＝1000μA
3、电流强度（I）等于1秒内通过导体横截面的电荷量；I=Q/t
十五、电流的测量：用电流表；符号A
1、电流表的结构：接线柱、量程、示数、分度值
2、电流表的使用
（1）先要三“看清”：看清量程、指针是否指在临刻度线上,正负接线柱
（2）电流表必须和用电器串联；（相当于一根导线）
（3）电流表必须和用电器串联；（相当于一根导线）
（4）选择合适的量程（如不知道量程,应该选较大的量程,并进行试触.）
注：试触法：先把电路的一线头和电流表的一接线柱固定,再用电路的另一线头迅速试触电流表的另一接线柱,若指针摆动很小（读数不准）,需换小量程,若超出量程（电流表会烧坏）,则需换更大的量程.
3、电流表的读数
（1）明确所选量程
（2）明确分度值（每一小格表示的电流值）
（3）根据表针向右偏过
的格数读出电流值
十六、串、]并联电路中电流的特点：串联电路中电流处处相等；并联电路干路电流等于各支路电流之和；
类似问题
类似问题1：初二物理人教版上册知识点总结[物理科目]
第一章 声现象
1、声音的发生
一切正在发声的物体都在振动,振动停止,发声也就停止.
声音是由物体的振动产生的,但并不是所有振动发出的声音都能被人耳听到.
2、声间的传播
声音的传播需要介质,真空不能传声
（1）声音要靠一切气体,液体、固体作媒介传播出去,这些作为传播媒介的物质称为介质.登上月球的宇航员即使面对面交谈,也需要靠无线电,那就是因为月球上没有空气,真空不能传声
（2）声音在不同介质中传播速度不同,一般来说,固体>液体>空气
声音在空气中传播速度大约是340 m/s
3、回声
声音在传播过程中,遇到障碍物被反射回来人再次听到的声音叫回声
区别回声与原声的条件：回声到达人的耳朵比原声晚0.1秒以上.因此声音必须被距离超过17m的障碍物反射回来,人才能听见回声.
低于0.1秒时,则反射回来的声间只能使原声加强.
利用回声可测海深或发声体距障碍物有多远.
4、乐音
物体做规则振动时发出的声音叫乐音.
乐音的三要素：音调、响度、音色
声音的高低叫音调,它是由发声体振动频率决定的,频率越大,音调越高.
声音的大小叫响度,响度跟发声体振动的振幅大小有关,还跟声源到人耳的距离远近有关.
不同发声体所发出的声音的品质叫音色.用来分辨各种不同的声音.
5、噪声及来源
从物理角度看,噪声是指发声体做无规则振动时发出的声音.从环保角度看,凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音,以及对人们要听的声音起干扰作用的声音,都属于噪声.
6、声间等级的划分
人们用分贝来划分声音的等级,30dB—40dB是较理想的安静环境,超过50dB就会影响睡眠,70dB以上会干扰谈话,影响工作效率,长期生活在90dB以上的噪声环境中,会影响听力.
7、噪声减弱的途径
可以在声源处（消声）、传播过程中（吸声）和人耳处（隔声）减弱
第二章 光现象
1、光源：能够自行发光的物体叫光源
2、光在均匀介质中是沿直线传播的
大气层是不均匀的,当光从大气层外射到地面时,光线发了了弯折（海市蜃楼、早晨看到太阳时,太阳还在地平线以下、星星的闪烁等）
3、光速
光在不同物质中传播的速度一般不同,真空中最快
光在真空中的传播速度：V = 3×108 m/s,在空气中的速度接近于这个速度,水中的速度为3/4V,玻璃中为2/3V
4、光直线传播的应用
可解释许多光学现象：激光准直,影子的形成,月食、日食的形成、小孔成像等
5、光线
光线：表示光传播方向的直线,即沿光的传播路线画一直线,并在直线上画上箭头表示光的传播方向（光线是假想的,实际并不存在）
6、光的反射
光从一种介质射向另一种介质的交界面时,一部分光返回原来介质中,使光的传播方向发生了改变,这种现象称为光的反射
7、光的反射定律
反射光线与入射光线、法线在同一平面上；反射光线和入射光线分居在法线的两侧；反射角等于入射角
可归纳为：“三线共面,两线分居,两角相等”
理由入射光线决定反射光线,叙述时要“反”字当头
发生反射的条件：两种介质的交界处；发生处：入射点；结果：返回原介质中
反射角随入射角的增大而增大,减小而减小,当入射角为零时,反射角也变为零度
8、两种反射现象
镜面反射：平行光线经界面反射后沿某一方向平行射出,只能在某一方向接收到反射光线（反射面是光滑平面）
漫反射：平行光经界面反射后向各个不同的方向反射出去,即在各个不同的方向都能接收到反射光线（反射面是粗糙平面或曲面）
注意：无论是镜面反射,还是漫反射都遵循光的反射定律
9、在光的反射中光路可逆
10、平面镜对光的作用
（1）成像 （2）改变光的传播方向
11、平面镜成像的特点
（1）成的是正立等大的虚像 （2）像和物的连线与镜面垂直,像和物到镜的距离相等
理平面镜所成的像与物是以镜面为轴的对称图形,即平面镜是物像连线的中垂线.
12、实像与虚像的区别
实像是实际光线会聚而成的,可以用屏接到,当然也能用眼看到.
虚像不是由实际光线会聚成的,而是实际光线反向延长线相交而成的,只能用眼看到,不能用屏接收.
13、平面镜的应用
第三章 透镜及其应用
1、光的折射
光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向一般会发生变化,这种现象叫光的折射
理光的折射与光的反射一样都是发生在两种介质的交界处,只是反射光返回原介质中,而折射光则进入到另一种介质中,由于光在在两种不同的物质里传播速度不同,故在两种介质的交界处传播方向发生变化,这就是光的折射.
注意：在两种介质的交界处,发生折射的同时必发生反射,
折射中光速必定改变,而反射中光速不变
2、光的折射规律
光从空气斜射入水或其他介质中时,折射光线与入射光线、法线在同一平面上,折射光线和入射光线分居法线两侧；折射角小于入射角；入射角增大时,折射角也随着增大；当光线垂直射向介质表面时,传播方向不变,在折射中光路可逆.
理折射规律分三点：（1）三线共面 （2）两线分居（3）两角关系分三种情况：①入射光线垂直界面入射时,折射角等于入射角等于0°；②光从空气斜射入水等介质中时,折射角小于入射角；③光从水等介质斜射入空气中时,折射角大于入射角
3、在光的折射中光路也是可逆的
4、透镜及分类
透镜：透明物质制成（一般是玻璃）,至少有一个表面是球面的一部分,且透镜厚度远比其球面半径小的多.
分类： 凸透镜： 边缘薄, 中央厚
凹透镜： 边缘厚, 中央薄
5、主光轴、光心、焦点、焦距
主光轴：通过两个球心的直线
光心：主光轴上有个特殊的点,通过它的光线传播方向不变.焦点：凸透镜能使跟主轴平行的光线会聚在主光轴上的一点,这点叫透镜的焦点,用“F”表示
虚焦点：跟主光轴平行的光线经凹透镜后变得发散,发散光线的反向延长线相交在主光轴上一点,这一点不是实际光线的会聚点,所以叫虚焦点.
焦距：焦点到光心的距离叫焦距,用“f”表示.
每个透镜都有两个焦点、焦距和一个光心.
6、透镜对光的作用
凸透镜：对光起会聚作用
凹透镜：对光起发散作用
7、凸透镜成像规律
物 距( u ) 成像大小 虚实 像物位置 像 距( v ) 应 用
u > 2f 缩小 实像 透镜两侧 f < v u 放大镜
【凸透镜成像规律口决记忆法】
“一焦分虚实,二焦分大小；虚像同侧正, 物远像变大；实像异侧倒,物远像变小”
8、为了使幕上的像“正立”（朝上）,幻灯片要倒着插.
9、照相机的镜头相当于一个凸透镜,暗箱中的胶片相当于光屏,我们调节调焦环,并非调焦距,而是调镜头到胶片的距离,物离镜头越远,胶片就应靠近镜头.第四章 物态变化
1、温度：物体的冷热程度叫温度
2、摄氏温度（符号：t 单位：摄氏度）
瑞典的摄尔修斯规定：①把纯净的冰水混合物的温度规定为0℃②把1标准大气压下纯水沸腾时的温度规定为100℃③把0到100℃之间分成100等份,每一等份就是一℃
3、温度计
原理：液体的热胀冷缩的性质制成的
构造：玻璃壳、毛细管、玻璃泡、刻度及液体
使用：使用温度计以前,要注意观察量程和认清分度值
使用温度计测量液体的温度时做到以下三点：
①温度计的玻璃泡要全部浸入被测物体中；②待示数稳定后再读数；③读数时,不要从液体中取出温度计,视线要与液面上表面相平,
4、体温计,实验温度计,寒暑表的主要区别 构造 量程 分度值 用法
体温计 玻璃泡上方有缩口 35—42℃ 0.1℃ 离开人体读数,用前需甩
实验温度计 无 —20—100℃ 1℃ 不能离开被测物读数,也不能甩
寒暑表 无 —30 —50℃ 1℃ 同上
5、熔化和凝固
物质从固态变成液态叫熔化,熔化要吸热
物质从液态变成固态叫凝固,凝固要放热
6、熔点和凝固点
固体分晶体和非晶体两类
熔点：晶体都有一定的熔化温度,叫熔点；非晶体没有熔点
凝固点：晶体者有一定的凝固温度,叫凝固点；非晶体没有凝固点
同一种物质的凝固点跟它的熔点相同
晶体熔化的条件：①达到熔点温度 ②继续从外界吸热
液体凝固成晶体的条件：①达到凝固点温度 ②继续向外界放热
【记忆】常见的一些晶体与非晶体
7、汽化与液化
物质从液态变为气态叫汽化,汽化有两种不同的方式：蒸发和沸腾,这两种方式都要吸热.
物质从气态变为液态叫液化,液化有两种不同的方式：降低温度和压缩体积,这两种方式都要放热.
8、蒸发现象
定义：蒸发是液体在任何温度下都能发生的,并且只在液体表面发生的汽化现象
影响蒸发快慢的因素：液体温度高低,液体表面积大小,液体表面空气流动的快慢
9、沸腾现象
定义：沸腾是在一定温度下,发生在液体内部和表面同时进行的剧烈的汽化现象
液体沸腾的条件：①温度达到沸点②继续吸收热量
10、升化和凝化
物质从固态直接变成气态叫升华,从气态直接变成固态叫凝华
日常生活中的升华和凝华现象（冰冻的湿衣服变干,冬天看到霜）
升华吸热,凝华放热
【记忆法】
蒸发沸腾
不同点 ：发生部位 剧烈程度 温度条件 温度变化 影响因素
相同点： 升华
┌—————————┐
│ 熔化 汽化
固体——→液体——→气体 (吸热)
-- -- -- -- -- -- -- -- -- -- --
气体——→液体——→固体 (吸热)
│ 液化 凝固 │
└—————————┘
凝华
类似问题2：初二物理上册知识点[物理科目]
初二物理 复习纲要
一、长度的测量
1、长度的测量
长度的测量是最基本的测量,最常用的工具是刻度尺.
2、长度的单位及换算
长度的国际单位是米(m),常用的单位有千米（Km）,分米（dm）厘米（cm）,毫米（mm）微米（um）纳米（nm）
1Km 103 m 10 m 10 dm 10 cm 10 mm 103um 103 nm
长度的单位换算时,小单位变大单位用乘,大单位换小单位用除
3、正确使用刻度尺
（1）使用前要注意观察零刻度线、量程、分度值
（2）使用时要注意
① 尺子要沿着所测长度放,尺边对齐被测对象,必须放正重合,不能歪斜.
② 不利用磨损的零刻度线,如因零刻线磨损而取另一整刻度线为零刻线的,切莫忘记最后读数中减掉所取代零刻线的刻度值.
③ 厚尺子要垂直放置
④ 读数时,视线应与尺面垂直
4、正确记录测量值
测量结果由数字和单位组成
（1） 只写数字而无单位的记录无意义
（2） 读数时,要估读到刻度尺分度值的下一位
5、误差
测量值与真实值之间的差异
误差不能避免,能尽量减小,错误能够避免是不该发生的
减小误差的基本方法：多次测量求平均值,另外,选用精密仪器,改进测量方法也可以减小误差
6、特殊方法测量
（1）累积法
如测细金属丝直径或测张纸的厚度等
（2）卡尺法
（3）代替法
二、简单的运动
1、机械运动
物体位置的变化叫机械运动
一切物体都在运动,绝对不动的物体是没有的,这就是说运动是绝对的,我们平常说的运动和静止都是相对于另一个物体（参照物）而言的,所以,对运动的描述是相对的
2、参照物
研究机械运动时被选作标准的物体叫参照物
（1） 参照物并不都是相对地面静止不动的物体,只是选哪个物体为参照物,我们就假定物体不动
（2） 参照物可任意选取,但选取的参照物不同,对同一物体的运动情况的描述可能不同
3、相对静止
两个以同样快慢、向同一方向运动的物体,或它们之间的位置不变,则这两个物体相对静止.
4、匀速直线运动
快慢不变、经过的路线是直线的运动,叫做匀速直线运动
匀速直线运动是最简单的机械运动.
5、速度
（1） 速度是表示物体运动快慢的物理量.
（2） 在匀速直线动动中,速度等于运动物体在单位时间内通过的路程
（3） 速度公式：v= S t
（4） 速度的单位
国际单位 ：m/s 常用单位：km/h 1m/s = 3.6 km/h
6、平均速度
做变速运动的物体通过某段路程跟通过这段路程所用的时间之比,叫物体在这段路程上的平均速度
求平速度必须指明是在哪段路程或时间内的平均速度
7、测平均速度
原理：v = s / t
测理工具：刻度尺、停表（或其它计时器）
三、声现象
1、声音的发生
一切正在发声的物体都在振动,振动停止,发声也就停止.
声间是由物体的振动产生的,但并不是所有的振动都会发出声间
2、声间的传播
声音的传播需要介质,真空不能传声
（1）声间要靠一切气体,液体、固体作媒介传播出去,这些作为传播媒介的物质称为介质.登上月球的宇航员即使面对面交谈,也需要靠无线电,那就是因为月球上没有空气,真空不能传声
（2）声间在不同介质中传播速度不同
3、回声
声音在传播过程中,遇到障碍物被反射回来人再次听到的声音叫回声
（1） 区别回声与原声的条件：回声到达人的耳朵比原声晚0.1秒以上.
（2） 低于0.1秒时,则反射回来的声间只能使原声加强.
（3） 利用回声可测海深或发声体距障碍物有多运
4、音调
声音的高低叫音调,它是由发声体振动频率决定的,频率越大,音调越高.
5、响度
声音的大小叫响度,响度跟发声体振动的振幅大小有关,还跟声源到人耳的距离远近有关
6、音色
不同发声体所发出的声音的品质叫音色
7、噪声及来源
从物理角度看,噪声是指发声体做无规则地杂乱无章振动时发出的声音.从环保角度看,凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音都属于噪声.
8、声间等级的划分
人们用分贝来划分声音的等级,30dB—40dB是较理想的安静环境,超过50dB就会影响睡眠,70dB以上会干扰谈话,影响工作效率,长期生活在90dB以上的噪声环境中,会影响听力.
9、噪声减弱的途径
可以在声源处、传播过程中和人耳处减弱
四、热现象
1、温度
物体的冷热程度叫温度
2、摄氏温度
把冰水混合物的温度规定为0度,把1标准大气压下沸水的温度规定为100度.
3、温度计
（1） 原理：液体的热胀冷缩的性质制成的
（2） 构造：玻璃壳、毛细管、玻璃泡、刻度及液体
（3） 使用：使用温度计以前,要注意观察量程和认清分度值
使用温度计做到以下三点
① 温度计与待测物体充分接触
② 待示数稳定后再读数
③ 读数时,视线要与液面上表面相平,温度计仍与待测物体紧密接触
4、体温计,实验温度计,寒暑表的主要区别
构 造 量程 分度值 用 法
体温计 玻璃泡上方有缩口 35—42℃ 0.1℃ ① 离开人体读数
② 用前需甩
实验温度计 无 —20—100℃ 1℃ 不能离开被测物读数,也不能甩
寒暑表 无 —30 —50℃ 1℃ 同上
5、熔化和凝固
物质从固态变成液态叫熔化,熔化要吸热
物质从液态变成固态叫凝固,凝固要放热
6、熔点和凝固点
（1） 固体分晶体和非晶体两类
（2） 熔点：晶体都有一定的熔化温度,叫熔点
凝固点：晶体者有一定的凝固温度,叫凝固点
同一种物质的凝固点跟它的迷熔点相同
7、物质从液态变为气态叫汽化,汽化有两种不同的方式：蒸发和沸腾,这两种方式都要吸热
8、蒸发现象
（1） 定义：蒸发是液体在任何温度下都能发生的,并且只在液体表面发生的汽化现象
（2） 影响蒸发快慢的因素：液体温度高低,液体表面积大小,液体表面空气流动的快慢
9、沸腾现象
（1） 定义：沸腾是在液体内部和表面同时进行的剧烈的汽化现象
（2） 液体沸腾的条件：①温度达到沸点②继续吸收热量
10、升化和凝化现象
（1） 物质从固态直接变成气态叫升华,从气态直接变成固态叫凝华
（2） 日常生活中的升华和凝华现象（冰冻的湿衣服变干,冬天看到霜）
11、升华吸热,凝华放热
五、光的反射
1、光源：能够发光的物体叫光源
2、光在均匀介质中是沿直线传播的
大气层是不均匀的,当光从大气层外射到地面时,光线发了了弯折
3、光速
光在不同物质中传播的速度一般不同,真空中最快,
光在真空中的传播速度：C = 3×108 m/s,在空气中的速度接近于这个速度,水中的速度为3/4C,玻璃中为2/3C
4、光直线传播的应用
可解释许多光学现象：激光准直,影子的形成,月食、日食的形成、小孔成像等
5、光线
光线：表示光传播方向的直线,即沿光的传播路线画一直线,并在直线上画上箭头表示光的传播方向（光线是假想的,实际并不存在）
6、光的反射
光从一种介质射向另一种介质的交界面时,一部分光返回原来介质中,使光的传播方向发生了改变,这种现象称为光的反射
7、光的反射定律
反射光线与入射光线、法线在同一平面上；反射光线和入射光线分居在法线的两侧；反射角等于入射角
可归纳为：“三线一面,两线分居,两角相等”
理
（1） 由入射光线决定反射光线,叙述时要“反”字当头
（2） 发生反射的条件：两种介质的交界处；发生处：入射点；结果：返回原介质中
（3） 反射角随入射角的增大而增大,减小而减小,当入射角为零时,反射角也变为零度
8、两种反射现象
（1） 镜面反射：平行光线经界面反射后沿某一方向平行射出,只能在某一方向接收到反射光线
（2） 漫反射：平行光经界面反射后向各个不同的方向反射出去,即在各个不同的方向都能接收到反射光线
注意：无论是镜面反射,还是漫反射都遵循光的反射定律
9、在光的反射中光路可逆
10、平面镜对光的作用
（1）成像 （2）改变光的传播方向
11、平面镜成像的特点
（1）成的像是正立的虚像 （2）像和物的大小 （3）像和物的连线与镜面垂直,像和物到镜的距离相等
理平面镜所成的像与物是以镜面为轴的对称图形
12、实像与虚像的区别
实像是实际光线会聚而成的,可以用屏接到,当然也能用眼看到.虚像不是由实际光线会聚成的,而是实际光线反向延长线相交而成的,只能用眼看到,不能用屏接收.
13、平面镜的应用
（1）水中的倒影 （2）平面镜成像 （3）潜望镜
六、光的折射
1、光的折射
光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向一般会发生变化,这种现象叫光的折射
理光的折射与光的反射一样都是发生在两种介质的交界处,只是反射光返回原介质中,而折射光则进入到另一种介质中,由于光在在两种不同的物质里传播速度不同,故在两种介质的交界处传播方向发生变化,这就是光的折射.
注意：在两种介质的交界处,既发生折射,同时也发生反射
2、光的折射规律
光从空气斜射入水或其他介抽中时,折射光线与入射光线、法线在同一平面上,折射光线和入射光线分居法线两侧；折射角小于入射角；入射角增大时,折射角也随着增大；当光线垂直射向介质表面时,传播方向不变,在折射中光路可逆.
理折射规律分三点：（1）三线一面 （2）两线分居（3）两角关系分三种情况：①入射光线垂直界面入射时,折射角等于入射角等于0°；②光从空气斜射入水等介质中时,折射角小于入射角；③光从水等介质斜射入空气中时,折射角大于入射角
3、在光的折射中光路是可逆的
4、透镜及分类
透镜：透明物质制成（一般是玻璃）,至少有一个表面是球面的一部分,且透镜厚度远比其球面半径小的多.
分类：凸透镜：边缘薄,中央厚
凹透镜：边缘厚,中央薄
5、主光轴,光心、焦点、焦距
主光轴：通过两个球心的直线
光心：主光轴上有个特殊的点,通过它的光线传播方向不变.（透镜中心可认为是光心）
焦点：凸透镜能使跟主轴平行的光线会聚在主光轴上的一点,这点叫透镜的焦点,用“F”表示
虚焦点：跟主光轴平行的光线经凹透镜后变得发散,发散光线的反向延长线相交在主光轴上一点,这一点不是实际光线的会聚点,所以叫虚焦点.
焦距：焦点到光心的距离叫焦距,用“f”表示.
每个透镜都有两个焦点、焦距和一个光心.如图
6、透镜对光的作用
凸透镜：对光起会聚作用（如图）
凹透镜：对光起发散作用（如图）
7、凸透镜成像规律
物 距
（u） 成像
大小 像的
虚实 像物位置 像 距
( v ) 应 用
u > 2f 缩小 实像 透镜两侧 f < v u 放大镜
凸透镜成像规律口决记忆法
口决一：
“一焦分虚实,二焦分大小；虚像同侧正；实像异侧倒,物运像变小”
口决二：
三物距、三界限,成像随着物距变；
物远实像小而近,物近实像大而远.
如果物放焦点内,正立放大虚像现；
幻灯放像像好大,物处一焦二焦间；
相机缩你小不点,物处二倍焦距远.
口决三：
凸透镜,本领大,照相、幻灯和放大；
二倍焦外倒实小,二倍焦内倒实大；
若是物放焦点内,像物同侧虚像大；
一条规律记在心,物近像远像变大.
8、为了使幕上的像“正立”（朝上）,幻灯片要倒着插.
9、照相机的镜头相当于一个凸透镜,暗箱中的胶片相当于光屏,我们调节调焦环,并非调焦距,而是调镜头到胶片的距离,物离镜头越远,胶片就应靠近镜头.
七、质量和密度
1、质量
（1） 定义：物体中含有物质的多少叫质量.用字母“m”表示.
（2） 质量是物体的一种属性：
对于一个给定的物体,它的质量是确定的,它不随物体的形状、位
置,状态和温度的改变而改变.
（3）质量的单位及换算：
质量的主单位是千克(kg ).常用单位有吨（t ）、克（g）和毫克（mg）
1t 103 kg 103 g 103 mg
2、质量的测量
生活中称质量的工具是秤,在物理实验室里,用天平称质量,其中包括托盘天平和物理天平.
（1） 天平的使用方法：
① 把天平放在水平台上,将游码放在标尺左端的零刻线处
② 调节横梁右端的平衡螺母,使指针指在分度盘的中线处,这时横梁平衡
③ 估计被测物的质量,把被测物放在左盘里,用镊子向右盘里加减砝码并调节游码在标尺上的位置,直到横梁恢复平衡.
（2）使用天平的注意事项：
①天平调好后,左右两托盘不能互换,否则要重新调节横梁平衡
②被测物体的质量不能超过最大秤量
③砝码要轻拿轻放,不能用手拿,要用镊子,以免因为手上的汗而腐蚀砝码
④ 保持天平盘干燥、清洁.不要直接放潮湿或有腐蚀性的物体.
（3） 天平的称量和感量：
每台天平能够称的最大质量叫天平的最大称量,也叫秤量.
感量表示天平所能测量的最小质量数,就是标尺上最小刻度所代表的质量数.
3、密度
密度是物质的一种特性.
（1）定义：单位体积的某种物质的质量,叫密度.用字母“ρ”表示.
（2）密度的计算公式：
（3）单位：国际单位是kg/m3,实验中常用单位是g/cm3,1g/cm3=103kg/m3
八、力
1、力的定义
（1） 定义：力是物体对物体的作用
（2） 说明：定义中的“作用”是推、拉、提、吊、压等具体动作的抽象概括
2、力的概念的理解
（1） 发生力时,一定有两个（或两个以上）的物体存在,也就是说,没有物体就不会有力的作用
（2） 当一个物体受到力的作用时,一定有另一个物体对它施加了力,受力的物体叫受力物体,施力的物体叫施力物体.所以没有施力物体或没有受力物体的力是不存在的.
（3） 相互接触的物体间不一定发生力的作用,没有接触的物体之间也不一定没有力“接触与否”不能成为判断是否发生力的依据.
（4） 物体间力的作用是相互的.
① 施力物体和受力物体的作用是相互的,这一对力总是同时产生,同时消失.
② 施力物体、受力物体是相对的,当研究对象改变时,施力物体和受力物体也就改变了
3、力的作用效果——由此可判定是否有力存在
（1） 可使物体的运动状态发生改变.运动状态的改变包括运动快慢改变和运动的方向改变.
（2） 可使物体的形状与大小发生改变.
4、力的单位
国际单位制中,力的单位是牛顿,简称牛,用符号N来表示.1N大小相当于拿起2个鸡蛋的力.
5、力的测量
（1） 工具：测力计,实验室中常用的测力计是弹簧秤
（2） 弹簧秤的原理：弹簧受到的拉力越大,弹簧伸长就越长
6、弹簧秤的正确使用
（1） 观察弹簧秤的量程、分度值和指针是否指在零刻线上
（2） 读数时,视线、指针和刻度线应在同一水平面
7、力的三要素
力的大小、方向、作用点叫力的三要素,都能影响力的作用效果
8、力的图示：用一根带箭头的线段把力的三要素表示出来
9、力的图示的做图方法
（1） 画出受力物体：一般可以用一个正方形或长方形代表,球形可用圆圈表示.
（2） 确定作用点：作用点画在受力物体上,且画在受力物体和施力物体的接触面的中点,如受力物体和施力物体不接触或同一物体上受二个以上的力,作用点画在受力物体的几何中心.
（3） 确定标度：如用1厘米线段长代表多少牛顿.
（4） 画线段：从力的作用点起,按所定标度沿力的方向画一条直线,用来表示力的大小
（5） 力的方向：在线段的末尾画上箭头,表示力的方向
（6） 将所图示的力的符号和数值标在箭头的附近
10、力的示意图
某些情况下,只需要定性地描述物体的受力情况,不需要精确地表示出力的大小,则可以画力的示意图.
11、重力的概念
（1） 定义：地面附近物体由于地球吸引而受到的力叫重力
（2） 理①重力的施力物体是地球,它的受力物体是地面附近的一切物体.②重力的大小与物体的质量有关.
12、重力的三要素
（1） 大小：G = mg
（2） 方向：总是竖直向下（垂直水平面向下）
（3） 作用点：重力的作用点在物体的重心上.其中形状规则,质量分布均匀物体的重心在它的几何中心
13、合力的概念
（1） 合力：如果一个力产生的效果跟两个力共同作用产生的效果相同,这个力就叫做那两个力的合力
（2） 理①合力的概念是建立在“等效”的基础上,也就是合力“取代了分力,因此合力不是作用在物体上的另外一个力,它只不过是替了原来作用的两个力,不要误认为物体同时还受到合力的作用.②两个力合成的条件是这两个力须同时作用在一个物体上,否则求合力无意义.
14、力的合成
已知几个力的大小和方向,求合力的大小和方向叫做力的合成
（1）当两个力方向相同是时,其合力的大小等于这两个力之和；方向与两力的方向相同
数学表述：F合 =F1 + F2
（2）当两下力方向相反时,其合力的大小等于这两个力之差,方向为较大力的方向
数学表述：F合 = F1 — F2 （其中：F1 > F2 ）
类似问题3：初二物理上册知识点总结[物理科目]
第一章、 声现象
1、一切正在发声的物体都在振动；振动停止,发声也停止,可见声音是由物体振动产生的.
2、声音能靠任何气体、液体、固体物质作媒介传播出去,这些作为传播媒介的物质常简称为介质.
3、声音要靠介质传播,真空不能传播声音,声音在不同介质中传播速度是不同的；在同一种介质中,温度不同,声音传播的速度也不同；一般来说,声音在固体中传播速度最快,其次是液体,最慢的是气体.
4、在15°C时,声音在空气中传播速度是340m/s.
5、声以波的形式传播着,我们把它叫做声波.
6、声音能够被反射,当声音被高大物体反射回来,再传入人耳多,我们就听到了回声.如果回声到达人耳比原声晚0.1秒以上,人耳能把回声跟原声区分开,人耳就可以听到回声（空旷的地方）；如果回声到达人耳比原声到达人耳的时间间隔小于0.1秒,回声和原声混合在一起,则使原声加强（狭窄的地方）.
7、人们感觉到的声音的高低叫做音调.音调跟发声体振动的频率有关系,频率越高,音调越高；频率越低,音调越低.
8、物体在一秒内振动的次数叫做频率.物体振动得越快,频率越高.
9、频率的单位是赫兹符号是HZ.
10、人耳的听觉范围是20HZ到20000HZ.小于20HZ的叫次声波,大于20000HZ的叫超声波.
11、人耳感觉到的声音的大小叫做响度.响度跟发声体的振幅有关系,振幅越大,响度越大；振幅越小,响度越小.响度还跟距离发声体的远近有关系.
12、不同的物体发出的声音,即使音调、响度都相同,声音还是有区别的,不同发声体发出乐音的音色不同.
13、噪声是物体做无规则振动时发出的声音.
14、从环保的角度看,凡是妨碍人们正常休息、学习、工作的声音,以及对人们要听的声音其干扰作用的声音,都属于噪声.
15、为了保护听力,应控制噪声不超过90dB；为了保证工作和学习,应控制噪声不超过70dB；为了保证休息和睡眠,应控制噪声不超过50dB.
16、引起听觉的阶段：声源的振动产生声音——空气等介质的传播——耳朵鼓膜的振动.
17、控制噪声的方法：在声源处防止噪声产生——阻断噪声的传播——防止噪声进入耳朵.
18、听到声音的两个途径分别是：空气传导和骨传导.
19、人的耳朵能判断出发声体的方向,这是由于双耳效应.立体声也是运用了双耳效应原理.
20、利用声可以传递信息或传递能量.传递信息的例子有：声呐、B超等；传递能量的例子有：清洗精密仪器、清除体内结石等.
类似问题4：人教版初二物理上册知识点谁能把人教版初二物理每章 都出20道试题啊 附答案压强与浮力 人与机械 功和能 热现象[物理科目]
第三章 声现象
声音是由 产生的, 停止,发声也停止.声音靠 传播,一般声音在固体中传播速度最 ,在液体中较 ,而在气体中较 ；常温下声音在空气中传播的速度为 米/秒.
中不能传声.
声音在传播过程中碰到障碍物而被反射回来的现象叫 .人耳朵能把回声和原声区分开的条件是：回声到达人耳的时间比原声晚 秒以上人就能听到回声；如果不到0.1s,回声与原声相混使原声 （t≥2×17/340 t≥0.1秒）.
声音的三要素是：① （是指声音的高低,它是由发声体振动的 决定的, 越大,音调越高）.
② （是指声音的大小,它跟发声体振动的 有关,还跟距发声体的远近有关, 越大,距发声体越近, 越大）.
③ （指不同发声体声音特色,不同发声体在音调和响度相同的情况下, 是不同的.）
从物理学角度讲,噪声是指发声体做 时发出的声音；人们用 来计量噪声的强弱,为了保护听力应控制噪声不超过30分贝；为保证工作和学习,噪声不应超过70分贝；为保证休息和睡眠,噪声不应超过50分贝.
第四章 热现象
一、温度计
温度是表示 的物理量.常用温度计是利用 原理制成的,温度计的刻度是均匀的.
摄氏温度（t）：是把 的温度规定为零度,把一标准大气压下 的温度规定为100度.0度和100度之间分100等分,每一等分是摄氏温度的一个单位,叫做1摄氏度,用 表示.宇宙中温度的下限约是 ,也叫绝对零度；人体的正常体温是 .
体温计的测量范围是 --- ,每10格是 ,由于体温计的特殊构造（有很细的缩口）读数时体温计可以 ,第二次使用时要 .
使用温度计时应注意：
1、\x09用量程合适的温度计；
2、\x09清它的分度值和零刻度；
3、\x09液体温度时,玻璃泡要 被测液体中,不接触 ,待温度计示数 后再读数；
4、\x09数时不要从液体中 温度计,视线要与液柱 相平.
二、熔化和凝固
物质从 变为 叫做熔化,要 热；从 变为 叫做凝固,凝固过程要 热.
晶体都有一定熔化温度和凝固温度分别叫做 、 .同一种物质的凝固点和熔点 ,非晶体没有一定的熔点、凝固点.
晶体熔化的两个必要条件：一是温度必须达到 ,二是熔化过程中要继续 热、但温度 ,同样凝固时要 热,但温度
三、汽化和液化
物质从 变为 叫做汽化,汽化时要 热.汽化的两种方式是： 和 .
蒸发：（1） 是在 发生的缓慢的汽化现象,可以在 温度下发生.
（2） 液体蒸发时要从周围物体 热,液体本身温度降低（蒸发致冷）
（3） 影响蒸发快慢的三个因素： 、 、
沸腾：（1） 是在一定温度下在液体 和 同时发生的剧烈的汽化现象.液体沸腾时的温度叫 .
（2） 沸腾的条件是：液体的温度达到 ,必须继续 热,液体在沸腾过程中,温度 .
（3） 不同的液体沸点不同,同种液体沸点与压强有关.一切液体的沸点,都是气压 时降低,气压 时升高.
物质从 变化为 叫液化,液化时要 热.液化的两种方法是： 、 .
四、升华和凝华
物质从 直接变成 叫升华,升华过程中要 热；物质从 直接变成 叫凝华,凝华过程中要 热.
第五章 光的反射
一、光的直线传播：
光在 中是沿直线传播的.光在真空中传播速度是 m/s.
应用：影的形成、小孔成像、日食、月食的成因、激光准值等.
二、光的反射现象：
反射定律： 光线与 光线、 在同一平面内； 光线与 光线分居法线的两侧； 角等于 角.在反射时,光路是 的.
右图中,入射光线是 ,反射光线是 ,法线是 ,O点叫做 ,∠i是 ,∠γ是 .
反射类型：
（1） ：入射光平行时,反射光也平行,是定向反射（如镜面、水面）；
（2） ：入射光平行时,反射光向着不同方向,这也是我们从各个方向都能看到物体的原因.
三、平面镜成像：
平面镜成像特点：物体在平面镜里成的是 立的 像,像与物到镜面的距离 ,像与物体大小 ；像和物对应点的连线与镜面 .
成像原理：根据 成像.
成像作图法：可以由平面镜成像特点和反射定律作图.
平面镜的应用：成像,改变光的传播方向（要求会画反射光路图）
第六章光的折射
一、光的折射：
光从一种介质 入另一种介质时,传播方向一般会 ,这种现象叫光的折射.
折射定律：光从空气 射入水或其他介质中时,折射光线与入射光线、法线在 ；折射光线和入射光线分居 两侧,折射角 于入射角；入射角增大时,折射角 .当光线垂直射向介质表面时,传播方向 .在折射时光路也是
的.当光从水或其他介质中斜射入空气中时,折射角 于入射角.
二、透镜的概念：
透镜有两类：中间厚,边缘薄的叫 .中间薄,边缘厚的叫 .
主轴：通过两个球面球心的直线叫透镜的 .
光心：光线通过透镜上某一点时,光线传播方向不变,这一点叫 .
焦点：平行于主光轴的光线经凸透镜折射后会聚在主光轴上一点（经凹透镜折射后要发散,折射光线的反向延长线相交在主轴上一点）这一点叫透镜的 ,焦点到光心的距离,叫 ,用 表示.
凸透镜的光学性质：
1、\x09平行于主光轴的光线 2、过焦点的光线经凸透镜 3、过光心的光线方向不变.
经凸透镜折射后过焦点； 折射后平行于主光轴；
凸透镜对光线有 作用,所以又叫 透镜.
凹透镜对光线有 作用（如图四）,所以又叫 透镜.
三、凸透镜成像及应用：
1、物体到凸透镜的距离 时,能成 立的、 的 像； 就是利用这一原理制成的.
2、物体到凸透镜的距离 时,能成 立的、 的 像； 就是利用这一原理制成的.
3、物体到凸透镜的距离 焦距时,能成 立的、 的 像； 就是利用这一原理制成的.
第七章 质量和密度
一、质量：
叫质量,任何物体都有质量,物体的质量不随物体的 、 、
及温度的变化而变化.质量的国际单位是 （kg）,常用单位还有吨（t）、克（g）、毫克（mg）.实验中常用 来测量物体的质量.
天平使用方法：
（1） 使用前先把天平放在 上,把游码置于标尺左端的 处.
（2）再调节横梁右端的平衡螺母,使指针指在分度盘的 处,这时横梁平衡.
（3） 使用时被测物体放在 盘,砝码放在 盘,用镊子向右盘加减砝码并调节 在标尺上的位置,直到天平横梁再次平衡,此时物体质量= + .
二、密度：
某种物质的 叫做这种物质的 .密度是物质的一种 .通常用字母 表示密度, 表示质量, 表示体积,计算密度的公式可写为： .如果质量的单位是kg,体积的单位用m3,那么密度的单位就是： ；纯水的密度是 kg/m3= g/cm3,水银的密度是 ,它表示 .
1 m3 = dm3 （升）= cm3 （毫升）= mm3.
要测物体的密度,应首先测出被测物体的 和 ,然后利用密度公式 求出密度值.对于液体和形状不规则的固体的体积可以用 或 进行测量.
密度的应用： （1） 利用公式 求密度,利用密度鉴别物质；
（2）利用公式 求质量.
（3）利用公式 求体积.
第八章 力
一、力的概念：
力是 ；所以力不能离开 而单独存在,一个物体受到了力,一定有别的 对它施加这种力.物体间力的作用是 .力的作用效果是：①力可以改变物体的 （指速度大小或方向的改变）；②力可以改变物体的 .
二、力的测量：
测量力的大小的工具叫做 ,实验室常用的测力计是 ,它是根据
的原理制成的.使用弹簧秤应注意：使用前要观察它的
和 ,指针调到 处,加在弹簧测力计上的力不能超过它的 .力的单位是： ,用字母 表示.
三、力的图示：
（1） 力的三要素：力的 、 、 ,叫做力的三要素.只要有一个要素发生变化,力的作用效果就会改变.
（2） 力的图示：用一根带箭头的线段把 都表示出来叫做力的图示.具体做法是：①沿力的方向画一条线段,线段的长短表示 ,②在线段的末端画个箭头表示 ,③线段的起点或终点表示 ,④在图上附上 ,以精确表示力的大小.
四、重力
（1） 重力：物体由于 而受到的力叫做重力,用符号 表示.
（2） 重力的大小：可用 来测量,当物体 时,弹簧测力计读数即所受重力.物体所受重力跟它的 成正比；即G= ,式中g是常数,g= ,它表示：
.
（3） 重力的方向：重力的方向总是 .应用：重锤线.
（4） 重心：重力在物体上的 叫做重心.
五、力的合成：
如果一个力产生的效果跟几个力共同作用产生的效果相同,这个力就是那几个力的 .同一直线上、方向相同的两个力的合力大小等于这两个力的大小 、合力的方向跟这两个力的方向 ；同一直线上方向相反的两个力的合力大小等于这两个力的大小 、合力的方向跟较 的那个力相同.
第九章 力和运动
一、\x09牛顿第一定律：
一切物体在 的时候,总保持 状态或
状态.这就是著名的牛顿第一定律也叫 定律.我们把物体保持 的性质叫惯性.（能用惯性概念解释有关的惯性现象.）
二、二力的平衡：
物体在受到几个力的作用时,如果保持 状态或 状态,我们就说这几个力 .作用在 个物体上的两个力,如果大小 ,方向 ,并且 ,这两个力就彼此平衡（合力为零）.
三、\x09摩擦力：
两个相互接触的物体,当它们之间要发生或已经发生相对运动时,就会在接触面上产生一种
的力这种力就叫摩擦力. 摩擦力的方向总是跟物体相对运动的方向 .
滑动摩擦力的大小跟 大小有关,还跟 有关. 越大,滑动摩擦力越大；接触面越 ,滑动摩擦力越大.
增大有益摩擦的方法：① ,② .
减小有害摩擦的方法：① ,② ,③ .
第十章 压强、液体的压强
一、压强
垂直压在物体表面上的力叫 .压力的方向是 于受力面.压力的作用效果由 和
共同决定的.物体 上受到的 叫压强,用符号 表示.压强是描述 的物理量.压强的定义式是： ,压强的单位是： ,用符号 表示,1帕= 牛/米2.
由公式P=F / S可知：受力面积一定时,增大 就可以增大压强；压力一定时,增大 可以减小 ,即压力分散,减小 ,可增大 ,即压力集中.
二、\x09液体的压强
液体的压强是由于 而产生的,由于液体具有流动性,使液体对容器的侧壁和底部都有压强,液体内部向 方向都有压强.液体内部的压强随 的增加而增大,在同一深度,液体向各个方向的压强 .
计算液体压强的公式是： .由公式可知：液体的压强只与 和 有关；液体的压强与液体重力的大小,液体质量的大小,体积的大小无关,与容器的形状和大小无关.
三、\x09连通器
上端 ,下部 的容器叫连通器.当连通器里盛有同种液体,在液体 的情况下,各容器中的液面总保持 （压强相等是原因）.
第十一章 大气压强
大气压强是由于 而产生的,大气所对浸在它中的物体的压强叫 . 活塞式抽水机和离心式水泵就是利用 把水抽上来的. 实验是证明大气压存在的著名实验. 实验是测定大气压值的重要实验,在这个实验中,当管内水银面下降到某一高度后,管内上方是 、管外水银面受 作用,是 支持着管内一定高度的水银柱,这一定高度的水银柱产生的压强跟大气压强 .通常把 Pa的压强叫标准大气压,它相当于
毫米高水银柱产生的压强.大气压强可以用 测量.
大气压值随高度的增加而 .一切液体的沸点,都是气压减小时 ；气压增大时 .
温度不变时,一定质量的气体的体积越小,压强 ；体积越大,压强 .
第十二章 浮力
浮力
（1） 一切浸入液体的物体都要受到液体对它的 ,浮力的方向总是 的.
（2） 浮力产生的原因：浮力是由于周围液体对物体向上和向下的 而产生的,即：F浮=F向上－F向下.
（3） 阿基米德原理：浸入液体里的物体受到向上的浮力、浮力的大小等于它排开的液体受到的重力.用公式可表示为 F浮= = .浮力的大小只跟 和 有关.
（4）\x09计算浮力大小的四种方法：
①浮力等于物体受到液体对它向上和向下的压力差.即：F浮=F向上－F向下.
②浮力等于物体的重力减去物体浸在液体中称得的重力.即：F浮=G物－G浸
③根据阿基米德原理计算.F浮=G排液=ρ液gv排
④根据物体漂浮在液面或悬浮在液体中的条件F浮=G物,应用二力平衡的知识求物体受到的浮力.
（5）物体的浮沉条件：
物体的浮沉决定于它受到的 和 的大小.
1、物体浸没在液体中时：①如果F浮﹤G物,物体 ；②如果F浮﹥G物,物体 ；③如果F浮＝G物,物体 .
2、漂浮在液面上的物体叫浮体,对于浮体有F浮 G物,浮体公式：
（6）浮力的应用：轮船、舰艇（即利用空心的原理增大可利用的浮力）、潜水艇、气球和飞艇
类似问题5：求初二物理上册（北京科改版）知识点总结我要北京科改版的（北京师范大学出版社,丰台区用的）第一学期（前四章：常见的运动；质量和密度；运动和力；压强与浮力）的知识点总结.最[物理科目]
第一章 声现象知识归纳
1 . 声音的发生：由物体的振动而产生.振动停止,发声也停止.
2．声音的传播：声音靠介质传播.真空不能传声.通常我们听到的声音是靠空气传来的.
3．声速：在空气中传播速度是：340米/秒.声音在固体传播比液体快,而在液体传播又比空气体快.
4．利用回声可测距离：S=1/2vt
5．乐音的三个特征：音调、响度、音色.(1)音调:是指声音的高低,它与发声体的频率有关系.(2)响度:是指声音的大小,跟发声体的振幅、声源与听者的距离有关系.
6．减弱噪声的途径：(1)在声源处减弱；(2)在传播过程中减弱；(3)在人耳处减弱.
7．可听声：频率在20Hz～20000Hz之间的声波：超声波：频率高于20000Hz的声波；次声波：频率低于20Hz的声波.
8． 超声波特点：方向性好、穿透能力强、声能较集中.具体应用有：声呐、B超、超声波速度测定器、超声波清洗器、超声波焊接器等.
9．次声波的特点：可以传播很远,很容易绕过障碍物,而且无孔不入.一定强度的次声波对人体会造成危害,甚至毁坏机械建筑等.它主要产生于自然界中的火山爆发、海啸地震等,另外人类制造的火箭发射、飞机飞行、火车汽车的奔驰、核爆炸等也能产生次声波.
第二章 物态变化知识归纳
1. 温度：是指物体的冷热程度.测量的工具是温度计, 温度计是根据液体的热胀冷缩的原理制成的.
2. 摄氏温度(℃):单位是摄氏度.1摄氏度的规定：把冰水混合物温度规定为0度,把一标准大气压下沸水的温度规定为100度,在0度和100度之间分成100等分,每一等分为1℃.
3．常见的温度计有(1)实验室用温度计；(2)体温计；(3)寒暑表.
体温计：测量范围是35℃至42℃,每一小格是0.1℃.
4. 温度计使用：(1)使用前应观察它的量程和最小刻度值；(2)使用时温度计玻璃泡要全部浸入被测液体中,不要碰到容器底或容器壁；(3)待温度计示数稳定后再读数；(4)读数时玻璃泡要继续留在被测液体中,视线与温度计中液柱的上表面相平.
5. 固体、液体、气体是物质存在的三种状态.
6. 熔化：物质从固态变成液态的过程叫熔化.要吸热.
7. 凝固：物质从液态变成固态的过程叫凝固.要放热.
8. 熔点和凝固点：晶体熔化时保持不变的温度叫熔点；.晶体凝固时保持不变的温度叫凝固点.晶体的熔点和凝固点相同.
9. 晶体和非晶体的重要区别：晶体都有一定的熔化温度（即熔点）,而非晶体没有熔点.
11.（晶体熔化和凝固曲线图） (非晶体熔化曲线图）
12. 上图中AD是晶体熔化曲线图,晶体在AB段处于固态,在BC段是熔化过程,吸热,但温度不变,处于固液共存状态,CD段处于液态；而DG是晶体凝固曲线图,DE段于液态,EF段落是凝固过程,放热,温度不变,处于固液共存状态,FG处于固态.
13. 汽化：物质从液态变为气态的过程叫汽化,汽化的方式有蒸发和沸腾.都要吸热.
14. 蒸发：是在任何温度下,且只在液体表面发生的,缓慢的汽化现象.
15. 沸腾：是在一定温度(沸点)下,在液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象.液体沸腾时要吸热,但温度保持不变,这个温度叫沸点.
16. 影响液体蒸发快慢的因素：(1)液体温度；(2)液体表面积；(3)液面上方空气流动快慢.
17. 液化：物质从气态变成液态的过程叫液化,液化要放热.使气体液化的方法有：降低温度和压缩体积.（液化现象如：“白气”、雾、等）
18. 升华和凝华：物质从固态直接变成气态叫升华,要吸热；而物质从气态直接变成固态叫凝华,要放热.
19. 水循环：自然界中的水不停地运动、变化着,构成了一个巨大的水循环系统.水的循环伴随着能量的转移.
第三章 光现象知识归纳
1. 光源：自身能够发光的物体叫光源.
2. 太阳光是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫组成的.
3．光的三原色是：红、绿、蓝；颜料的三原色是：红、黄、蓝.
4．不可见光包括有：红外线和紫外线.特点：红外线能使被照射的物体发热,具有热效应（如太阳的热就是以红外线传送到地球上的）；紫外线最显著的性质是能使荧光物质发光,另外还可以灭菌 .
1. 光的直线传播：光在均匀介质中是沿直线传播.
2．光在真空中传播速度最大,是3×108米/秒,而在空气中传播速度也认为是3×108米/秒.
3．我们能看到不发光的物体是因为这些物体反射的光射入了我们的眼睛.
4．光的反射定律：反射光线与入射光线、法线在同一平面上,反射光线与入射光线分居法线两侧,反射角等于入射角.（注：光路是可逆的）
5．漫反射和镜面反射一样遵循光的反射定律.
6．平面镜成像特点：(1) 平面镜成的是虚像；(2) 像与物体大小相等；（3）像与物体到镜面的距离相等；(4)像与物体的连线与镜面垂直.另外,平面镜里成的像与物体左右倒置.
7．平面镜应用：(1)成像；(2)改变光路.
8．平面镜在生活中使用不当会造成光污染.
球面镜包括凸面镜（凸镜）和凹面镜（凹镜）,它们都能成像.具体应用有：车辆的后视镜、商场中的反光镜是凸面镜；手电筒的反光罩、太阳灶、医术戴在眼睛上的反光镜是凹面镜.
第四章 光的折射知识归纳
光的折射：光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向一般发生变化的现象.
光的折射规律：光从空气斜射入水或其他介质,折射光线与入射光线、法线在同一平面上；折射光线和入射光线分居法线两侧,折射角小于入射角；入射角增大时,折射角也随着增大；当光线垂直射向介质表面时,传播方向不改变.（折射光路也是可逆的）
凸透镜：中间厚边缘薄的透镜,它对光线有会聚作用,所以也叫会聚透镜.
凸透镜成像：
(1)物体在二倍焦距以外(u>2f),成倒立、缩小的实像(像距：f