一道初中10年中考压强物理题,急放置在水平地面上的两

编辑: admin           2017-01-03         

    先计算出A的质量为1.6kg,重力16N,B重力80N,可以算出B对地面压强较大,因此方案1不可取,采用方案2.先设截取比例为x,则有

    [80x+16(1-x)] ÷ [0.02(1-x)] = [16x+80(1-x)] ÷ [0.08(1-x)]

    解得 x=0.05

    即分别从AB右侧截取5%叠放在对方剩余部分上

    类似问题

    类似问题1:甲、乙、丙三个实心立方体,对地面的压强相等,密度:甲[物理科目]

    甲、乙、丙三个实心立方体,对地面的压强相等.因为密度:ρ甲S丙.当放上同等质量铜块时,S甲>S乙>S丙,δF相等,因为P=F/S,所以δP甲

    类似问题2:一道初中关于压强物理题的解析据报道,一个普通农民发明了塑料袋小提手,能防止双手被较重的塑料袋勒得发痛.是这种小提手提塑料袋主要是为了( )A.减小对手的压强 B.减小对手的压力C.[物理科目]

    选A,勒得很痛说明压强很大,因为塑料袋与手的接触面积小造成压强大.塑料小提手可以增大手与塑料袋的接触面积,减少压强.

    可能答案错了吧.

    类似问题3:帮我出10道关于压强的练习题[物理科目]

    某电梯公寓楼高约40m完成此建筑物需要浇制钢筋混凝土1×104m3,用其他建筑材料3.5×104t,混凝土的密度为2.5×103kg/m3,g取10N/kg.

    (1)已知自来水的密度为1×103kg/m3,若要从地面向楼顶提供自来水,加压设备至少需给水施加多大的压强?

    (2)测量表明,该楼的地基所承受的压强不得超过1.2×106Pa,若房基与地面的接触面积为1×103m2,则此大楼另外添加的装饰材料、各种设备等物质及进入大楼的人员的总质量不得超过多少

    答案   (1)由题意知加压设备至少给水施加的压强P至少等于40m高水柱产生的压强.

    ∴ P至少=ρ水gh=1×103kg/m3×10N/kg×40m=4×105Pa

    (2)该楼地基承受的最大压力

    F最大=P最大·S=1.2×106Pa×1×103m2=1.2×109N

    钢筋混凝土重

    G混=ρ混V混g=2.5×103kg/m3×1×104m3×10N/kg=2.5×108N

    其他建筑材料重

    G其他=m其他·g=3.5×104×103kg×10N/kg=3.5×108N

    设大楼另外添加的装饰材料、各种设备等物质及进入大楼的人员的总质量最大为m总,由题知:

    F最大=G混+G其他+m总g

    ∴ 1.2×109N=2.5×108N+3.5×108N+m总×10N/kg

    ∴ m总=6×107kg.

    小明用一装满纯净水的瓶和放在水平桌面上的海绵做实验,探究“影响压力作用效果的因素”.如图所示,他从商标上查到这瓶水的“净含量”是630mL(1mL=1cm3=10-6m3);又测出瓶底面积为35cm2,瓶盖面积为7cm2,空瓶的重力忽略不计,根据小明收集的数据,请你计算:

    (1)这瓶纯净水净重多少?

    (2)瓶子正放时对海绵的压强是多少?

    (3)要使瓶子倒放时对海绵的压强与正放时相同,最简单的方法是什么?

    答案    1)这瓶纯净水的质量为:

    m=ρV=1.0×103×630×10-6Kg=6.3N

    则这瓶纯净水重为G=mg=0.63×10N=6.3N

    (2)瓶子对海绵的压强为:

    P=F/S=G/S=6.3/35×10-4Pa=1.8×103Pa                 

    (3)要P1=P2即G/S1=G//S2,G/=GS2/S1=G/5,也就是说倒放后瓶子中只留1/5的水就可,故从瓶子中倒出4/5的水就可过到要求.

    (方法二:把瓶子倒放在35cm2的很轻的硬垫片上)

    某同学在薄壁平底试管中装入一些沙子,管口密封,制成一个“土密度计”.当把它放入水中竖直漂浮时,试管露出水面的高度为5cm;当把它放入某液体中竖直漂浮时,试管露出液面的高度为7cm.若试管和沙子的总质量为30g,试管的横截面积为1.5cm2,水的密度为1×103kg/m3.求:

        (1)试管在水中漂浮时受到的浮力;

        (2)在水中漂浮时,水对试管底部的压强;

    (3)某液体的密度.(取g = 10N/kg,小数点后保留两位小数)

    答案   见插图

    在南极考察中使用的海洋破冰船,针对不同的冰层有不同的破冰方法.其中一种破冰的方法是:接触冰面前,船全速航行,船体大部分冲上冰面,就可以把冰压碎.

       (1)当破冰船航行于海面时,它的排水体积约为1500m3,求船自身的重力.(3分)

    (2)在一次破冰行动中,当船冲到冰面上时,船的排水体积变为原来的三分之一,船与冰层接触面积为5m2,此时破冰船对冰层的压强是多少?(海水的密度取1.0×103/m3) 

    答案  (1)F浮=ρ水gV排=103×10×1.5×103 N=1.5×107N  因为船漂浮所以 G= F浮=1.5×107N

    (2)F浮=1/3ρ水gV排  (1分) P=F/S=2G/3S=2×106Pa

      

    某人质量为61.8kg,密度为1.0×103kg/m3.他在重为103N的充气筏上打捞一体积为0.02m3的密闭金属箱(人在筏上).打捞时此人匀速拉箱(箱在水中)的力为41.2N,海水的密度为1.03×103kg/m3,(取g=10N/kg)试求:

    ⑴金属箱的重力是多少牛?

    ⑵若此人把金属箱放到气筏上,手扶着气筏,人静止不动时身体的体积露出水面(人在水中),那么气筏在海水中的体积是多少立方米? 

    答案  ⑴247.2N  ⑵4.25×10-2m3

    在物理课外小组的活动中,老师拿出一个刻线间距为1mm的量筒和一个空的厚底小玻璃瓶,小玻璃瓶可以放到量筒中.老师让同学们用这几样东西,再借助于日常生活中常用的东西,测量制成玻璃瓶的这种玻璃材料的密度.小明想了一会儿,就向量筒中倒入一些水,将量筒放在水平桌面上,记下量筒中的水深为22.0cm;再将空瓶开口向上放在量筒中,空瓶可以开口向上浮在水面上,小明从刻度线测量得此时量筒中的水深为28.0cm.随后小明将空瓶按入水中,瓶中充满水沉到量筒底部时,量筒内的水面恰好与24.2cm的刻度线相平.根据实验测得的数据,并借助已知水的密度,小明很快就求出了玻璃材料的密度.请说一下,小明是怎样解决这个问题的?他测量出玻璃材料的密度应是多大? 

    答案  

    2.73×103kg/m3

     

    如图所示,质量为48kg的小华同学骑着一辆自行车在平直公路上匀速运动500m,所用时间为100s.假设自行车在行驶过程中受到的阻力为其体重的1/12.求:

    (1)在这段过程中,该同学所做的功率; 

    (2)若自行车质量为12kg,车胎与地面总的接触面积为40cm2,则该同学骑车时,自行车对地面的压强为多少?

    答案

    (1)   200W  (2) 1.5×10的5次方

    类似问题4:求助一道初中关于梯形物体在水中压强的物理题如图所示,有一个梯形物体浸没在某种液体中(物体与容器底不紧密接触),液体的密度为ρ,深度为H,物体高度为h,体积为V,较大的下底面面积为S[物理科目]

    不紧密接触,物体底面与容器底缝隙间有水渗入,但这间隙厚度又可谁为是无限小的,这时物体的表面全部与水接触,物体受到的水压力就是浮力,这跟完全浸在水里的物体受到的浮力完全一样,可以用阿基米德定律求浮力F:F=pgV ,方向垂直向上,而不是向下.(式中p为水的密度,下同)

    紧密接触,物体底面与容器底没有缝隙,水无法渗入,物体不能看为完全浸在水里的,物体底面没有水压力的作用,只有顶面和侧面受水压力的作用.这种情况求水对物体的水压力就比较麻烦,不过我们可以做些处理,把紧密接触暂时看成不紧密接触,然后再加以纠正.不紧密接触物体受到的水压力就是浮力F=pgV ,方向向上.但实际是不紧密接触,二者的区别就是:不紧密接触多了一个向上的水压力 F1=pgHS” .所以紧密接触受到的水压力就是:

    F-F1=pgV -pgHS”=pg(V-HS)(视V与HS的大小,可能有+有-,若是+值,表示总压力向上,若为-值表示总压力向下)

    类似问题5:一道初中大气压强物理题a是错的 因为瓶中气压等与外界外界大气压 而水越来越少 则短管(输出液体的管)收到的压强越来越小 所以越流越慢 而b对在哪里呢?[物理科目]

    这道题原来我也纠结了好久,不过不是因为你的问题.

    因为导气管和输液管的开口基本是处于一个水平面的,所以当药液减少时,大气就会通过导气管进入药瓶,使得输液管开口上方压强始终稳定在一个大气压左右,可以使药液迅速地下滴.

    可以假设导气管开口如果略高于输液管开口(但一开始还是都浸没在液体中),等药液慢慢滴下来,直到液面低于到气管开口后,输液管开口上方的压强就会越来越小,只有导气管和输液管的开口基本是处于一个水平面,才能使输液管开售上方压强基本不变

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